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文檔簡介
1/1團結就是力量演講稿
大家好!
團結這兩個字,應該在大家的心里都有了對它的定義了吧,我們要想做一件事,實現(xiàn)自己的一個目標,完成自己的夢想,的確,一個人是可以完成,但是我敢肯定的說,如果你選擇跟別人合作,一起去做這件事,意見一致,行動一致,心態(tài)一致,團結一心,那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了,同學們,我們要學會團結,因為團結才是力量。
我記得我們都有學過一句孟子的一句話:“天時不如地利、地利不如人和”,這句話的要教會我們的就是團結,這句話也一直被我記在心中,一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論?為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的東西行走自如?為什么一只老虎會害怕一群狼呢?就是因為團結,團結給了他們太多的力量了,一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊,它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候,可能只會在第一時間逃走吧。所以說團結可以給我們無限的可能。
其實在我們身邊發(fā)生過很多團結的事例,比如說上一周學校舉行的拔河比賽,為什么有的班級看起來就像是冠軍最后得主一樣,但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個班拿到,這其中的原因,我想大家也能看出來端倪出來,一個班級有著重量級選手,一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的,本來毫無懸念的一場比賽,但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了,就是因為團結二字,當時在現(xiàn)場看過的同學們都知道,因為他們小看了對手,并且心高氣傲的,最后大家都是在亂使勁,一個團隊游戲完成了單機游戲,不輸才怪,而另一邊在老師的帶領下,斗志昂然,團結一致,齊心協(xié)力,居然是一瞬間就打敗了對手,這就是團結二字最好的體現(xiàn),可能你們沒注意,我就是這個班的一員,我就是當時拔河冠軍隊伍當中的一員。
大家都知道,一個出色的班級,集體榮譽感是每個人心中不可或缺的存在,而團結就是聯(lián)系大家的繩索,學習上團結起來,你就會發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來看不到的東西,兩個人學習經(jīng)驗一交流,就能提高自己的學習效率數(shù)倍。生活上團結起來,寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團結二字,只要在你體味到團結給予你的力量時,你才會知道團結是有多少的重要。
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眾所周知,團結就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更就應明確到團結就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們就應體驗到團結與我們每一個微小的提高息息相關。就團結對個體而言,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水僅有放入大海才會永不干枯。”所以團結對于班級能夠增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學習中,就應學會與同學們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結不僅僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然后五十六個民族也務必高度團結,才能構成一個興旺發(fā)達的中國??梢妶F結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務,為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導,“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應驗。而我們同學之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關懷與體帖,在學習上樂于幫忙學困生順利解決疑難問題,一齊探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學,一齊增強體質(zhì),為高強度的學習打下良好的基礎,為今后完美的人生生涯做好準備。既然我們了解了團結的重要性,那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:
第一:持續(xù)良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。
由于日常生活與學習,我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習慣,所以務必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,持續(xù)良好的習慣,有助于自我樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。
第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。
太陽每一天都是新的,我們務必反思自我每一天的為人處事,及時發(fā)現(xiàn)不太妥當?shù)牡胤竭M行修正,以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三:善于與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體,所以作為高中生,就應在班級中善于與同學友好交流,不斷地樹立自我良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。
第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每一天都在忙忙碌碌的生活中,務必鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔。
第五:對待同學要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導與幫忙,提高同學的人文素養(yǎng)。
同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,所以對待同學要有春天般的溫暖,而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫忙,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,并且無形之中提高同學的人文素養(yǎng),促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六:要善于開展合作探究式學習,與同學團結一致,共同探討,共同提高。
基于高中階段學習的高難度與高強度,所以正常開展合作探究式學習,有助于提高同學們之間的合作學習潛力,有助于培養(yǎng)同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,更好地促進良好班風學風的構成。
總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設的棟梁。所以我們務必肩負職責,抬頭挺胸地應對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結廣大同學,善于團結廣大師長,善于溶入到群眾當中,善于克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們自我的雙手開拓完美的未來,成為一代驕兒。
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
團結就是力量。團結,是一個很平凡的字眼,但是,我們時刻都離不開它,只有團結在一起,才能戰(zhàn)勝一切。
去年的拔河比賽,我深刻地體會到了這句話的意義。那天下午,我們來到操場上,看見體育老師拿著一根粗大的繩子,對我們說∶“拔河比賽馬上要開始了,做好準備?!蓖瑢W們聽了既興奮,又緊張,心里就像有一只兔子在跳來跳去。我們拿起繩子,調(diào)整好位置,身子向后傾,時刻準備著“戰(zhàn)斗”。終于,比賽開始了,同學們一起出力,繩子中間的紅絲帶左右移動,像一只無頭蒼蠅似的分不清方向,雙方隊員誰也不肯讓誰。太陽升到了上空,我們感到手心直冒汗,一顆顆豆大的汗珠滑下臉頰,同學們的臉就像熟透了的蘋果一樣紅。雖然感到很累,但同學們還是死抓著不放,耳邊還傳來陣陣加油助威的聲音,一想到班級的榮譽,拼了。繩子終于一點一點地向我們這邊移來,我們的腳步也跟著一點一點地往后挪。終于,口哨聲一響,我們班贏了!
