版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1傷逝讀書筆記
“人必須活著,愛情才有所附麗”,涓生與子君的愛情悲劇是那個(gè)時(shí)代的錯(cuò)誤,也是兩個(gè)人的幼稚和沖動(dòng)所造成的。
新文化運(yùn)動(dòng)的開展,解放了思想,也啟蒙了人們。子君和涓生在小說(shuō)的一開始時(shí)充當(dāng)了反抗者和革命者的角色的。涓生向子君談男女平等,談易卜生,談雪萊……而子君兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤,而那一句“我是我自己的他們誰(shuí)也沒有干涉我的權(quán)利”更震動(dòng)了涓生的靈魂,讓涓生有說(shuō)不出的狂喜,認(rèn)為中國(guó)女性,并不如厭世家所說(shuō)那樣的無(wú)法可施,在不遠(yuǎn)的將來(lái)便要看見輝煌的曙色。
可他殊不知子君的勇敢和無(wú)畏是來(lái)自愛,她追求自我覺醒和婚姻自由的勇氣也是來(lái)自愛情的力量,并不是自己真正的覺醒。這份果敢和無(wú)畏是愛情催生物。
而涓生的個(gè)人主義也是他們愛情滅亡的原因之一。從一開始就是涓生的自己的一廂情愿地構(gòu)建愛情和生活,他居高臨下卻又要屈服于冷酷的現(xiàn)實(shí)。他認(rèn)為愛情必須時(shí)時(shí)更新,生長(zhǎng),創(chuàng)造,可他卻并沒有實(shí)際行動(dòng)?!艾F(xiàn)在忍受著這生活壓迫的苦痛,大半倒是為她”,這讓我覺得涓生太小男人了,難道子君就要忍受生活的壓力,就得考慮柴米油鹽的事嗎?涓生覺的她平庸,那他考慮過他給了她什么樣的生活嗎?這是子君的錯(cuò)嗎?如果涓生能夠給她一個(gè)舒適的家,她還用的著這么費(fèi)心嗎?到最后,涓生的“我沒有負(fù)著虛偽的重?fù)?dān)的勇氣,卻將真實(shí)的重?fù)?dān)卸給她了”。就這樣他們的愛情在涓生的一句“因?yàn)槲也粣勰懔恕倍叩搅吮M頭了
這讓我覺得沒有面包的愛情是不能長(zhǎng)久的,必定會(huì)夭折的。愛情是建立在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,錢不是萬(wàn)能的,可是沒錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。否則,這樣的愛情也只是空中樓閣。他們所追求的愛情過于理想化,兩個(gè)人帶著幾分沖動(dòng),也有些幼稚,這一切都讓他們的愛情走向墳?zāi)埂?/p>
子君與涓生在形式上擺脫了封建禮教,他們不過家人、朋友的反對(duì)和外人的鄙視,毅然決然的在一起了,他們是那個(gè)時(shí)代的勇者。但從后來(lái)的情況來(lái)看,卻是悲劇的。他們由原來(lái)的反抗者和革命者在現(xiàn)實(shí)的壓力下又變成一對(duì)最平凡不過的夫妻了。涓生在外奔波為了生計(jì),而子君也只是整天擔(dān)心那些柴米油鹽的事,偶爾為了兩只小油雞和小官太太慪氣。唉!無(wú)情的現(xiàn)實(shí)也讓涓生的激情逐漸的冷卻了,自己沒工作了,還要養(yǎng)家糊口。一切就這樣地把他們從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中去了。最后,他無(wú)法承受虛偽的壓力,將真實(shí)給了子君,子君也就以死來(lái)為她的愛情殉葬了。涓生也后悔了,寂寞和空虛包圍著他,可他也只能寫一篇《傷逝》來(lái)祭奠子君,祭奠他們死去的愛情。
2
談起《傷逝》,有些人認(rèn)為涓生可惡的,他放棄了子君,他讓他愛的人死在無(wú)愛的世界里,涓生后來(lái)的懺悔都是無(wú)用的,虛假的。而有的人則認(rèn)為,涓生是可以理解的,他是值得同情的。那么,我們應(yīng)該用怎樣的態(tài)度看這個(gè)問題呢?理解涓生的行為嗎?還是?如丁緒榮教授所說(shuō):“假若我對(duì)文中涓生的悔恨和悲哀給予肯定,是否肯定作品中‘我’的認(rèn)識(shí),和那些為自己厭棄子君作為辯護(hù)的理由呢?”