在這次比賽中,我悟出了“團結就是力量”的含義,只要團結一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
謝謝大家!
4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
前天,初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。
當“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺——初一六班,贏定了!
回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們大家初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著,汗水與淚水早已不明白滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責――“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師,我們大家班的同學都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們大家很不滿意,但是我們大家付出了,我們大家努力了,我們大家認真的去做了,我們大家就是自己心目中的冠軍。我們大家就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們大家,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中,感受到了班干部對我們大家班群眾的負責,同學們相互的一句句鼓勵讓我們大家感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們大家班里的情誼嗎?因為同學間的團結友愛,因為老師們的指點幫忙,我想,我們大家班的這片花海必須會開的格外嬌艷。
加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一天,我?guī)蛬寢屘|西時看見一條長龍般的“隊伍”,很有秩序的在蠕動.我蹲下仔細一看,啊!是一群小螞蟻!
他們在搬家,有的在指揮,有的在帶路,有的搬糧食,來來往往,忙個不停.相遇時它們還要碰碰頭,相互打招呼呢!
看,兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒,吃力的挪動.可能是累了,兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了.我順手拿走米粒兒,兩只螞蟻看見米粒兒不見了,就焦急四處尋找,好象在說:“呀!米粒兒不見了,這該怎么辦呀!”我看到螞蟻著急的樣子,就趕忙把米粒放回原位.螞蟻這才扛著米粒兒,呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬.
這時,烏云布滿了天空,快要下雨了.小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”.于是大部隊拖起米拼命地走呀走!盡管它們很吃力,但也不停下來歇一歇,拼命往前走.看來它們是想在大雨到來之前回家.
我被它們這種頑強的精神吸引了.“加油!加油!”我也在一旁為它們鼓氣,它們好像聽見了我的聲音,比以前走得更快了.“還有三步,兩步,一步到家啦!”我為它們吶喊起來了.“終于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來。見此情景,我不禁想起了一句名言:“團結就是力量。
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親愛的同胞們:
大家下午好!
同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量。
對于每個人來說,生命只有的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團結就是力量!
少年時的語文課本上有這么一個故事,其內(nèi)容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳?shù)?,說得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。
會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根_在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了??墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。
有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼?!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量!
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結互助是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,要成就事業(yè)需要團結;一個集體,要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,要繁榮富強更需要團結!一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結和睦,才能人財興旺。
“團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”,抗日戰(zhàn)爭時期,團結一切可以團結的力量,全民齊抗戰(zhàn),經(jīng)過八年的艱苦抗戰(zhàn),終于取得勝利。
在五十年代、六十年代,我國大講“以階級斗爭為綱”,只抓階級斗爭,不抓生產(chǎn),人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄斗爭以后,三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國強的局面,強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安,即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注,一個強大的上下一心的東方大國正在崛起,必將對整個的人類社會的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
如果一個團隊“不團結”將會出現(xiàn)什么結果呢?只有一個:大不吉利、大禍臨頭,內(nèi)力消耗、一事無成,必敗無疑!大至國家、會國力衰減,終必滅亡,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無成。
團結就是要從大局出發(fā),“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事,維護國家利益。具體到一個組織,應該是以熱愛集體為榮,以危害集體為恥。
社會中的每個人,因為團結這個橋梁,人與人之間才會緊密相聯(lián),體現(xiàn)力量的風采;因為團結,心與心才會向著同一個地方,實現(xiàn)夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情,團隊才會充滿和諧和友善,大家才有群策群力為同一個目標而奮斗,拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。古人講得好:“人心齊,泰山移”;人心所向、無堅不摧、所向披靡!團結是成功團隊每一個成員的結晶,團結是博愛之人的基礎,團結是勝利者的法寶。
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書破萬卷,下筆如有神?!缎@三劍客》》的作者是楊鵬,楊鵬是著名的作家,他創(chuàng)作的《小超人弟弟弟》、《裝在口袋里的爸爸》和《功夫米老鼠》等作品深受小朋友喜愛。
《校園三劍客》之尼湖斯怪獸,講了三個初中生冒險的故事,他們分別是具有超能力的楊歌、細心大膽的白雪,還有一個電腦高手,那就是張小開。一天,那位神秘人需要他們?nèi)ツ岷拐裙肢F,所以他們決定去尼湖斯一探究竟。到了尼斯湖,他們發(fā)現(xiàn)一位長官想要抓怪獸,所以對這位長官說:“怪獸是我們的好朋友,請你們不要傷害他們”??墒沁@位長官不聽,所以他們只好讓楊歌把這位長官封印了。怪獸是人類的好朋友,可是人類卻將他們視為獵奇對象和賺錢對象。在他們的再三懇求下,科林教授終于答應把怪獸讓他們看一看??屏纸淌谡f尼湖斯怪獸其實是來自白堊紀的恐龍,所以他們決定一起送恐龍回家。
雖然經(jīng)歷了許多困難,但是通過他們的共同努力,堅持不懈,最終還是把恐龍平安送到家,不再被人類傷害。
這本書告訴我們:團結就是力量,只有團結起來,才能取得成功,一個人的力量雖小,但團結的力量是無限的。
謝謝大家!
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親愛的老師、同學們:
大家上午好!
今天,我給大家?guī)淼难葜v題目是——“團結就是力量”。
“團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬!比鋼還強!”這是來自我們熟悉的《團結就是力量》這首歌中的歌詞。在聽到這首激昂的歌曲的時候,同學們是否能感受到一些團結的感受呢?團結是一種力量,它讓我們的決心能得以統(tǒng)一,讓我們的力量能得到聚集。但是,因團結而創(chuàng)造出來的力量,卻遠超于“11等于2”的效果。
這是為什么呢?這份額外的力量是怎么產(chǎn)生的呢?這個答案,就是團結真正的秘密。同學們,大家都知道在《三國演義》里出現(xiàn)的諸葛亮這個人物吧,即使是在現(xiàn)在的我們看來,這位智慧過人的軍師也同樣是難以匹敵的敵人。但是,有句話卻叫做“三個臭皮匠頂個諸葛亮!”乍一聽之下,這句話實在是讓人感到過分的夸大。讓人不僅想到,即使是再多的“臭皮匠”又怎么能賽過諸葛亮這個曾經(jīng)“舌戰(zhàn)群儒”的軍師呢?但是,在我看來,這是有可能的。因為,只要有團結,這一切也并不是沒有希望。
團結,不是盲目的,不是沖動的,并不是我們一起高喊一句:“我們一起努力!”就能成功。真正的團結,在于我們在團隊中對自己的認識,要認識到自己的長處,了解自己的短處。此外,還必須了解其他人的長短。也就是說,我們不僅僅要了解自己,更要了解自己的伙伴!為什么呢?因為團結真正的力量,正是在終于我們要用自己的優(yōu)勢,去彌補同伴的不足!一個人的能力再突出,也總是會有短板。因為這個世上不存在完美的個體。正因為如此,每個個體都一定是有不擅長的地方。但是,團體卻不一樣。我們的短板,會有值得信賴的伙伴為我們彌補。而我們的能力也會成為其他人的彌補。這樣的我們,遠比個體圓滿,更加接近于“完美”。
同學們,我們的班級也是一樣的,我們相處了這么久,對于朋友們的長處與短處,相信各位都非常的了解。但是,在過去的校園生活中,我們卻沒怎么去互相彌補,互相幫助。如果我們能更多的互相幫助,在課余和休息的時間,能多多學習他人的長處。我們一定能更加的團結,讓我們的班級更加的出色!
我的演講結束,謝謝大家!
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親愛的同學們:
大家好!
有那么一首歌叫做《團結就是力量》,而這么一首歌也寫出了我們生活中、學習中的力量和渴望。團結,是一種很強大的力量,可以突破一切,也可以沖破一切的枷鎖,最終奔向我們的未來,讓我們彼此都收獲到最期待的結果。所以,今天我要演講的題目便是《團結就是力量》!
我們平時能在什么方面上感受到團結的力量呢?仔細想一想,我們就能發(fā)現(xiàn),在學習中有很多地方都有團結的痕跡。比如說當你遇到問題的時候,身邊的同學便會幫助你。在一次考試中受了傷,身邊的同學也會安慰你,鼓勵你。其實很小的事情就可以烘托出來我們這一群人的團結和友善。我們這是一個非常和睦的集體,這是不容置否的。但與此同時,我們也應該多去想一想,該如何團結,如何獲取更大的力量。
大家還記得去年的那一次拔河比賽嗎?原本我們以為自己要輸了的時候,我們班的同學們最后發(fā)揮了最大的力量,反敗為勝!從那一次之后,我們比之前更加團結了一些,不管遇到什么事情,我們第一個念頭就是我們是一個整的集體,有什么事情不能解決的,我們可以請求這個大家庭的幫助。慢慢的,我們的班風更好了,我們之間的學習合作也更加的友善而和睦了。這是一種很好的表現(xiàn),這象征著我們之間開始慢慢懂得了合作的重要性,也開始明白了合作能夠帶來的遠遠不止是表面上的東西。
我們有了合作,就會更加的團結。在這個基礎上,我們是一個完整的個體,擁有一個非常好的學習環(huán)境。班級里的每個人都互相幫助,當我們在學習上、生活中遇到了不可解決的難題時,還有這么多的同學為你想辦法,這是多大的靠山??!我們身處一個班級當中,是在共同發(fā)展的,也是在一同不斷往前走的。所以當我們這個班級發(fā)展成為了什么樣子,我們也是在共同進步的!