我認(rèn)為,涓生是應(yīng)該得到理解的,無(wú)論在什么時(shí)候,甚至在他想與子君各謀生路時(shí),他內(nèi)最深處都是始終愛著子君的。
從在會(huì)館時(shí),子君不在,看書“已經(jīng)翻了十多頁(yè)了,但是毫不記得書上說(shuō)的事,”子君來(lái)了,涓生的心便“寧貼了”,到“很仔細(xì)地研究過表示的態(tài)度,排列過措辭的先后,以及倘或遭了拒絕以后的情形”,然后同居,就算發(fā)現(xiàn)子君變得越來(lái)越俗,想放棄她時(shí),心里還是牽念著的。不然,在攤牌前,為什么涓生還要故意和子君閑談,稱揚(yáng)諾拉的果決?不就是怕突然說(shuō)出分開會(huì)刺到子君,想借諾拉的果決給子君一點(diǎn)鼓勵(lì)么?到了最后還小心翼翼地說(shuō),生怕傷到子君的心,這不算是涓生對(duì)子君最后的愛護(hù)么?知道子君死后涓生如泣如訴的悔恨,不可以證明涓生的愛么?“我為什么偏不忍耐幾天,要這樣急急的告訴她真話的呢?”“我不應(yīng)該將真實(shí)說(shuō)給子君,我們相愛過,我應(yīng)該永久奉獻(xiàn)她我的說(shuō)謊?!薄拔覜]有負(fù)著虛偽的重?fù)?dān)的勇氣,卻將真實(shí)的重?fù)?dān)卸給她了?!弊泳乃绬酒痄干鸁o(wú)限的傷痛與自責(zé),他自殘般地“一任這死的寂靜侵蝕著我的靈魂”,希望有鬼魂,希望有地獄,是希望有再次與子君相逢的機(jī)會(huì),有讓他贖罪的機(jī)會(huì)……這一切,不都可以說(shuō)明子
君在涓生心里一直一直都占著極其重要的位置么?
同時(shí),當(dāng)然地,子君也是一直深深愛著涓生的,涓生當(dāng)時(shí)的言辭,子君“至于讀熟了一般,能滔滔背誦,”還時(shí)不時(shí)拿出來(lái)溫習(xí),同居后怕影響涓生,隱藏自己的不快活而“強(qiáng)作勉強(qiáng)的笑容,”“逼”涓生做出許多虛偽的溫存的答案,這些都說(shuō)明子君在意他,愛他。
所以可以看出,兩人是相愛的,一直都是。他們?cè)谝黄鹗且驗(yàn)橛泄餐恼J(rèn)識(shí)、共同的看法,他們想彼此互相扶持走下去,在他們的精神家園相互偎依、相互指引。他們想努力創(chuàng)造越來(lái)越美好的生活,好好過日子。執(zhí)子之手,與子偕老!這大概就是他們溫暖的夢(mèng)吧?
既然愛,為何要分開?涓生說(shuō):“因?yàn)椋驗(yàn)槲乙呀?jīng)不愛你了!”看起來(lái),分開是因?yàn)椴辉賽邸,F(xiàn)大部分學(xué)者認(rèn)為,涓生在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)子君不是他想的那樣的,不是大無(wú)畏的勇士,而是“怯弱”與“頹唐”,他發(fā)現(xiàn)他不愛子君了,再加上生存的窘迫,那只有分開了——新的路的開辟,新的生活的再造,為的是免得一同滅亡。是這樣嗎?
我很贊同顏阿龍先生的說(shuō)法:“他們?cè)诜纯怪袌?jiān)強(qiáng)地走到一起,卻又成為反抗下的愛情和自身軟弱的犧牲品,這種盲目的愛情就生存在死亡的邊緣?!贝蠹夜J(rèn)為,這是個(gè)愛情悲劇。而這愛情悲劇的產(chǎn)生,我認(rèn)為并不來(lái)源他們自身,而來(lái)源外部的環(huán)境。
那么,涓生的悲劇是否可以避免呢?如果可以,又應(yīng)如何避免?這也是一個(gè)引起熱列討論的問題。
丁緒榮教授說(shuō):“涓生和子君熱烈而真誠(chéng)地相愛,是因?yàn)樗麄冇泄餐你裤?、理想和追求。”這點(diǎn)我認(rèn)為很有道理,沒有共同的理想與信仰,怎么會(huì)相愛呢?但丁教授又說(shuō):“同居后喻示著兩人愛情悲劇的來(lái)臨。”這點(diǎn)我并不贊同。
我認(rèn)為,涓生的悲劇是可以避免的,他惟一須做的,就是牢記最初的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)惦念,用它來(lái)做生活的前導(dǎo)。
子君對(duì)涓生的愛已成為本能,已成為如吃飯一樣是生命中不可缺少的一部份,是生存的條件與前提。所以,成為了本能的愛化為思想上的潛意識(shí),而不再像初戀時(shí)那樣用某些行為或語(yǔ)言特意表達(dá)出來(lái)。于是,在涓生看來(lái),子君的感情似乎淡了,“見識(shí)似乎只是淺薄起來(lái)”子君的功業(yè)就建立在吃飯上,子君俗了。
當(dāng)吃飯問題都無(wú)法解決,怎會(huì)有精力像在會(huì)館里般談?wù)撘霖蒙勓┤R,談男女平等等思想?民以食為天,所以,子君終日忙碌養(yǎng)狗飼雞燒飯為家里所做的一切,是應(yīng)該得到涓生的理解的,而涓生卻認(rèn)為是庸俗,認(rèn)為她讓他空虛了。在社會(huì)壓力下,在夾縫中求生存的艱難下,怎會(huì)有時(shí)間與精力重習(xí)溫馨?于是,兩人便將那一點(diǎn)一滴最真最深的愛沉淀在心里最底層,不再如以前任意表達(dá),而空出大量空間留給如何謀生計(jì),這樣,腦袋里的思想與行為便都是為了活下去,漸漸的,涓生忘了自己內(nèi)心靈魂深處正一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀的熾熱的愛。
既然忘了愛,既然以為自己已經(jīng)不再愛,那何必再在一起?于是,分開。
愛真的不存在了么?子君走后,剩一個(gè)空房子,涓生回來(lái)“便如腦后受了一擊,無(wú)言地站著,”“遍看各處,尋覓子君,”“轉(zhuǎn)念尋信或她留下來(lái)的字跡,”以及子君死后涓生的悔恨,不都可以證明涓生對(duì)子君的愛是存在的么?
如果涓生沒有忘記心中對(duì)子君的愛,沒有忘記最初執(zhí)子之手、與子偕老的夢(mèng)想,或許他們會(huì)互相體貼,彼此溫暖,一同走艱難,向著夢(mèng)前進(jìn),永不言棄,因?yàn)樾闹械男拍睢?/p>
所以我認(rèn)為,他們分開是因?yàn)殇干藧?,忘了愛的存在?/p>
既然忘了愛,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),此時(shí)的涓生是不清醒的。他沒有清楚地意識(shí)到什么才是他最想要的,他應(yīng)該為了他想要的.而去做什么。也就是說(shuō),分開這個(gè)決定,不是涓生頭腦清醒時(shí)做的,而是在涓生已被生計(jì)問題浸泡得迷糊時(shí)想的決定,并不能代表涓生內(nèi)心真實(shí)的想法。
可是人不可能總保持清醒,免不了有被其它問題困擾的時(shí)候,免不了有忘了最初夢(mèng)想的時(shí)候,難道就意味著免不了做下讓自己后悔的事么?如果忘了心中最初信念或感到迷惘無(wú)助了怎么辦?
剛才我們說(shuō)了,涓生是因?yàn)椴磺逍巡抛龀隽俗屗蠡诘臎Q定。那如果涓生不清醒時(shí)不做決定呢?如果順著原來(lái)的生活軌跡走下去呢?