根據(jù)以前的經(jīng)驗來看,一個班級的和睦程度,絕大部分決定了大家的發(fā)展方向,也決定了大家共同的成績和結果。所以團結,不管在什么場合,什么時間點,都是一件非常重要的事情,所以親愛的同學們,未來的日子,仍然需要我們不斷的努力,不斷的團結合作,和同學們一同迎接一個更好的明天!
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團結就是力量!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。
同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。
在08年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能與諧,而與諧正是我們現(xiàn)在所需要的!
團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。
民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。
整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們106中學團結合作創(chuàng)造出來的。
過去的先民要團結,只有團結才能生存,現(xiàn)在我們要團結,只有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,只有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更與諧,更文明的明天。
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三四班的張一飛,今天我演講的題目是《愛的力量》。
在我的小書架上,放著我最喜歡的一本書,它就是奇幻有趣的《林中奇遇》。這是一本關于團結、友愛、勇敢的小說。
從小巴格利因為喜歡那條名叫布麗奇的魚,而激起了他身上的潛力這件事,我知道了,愛可以消除恐懼,給人帶來無限力量。小巴格利的那種堅持不懈的精神深深地打動了我。
記得有一次,我走一個懸在空中的獨木橋,一開始,我站在上面兩腳發(fā)軟,后面的小朋友大聲喊:“快點!快點!”我越急越害怕,放棄了挑戰(zhàn)。媽媽露出失望的表情,但還是不斷地鼓勵我。我心里很委屈但又一想:“媽媽一定希望我變得很勇敢,媽媽那么愛我,我一定要為愛而去挑戰(zhàn)!”帶著媽媽的愛,我又一次站到了獨木橋上,不在害怕,穩(wěn)穩(wěn)地邁出每一步,我終于成功地走了過去,當我過去的時候,心想:其實也沒有多難??!
愛能讓勇氣大增,愛能讓我克服心中的恐懼,愛還能讓我陽光地面對生活。《林中奇遇》這本書我會永遠地放在書架的第一層,讓它陪伴我度過充滿愛的童年。
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團結就是力量,友情之花因為團結而開的更加嬌艷
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
前天,初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。
當“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺——初一六班,贏定了!
回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著,汗水與淚水早已不明白滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責――“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師,我們班的同學都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班群眾的負責,同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學間的團結友愛,因為老師們的指點幫忙,我想,我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。
加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!
14
白白的沙灘上,有個亮晶晶的貝殼,它以前是個扇貝的家,可是之后,里面的肉被人給硬生生的割去了,這個貝殼就遺棄在了這個沙灘上……
仔細的看一看:咦?這個貝殼還挺漂亮!紅紅的、堅硬的殼,上頭帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方,可是這絲毫不改它的容貌,它覺得,自我是高高在上的,它瞧見了旁邊的寄居蟹,笑一笑:“真是可憐的孩子,背個這么難看的殼,還不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不語,它請來了風和雨幫忙。
風王來了,瞟見了沙灘上小小的貝殼,一陣狂笑:“寄居老弟就讓我來干掉它?我只用一成力就能把你打??!”呼呼……一陣狂風后,沙灘上的沙還是那么白,閃動著銀色的光輝,只是上頭多了幾根樹枝罷了,海水還是那么藍,海豚時不時的出來躍上半空中換氣,遠方,鯨魚還時不時的噴水。最主要的是,小貝殼竟然毫發(fā)無傷!小貝殼自大的笑道:“跟我玩?你還嫩點!我把自我深深的埋到沙堆里,就不被風吹跑了!”風王只好怏怏的走了。
雨來了,閃電配合它也來了,雷兄也來了,轟隆——噼里啪啦——樹,燃燒起來了,整個沙灘成了一個火的海洋:轟隆隆!這分明是雪上加霜嗎!火更大了,人們都跑來救火,還有天然雨的補救,整個沙灘沒有全點著,貝殼呢?來到了靠近海邊的沙
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