如果涓生不輕易做出決定,而是按原來(lái)的生活繼續(xù)下去,繼續(xù)努力,雖然心中會(huì)有迷惑,但我認(rèn)為,迷惑總有解開的一天,就如不可能一年四季雨水不斷一般。到了時(shí)候自然會(huì)明白開朗,重新振作。
所以我認(rèn)為,當(dāng)我們迷失方向不知所措孤單無(wú)助難過時(shí),是否可以試著不想太多,想也未必想得明白想得正確,畢竟當(dāng)局者迷,不宜輕易做出決定。幸而腳下的路是自己清醒時(shí)選的,是為了最初的夢(mèng)想而選的,順著腳下的路堅(jiān)持走下去是否會(huì)有好的結(jié)果如最初所想呢?我認(rèn)為會(huì)的,只要熬過了那一段不知方向不知目的只知向前走的忐忑。
一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,藍(lán)天,白云,兩邊都是鮮花綠草,順著這條路走,一切都是那美好??墒牵谕ㄍK點(diǎn)的路上,是否經(jīng)得住路邊的美麗景色?是否會(huì)一直記得終點(diǎn)的方向?舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,想買某件東西而去商場(chǎng),看到琳瑯滿目的商品,心中狂喜,回到家了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不需要的買了一大堆回來(lái),而最初要買的卻被遺忘在其它繽繁商品間。人走在路上,肯定會(huì)有各式的想法不斷冒出來(lái)的,這未必是壞事。但真的要因?yàn)樾碌南敕ǘ淖兡_下的方向么?所以,要心記遠(yuǎn)方的目標(biāo);不忘腳下的腳步,用清醒的腦袋,去欣賞路邊的美麗。
可是,若走到半路天突然黑了,灰色的云大團(tuán)大團(tuán)壓下來(lái),雷聲從耳邊滾過,已看不清腳下的路了,如何是好?驚恐是肯定的,但做出的反應(yīng)卻因人而異。在慌亂中另選其道么?另選其道的目的又是什么呢?只是在不知所措間失去了理智盲目作出的選擇,最后又得到了什么?忘了晴朗時(shí)腳下這條清晰的大道么?所以,如果在黑暗中沉著冷靜,沿著腳下的路小心翼翼避開風(fēng)雨走下去,或?qū)嵲谵嗖蛔⌒闹械目謶志驮卣痉€(wěn)不動(dòng)待到風(fēng)雨過后光明重新灑下照亮眼前所有再啟程,會(huì)不會(huì)比另選方向好呢?我認(rèn)為是的。
牢記心中最初的夢(mèng),迷惘無(wú)助時(shí),請(qǐng)堅(jiān)持腳下的路。
如果堅(jiān)持,如果不忘記,風(fēng)雨過后,誰(shuí)又能否定面前不是一片光明?
3
魯迅先生的作品《傷逝》選自他的小說(shuō)選《彷徨》,是魯迅唯一的以青年的戀愛和婚姻為題材的做作品。
“五四”以后的青年普遍關(guān)心的是戀愛自由、婚姻自主?!秱拧穼懙木褪亲泳弯干膽賽垡约捌淦茰邕^程。
小說(shuō)以涓生的口吻和切身感受來(lái)描寫兩人曾經(jīng)的熱烈的愛情和最后愛情破滅的悲痛以及悔恨。涓生和子君沖破了重重的障礙,最后終于得到了他們的愛情和所謂的自由,然后在處處受到排擠的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,這兩個(gè)知識(shí)分子并不能僅僅依靠他們的勇氣和“盲目的愛”好好地生活下去。面對(duì)著來(lái)自社會(huì)的壓力和兩個(gè)人各自的思想和性格方面的弱點(diǎn),使得兩人越走越遠(yuǎn),最終出現(xiàn)了“所謂真的隔膜”,使得涓生對(duì)子君的愛情消失了。
事實(shí)上,涓生愛上的是他眼中的那個(gè)勇敢的、果斷的子君,是他想象中美好化了的子君,他從這樣的“分明的、堅(jiān)決的”子君身上看到了中國(guó)女性的希望,這樣的“輕飄飄”的愛是很不牢靠的,雖然一開始的時(shí)候他們非常幸福,然而那幸福那么虛幻,還夾雜著不安,一旦生活起來(lái),幻想破滅,愛情也隨之消失。子君大概是真愛著涓生,所以她能夠?yàn)榱藧圩叱龇饨?,奔向自由,追求個(gè)性的解放,但是,也只是這樣而已,面對(duì)涓生的變化和生活的壓力,她漸漸的不安起來(lái),以至于用不停的“考驗(yàn)”來(lái)給自己以信心,然而涓生最后到底還是對(duì)她說(shuō)了愛情的“消失”,這對(duì)于子君來(lái)說(shuō)就是希望的幻滅,最終子君被父親接了回去,在他人的冷眼中死去。
涓生在生活的過程中逐漸領(lǐng)悟到要去尋找新的出路,可是,并不成熟的他面對(duì)著黑暗的社會(huì),也只能是摸索著前進(jìn),他對(duì)于子君的去世感到強(qiáng)烈的自責(zé)和悔恨、悲哀,小說(shuō)的最后寫到“我向著新的生路跨出第一步去,我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說(shuō)謊做我的前導(dǎo)……”,雖然所說(shuō)的是,他不想面對(duì)黑暗,只想用遺忘和謊言來(lái)掩蓋,不讓自己的真實(shí)露出來(lái),事實(shí)上卻是對(duì)于黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈不滿和控訴。
小說(shuō)一如魯迅的一貫作風(fēng),及其深刻地揭示了現(xiàn)實(shí)的問題,在黑暗社會(huì)中,戀愛和婚姻的自由不可能是一個(gè)孤立的問題,它的最終解決,不能僅靠著個(gè)性的解放,它只能是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)組成部分。
4
涓生和子君,小資產(chǎn)階級(jí)的理想與脆弱,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。
《傷逝》是魯迅先生唯一的一部愛情小說(shuō),小說(shuō)短短一萬(wàn)多字卻生動(dòng)地描寫了子君與涓生從相戀同居到愛情破滅的全過程。語(yǔ)言簡(jiǎn)短有力,思想內(nèi)容深刻龐雜。
涓生和子君單純追求個(gè)性解放,愛情至上,走個(gè)人奮斗的道路,最后造成了悲劇。在“五四”年代,在那個(gè)黑暗社會(huì)里,戀愛和婚姻問題不可能是一個(gè)獨(dú)立的問題,他們感情的破滅似乎還可以歸罪于社會(huì)解放的過程。但是現(xiàn)在呢?21世紀(jì)的愛情,一個(gè)進(jìn)步自由的時(shí)代,不會(huì)再受到社會(huì)迫害,但是,始終逃不過家庭和物質(zhì)的阻撓,重復(fù)著涓生和子君的故事,一樣的愛了,逃了,最后拋棄他們?cè)?jīng)深愛過的女人,任她們自生自滅……
他們相愛的時(shí)候,涓生是這樣形容的,“去年的暮春是最為幸?!?,但就算如此愉悅時(shí),他們走在路上,他仍會(huì)覺得到時(shí)時(shí)遇到別人的探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光……可見,子君給他的幸福并沒有堅(jiān)定他的愛情,他的勇氣在很早時(shí)段都已經(jīng)暗地里隱藏著不穩(wěn)定性。文中描述子君的心理活動(dòng)很少,我們只能從涓生的想象中來(lái)尋找她的影子,但她的形象卻是鮮明無(wú)比的。尤其是于她的死對(duì)涓生全部的愛更是做了一個(gè)永恒,“子君總不會(huì)再來(lái)的了……她的命運(yùn)已經(jīng)決定她在我所給與的真實(shí)的———無(wú)愛的人間死滅了!”而這種美好東西的毀滅,才更激起讀者隨之而來(lái)的悲情意識(shí),也許這正是揭示出悲劇人物形象的實(shí)質(zhì)吧,令到我不免再次為之噓唏心痛了。
涓生與子君的愛情悲劇,更讓我們看到了愛情底下的更多內(nèi)幕,貧賤夫妻百事哀,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)世說(shuō)紛紜,希望傷逝能給我們帶來(lái)對(duì)愛情更多的思考!”又起了一個(gè)催化劑的作用,加深加快了她的悲劇化進(jìn)程。但我們應(yīng)該值得借鑒的是,既不能象子君那樣愛得失去了自我個(gè)性,也不能象涓生那樣輕率地開始。還是那句老話:沒有足夠的水,就不要走進(jìn)羅布泊。既然兩人決定了相愛,就應(yīng)該相互扶持,共同進(jìn)步,哪怕結(jié)局是一同滅亡,也要與愛同生。
5
“那么,即使在草風(fēng)怒吼之中,我也將尋覓子君,當(dāng)面說(shuō)出我的悔恨和悲哀,祈求她的饒恕?!边@是涓生對(duì)子君之死的懺悔,發(fā)出如此的感慨,也許是涓生發(fā)現(xiàn)了自我的自私,最終導(dǎo)致子君的死。如果能重來(lái),也許涓生會(huì)選擇珍惜,但始終避免不了杯具的結(jié)局。
從我含淚握著他的手,一條腿跪了下去。再到因?yàn)橐驗(yàn)槲乙呀?jīng)不愛你了,其實(shí)并不是偶然,而是涓生的自私,目光短淺所造成的必然結(jié)果。他的自私改變了子君原本的勇敢、思想的先進(jìn)、新潮。削去了子君原本的銳氣。得甘于屈服舊社會(huì),對(duì)生活現(xiàn)狀的無(wú)奈,可涓生也不想想造成這一結(jié)果的原因,也不妨想想解決問題的辦法。
也許是涓生過分要求對(duì)方,其實(shí),感情也如友情。彼此之間都不能少了溝通,少了理解,生活中更是少不了誤會(huì)。所謂誤會(huì),可是是人與人之間溝通的阻礙。放低姿態(tài),況下心來(lái),之間的誤會(huì)也便可迎刃而解,對(duì)于子君的角度而言,子君承受的更多是舊社會(huì)的壓力,更多的是對(duì)于生活的無(wú)奈。涓生的便如“壓死駱駝的最終的一根稻草”,如果彼此的心靈能有更好的溝通,這段情才能長(zhǎng)久,或是說(shuō)是可能的白頭偕老。
我仍然僅有歌唱一般的哭聲。“給子君送葬,葬在遺忘中”這是涓生對(duì)子君的離去的深深懺悔,這又變?nèi)缥覀儗?duì)我們所擁有并不懂得珍惜,直到真正失去才后悔莫及,以往我擁有過一段友誼。從無(wú)話不談到相顧無(wú)言僅僅用了半年的時(shí)間,起初應(yīng)籃球的興趣而結(jié)識(shí)彼此而后,也因種。種矛盾導(dǎo)致分裂。從這段友誼結(jié)束以后,才頓時(shí)察覺有一個(gè)興趣貼合又有話可說(shuō)的人是多么的困難。越能夠發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點(diǎn),遠(yuǎn)超于他的缺點(diǎn)。不妨去發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞他人,學(xué)會(huì)多包涵對(duì)方的缺點(diǎn)亦能夠經(jīng)過共同的努力,去將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于作者而言,這部作品中的涓生、子君事,那時(shí)封建社會(huì)追求自由、感情的男女。但我看到的更多是人與人之間如何更好的相處。
關(guān)于情皆可化為一句話,且行且珍惜,珍惜與我們所擁有的多包含對(duì)方的不足,學(xué)會(huì)欣賞與對(duì)方學(xué)會(huì)理解,關(guān)于情也僅有做到以上的才能夠長(zhǎng)久、綿長(zhǎng)。
6
夢(mèng)想的旅程帶著很多的感傷,情感的開始更于心中感悟,一副雋永幽遠(yuǎn)的畫卷,幾許別樣浪漫的人生。
子君,兩副面孔出現(xiàn)的子君。會(huì)館時(shí)期的子君是戀愛時(shí)期的子君。這個(gè)子君在小說(shuō)中是一個(gè)新女性的形象,果敢,有見識(shí),有主見。而吉兆胡同時(shí)期的子君——即同居時(shí)期的子君——卻是一個(gè)舊女性的形象,怯弱和無(wú)知,帶有中國(guó)舊時(shí)代烙印的傳統(tǒng)女性。不管怎么說(shuō),子君這個(gè)女性,代表的是不只自己。世上最能打動(dòng)人的是悲劇,這是很殘忍?!秱拧肥且徊繌貜氐椎椎谋瘎?。子君死了,為涓生而死了,那是時(shí)代的悲劇,更是子君把愛情當(dāng)作人生終極目標(biāo)的癡情女子的悲劇。
涓生,一個(gè)擁有感情卻又時(shí)時(shí)被時(shí)代所要挾的知識(shí)分子,他面對(duì)帝國(guó)主義的罪行可以義憤填膺,而面對(duì)情感卻畏首畏尾,他是一個(gè)有感情的人,但他的感情卻是那樣的脆弱卻又那樣的堅(jiān)固:“她卻什么都記得。我的言辭,竟至于讀熟了一般,能夠滔滔背誦;我的舉動(dòng),就如有一張我看不見的影片掛在眼下,敘述得如生,很細(xì)微,自然連那使我不愿再想的淺薄的電影的一閃。夜闌時(shí)候,是相對(duì)溫習(xí)的時(shí)候了,我常常是被質(zhì)問,被考驗(yàn),并且被命運(yùn)復(fù)述當(dāng)時(shí)的言語(yǔ),然而常須她補(bǔ)足,由她糾正,像一個(gè)丁等的學(xué)生?!边@,是他對(duì)子君的理解,更是他對(duì)愛情的理解子君的悲劇在于把愛情當(dāng)作人生的終極目標(biāo),真的無(wú)法承受失去。子君選擇和涓生一起生活,她的壓力在那個(gè)時(shí)代肯定比涓生大得多。在那“五四”初期的時(shí)代里,子君的執(zhí)著,卻給她帶來(lái)無(wú)數(shù)鄙視的目光?!拔沂俏易约旱?,他們誰(shuí)也沒有干涉我的權(quán)力?!边@種絕然的態(tài)度,已經(jīng)注定她把愛情視為生命的全部的悲劇的開始。
《傷逝》是一種超越視覺和人生的沖擊,們分析的永遠(yuǎn)都只是別人的愛情,而我們自己此時(shí)此刻正經(jīng)歷著的、心碎著的愛情卻是我們自己也不愿去分析,不愿去推敲的。個(gè)中原因是經(jīng)不起。
在愛情理想的追求過程中,涓生從浪漫走向?qū)嵲冢瑥挠字勺呦虺墒?,而子君則從果決剛強(qiáng)走向平庸懦弱,從希望到滿足進(jìn)而走向失望和絕望。在與生活所作的悲劇性抗?fàn)幹?,子君是弱者和犧牲品,而涓生則作為一個(gè)強(qiáng)者終于站起來(lái),“向著新的生活跨進(jìn)第一步去,將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說(shuō)謊作我的前導(dǎo)……”。不能說(shuō)他一定會(huì)成功,至少,他還沒有失敗。
7
從涓生的個(gè)性心理描寫,我真實(shí)地感受到相愛至分手的殘酷,而血淋淋的愛情正是那個(gè)提倡愛情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)、創(chuàng)造,最后卻為了求生而離開子君的涓生親手埋葬的。涓生因?yàn)樯形赐鼌s的翅子的扇動(dòng),這在文中多處提到,而他又以為他的翅子又因子君“只知捶著一個(gè)人的衣角”而比先前頹唐得多……于是決定“那便是雖戰(zhàn)士也難于戰(zhàn)斗,只得一同滅亡?!痹跊Q定著他們只有分離才能開辟新的道路時(shí),他又意識(shí)到“——我突然想到她的死,然而立刻自責(zé),懺悔了……”這個(gè)時(shí)候他有一絲不舍,其實(shí),他早預(yù)到子君沒有了他,只有死。因?yàn)樽泳八允甲越K,還希望我維持較久的生活……”就算這樣,涓生還是因?yàn)樵绯康臅r(shí)間多,而計(jì)劃在閑談中,故意提起往事,似一個(gè)隱形的壞孩子,把那翻在心里折騰過的“所謂不虛偽的真話”對(duì)子君說(shuō)了出來(lái),而子君聽后“她的臉色陡然變成灰黃,死了似的”。直到“子君卻不再來(lái)了,而且永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地!……”,涓生這才意識(shí)到當(dāng)初以為“將真實(shí)說(shuō)給子君,她便可以毫無(wú)顧慮,堅(jiān)決地毅然前行,一如我們將要同居時(shí)那樣?!笨峙率清e(cuò)誤了,因?yàn)樽泳八?dāng)時(shí)的勇敢和無(wú)畏是因?yàn)閻邸?。涓生最后雖然也悔恨和悲哀了,但卻只能換來(lái)子君永遠(yuǎn)的空虛,歡欣、愛、生活已經(jīng)全都逝去了。這個(gè)時(shí)候,我想人只有在失去時(shí)才感到存在的可貴,這句話便是真理了。
再回顧涓生對(duì)待子君愛情的過程,這里可以看出他矛盾自私的陰暗面。追求子君的時(shí)候“照見我含淚握著她的手,一條腿跪了下去……”,如此經(jīng)典的場(chǎng)面在21世紀(jì)已經(jīng)視為珍寶,更何況在那個(gè)世俗的年代。也難怪日后竟成了子君溫習(xí)的必修課,“我的言辭,竟至于讀熟了的一般,能夠滔滔誦?!?。而涓生后來(lái)卻只當(dāng)作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛形式,竟被涓生自已踐踏了。其實(shí)我也不懷疑那個(gè)場(chǎng)面的真實(shí),只是很明顯,涓生沖動(dòng)的,甚至是不負(fù)責(zé)任的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛時(shí),就成了“被質(zhì)問,被考驗(yàn)”的負(fù)累了。
他們相愛的時(shí)候,涓生是這樣形容的,“去年的暮春是最為幸?!?,但就算如此愉悅時(shí),他們走在路上,他仍會(huì)覺得到時(shí)時(shí)遇到別人的探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光……可見,子君給他的幸福并沒有堅(jiān)定他的愛情,他的勇氣在很早時(shí)段都已經(jīng)暗地里隱藏著不穩(wěn)定性??珊薜氖?,這個(gè)時(shí)候涓生并沒有顯示出在分手時(shí)“所謂真話”的勇氣,我想倘若涓生真是那種“是的,人是不該虛偽的”,那么他當(dāng)時(shí)更應(yīng)該對(duì)子君講出他的心態(tài),似乎在后來(lái)的描述中,他的各種對(duì)子君不滿情緒他都有所隱瞞,當(dāng)然除了分手那一次來(lái)了個(gè)真實(shí)的。如果在當(dāng)時(shí)尋住所的路上,他也來(lái)個(gè)真實(shí)的表白,或許會(huì)讓子君明悟一些,或許將不會(huì)有后面的草率同居,更不會(huì)淹沒子君死的悲劇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)境態(tài)的子君卻是“大無(wú)畏的……坦然如入無(wú)人之境”,子君的愛是那樣的純真,那樣的執(zhí)著,她的眼里只有他,她的世界唯有愛情。
于是,他們的愛情走向在開始就已經(jīng)有了明顯的差別。子君是義無(wú)反顧的,從他們最初交際半年時(shí)的對(duì)話,她分明地堅(jiān)決地沉靜地說(shuō)“我是我自已的,他們誰(shuí)也沒有干涉我的權(quán)利”,直到面對(duì)涓生熱烈地追求,她果斷地舍棄家人,將整個(gè)社會(huì)拋在身后,毅然地跟著涓生。這是一種對(duì)社會(huì)的背叛,是不符合大眾化的,是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代不相容的,但子君卻堅(jiān)強(qiáng)地選擇了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物流公司保底合同范例
- 體育培訓(xùn)推廣合同范例
- 公司流轉(zhuǎn)合同范例
- 合作賣車合同范例
- Unit2 How do you come to school(教學(xué)實(shí)錄)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 冷凍食品交易合同范例
- 政府簽訂貸款合同范例
- 舊房合同范例
- 彩鋼廠房合同范例
- 2025年南昌貨運(yùn)從業(yè)資格證考試試題及答案大全
- 學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課調(diào)查問卷
- NSE型板鏈斗式提升機(jī)(中文)
- ZN12-10真空斷路器系列概述
- 盧家宏《我心永恒MyHeartWillGoOn》指彈吉他譜
- 體檢中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 閥門的壓力試驗(yàn)規(guī)范
- 鄭家坡鐵礦充填系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 2021江蘇學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(含答案)
- 裝飾裝修工程完整投標(biāo)文件.doc
- 汽車維修創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 直讀光譜儀測(cè)量低合金鋼中各元素含量的不確定度評(píng)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論