手機(jī)生產(chǎn)廠實(shí)習(xí)報(bào)告

1/1手機(jī)生產(chǎn)廠實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一：工廠實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

酷派實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)一種鍛煉。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練。

二、實(shí)習(xí)工作流程

1、辦理入職手續(xù)

第一天來到公司，負(fù)責(zé)人來接我們，幫助我們辦理宿舍入住手續(xù)，領(lǐng)取工作廠牌。

2、簽訂勞動(dòng)合同，填寫基本資料

3、入職培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容包括公司介紹，入職介紹，公司的5s管理，工廠消防安全，靜電對手機(jī)的危害。

4、上崗工作

我們被分到不同的工作崗位，有包裝線，點(diǎn)膠線，組裝線，預(yù)加工線，打包線。我第一個(gè)月被分配到包裝6線，后15天被分配到預(yù)加工線

5、知識培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容包括手機(jī)結(jié)構(gòu)講解、手機(jī)生產(chǎn)流程、手機(jī)原理等等

6、實(shí)習(xí)成績評定

7、實(shí)習(xí)總結(jié)

三、工藝操作

手機(jī)生產(chǎn)流程：預(yù)加工--組裝--點(diǎn)膠--包裝--打包

預(yù)加工流程

LCD外觀檢查--二維碼掃描--貼防塵泡棉--LCD屏幕測試--貼攝像頭泡棉--點(diǎn)膠與外殼組成模組--模組成品外觀檢查--模組裝入夾具--保壓--拆夾具--包裝

殼外觀檢查--平整度測試--撕離型紙--與LCD組成模組--模組成品外觀檢查--模組裝入夾具--拆夾具--包裝

組裝流程

模組外觀檢測--貼天線--裝聽筒和小板--貼主板FPC--固定主板--合底殼--打螺絲--外觀檢測--PDA檢測--耦合及電流測試

點(diǎn)膠流程

外觀檢查--貼泡棉--點(diǎn)膠--擦膠--裝夾具--保壓--拆夾具--擦溢出膠--外觀檢查--音頻測試--包裝

包裝流程

整機(jī)外觀檢查--貼防拆--開機(jī)--出貨門禁--貼入網(wǎng)許可--放入盒子--ID匹配--擦機(jī)及外觀檢查--貼膜套袋--盒子封裝

物料檢查--貼說明標(biāo)簽--裝手機(jī)配件--裝手機(jī)--ID匹配--擦機(jī)及外觀檢查--貼膜套袋--盒子封裝

四、質(zhì)量檢測

1.范圍

主要用于公司所生產(chǎn)的手機(jī)的結(jié)構(gòu)件檢驗(yàn)，并且適用于手機(jī)試生產(chǎn)、IQC來料檢驗(yàn)、制程全檢、FQC、OQC增強(qiáng)性試驗(yàn)等各個(gè)階段。

2.抽樣標(biāo)準(zhǔn)

抽樣標(biāo)準(zhǔn)采取每批抽樣50%方案，缺陷數(shù)達(dá)到2%為不合格

3.缺陷分類定義

致命缺陷：有可能對使用者造成傷害或有安全隱患的缺陷。

嚴(yán)重缺陷：造成手機(jī)不能使用缺陷或不符合手機(jī)出廠配置要求的缺陷或嚴(yán)重影響主要性能指標(biāo)，功能不能實(shí)現(xiàn)的缺陷。

重缺陷：影響手機(jī)功能性能的缺陷或手機(jī)裝配上的缺陷或嚴(yán)重影響手機(jī)外觀的缺陷。

輕缺陷：輕微影響手機(jī)外觀的缺陷。

4.不良缺陷定義

點(diǎn)缺陷具有點(diǎn)形狀的缺陷，測量尺寸時(shí)以其最大直徑為準(zhǔn)。顆粒表面上附著的細(xì)小顆粒。

陰影表面出現(xiàn)的顏色較周圍暗的區(qū)域。

剝落表面上出現(xiàn)涂層或鍍層脫落的現(xiàn)象。

毛絲表面而形成的纖維狀毛絲。

色差表面呈現(xiàn)出與標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色的差異，稱為色差。

光澤不良產(chǎn)品表面呈現(xiàn)出與標(biāo)準(zhǔn)樣品光澤不一致的情況。

手印在產(chǎn)品表面或零件光亮面出現(xiàn)的手指印痕。

異色點(diǎn)在產(chǎn)品表面出現(xiàn)的顏色異于周圍的點(diǎn)。

多膠點(diǎn)因模具方面的損傷而造成局部細(xì)小的塑膠凸起。

亮斑由于壁厚不均勻，在壁厚突變處產(chǎn)生的局部發(fā)亮現(xiàn)象。

硬劃痕由于硬物摩擦而造成產(chǎn)品表面有深度的劃痕。

細(xì)劃痕沒有深度的劃痕

五、企業(yè)管理規(guī)程(宇龍通信公司管理制度）

1．定義：早會(huì)制度，請假制度，5S制度，生產(chǎn)車間秩序制度統(tǒng)稱為生產(chǎn)車間管理規(guī)章制度。

2.權(quán)責(zé)：a所有于生產(chǎn)相關(guān)的的人員。b.各拉長進(jìn)行執(zhí)行，指導(dǎo)，培訓(xùn)與監(jiān)督。對此制度進(jìn)行稽核。d.生產(chǎn)主管進(jìn)行監(jiān)督

3.早會(huì)制度：

a員工每天上班必須提前15分鐘進(jìn)入車間開早會(huì)如有違規(guī)定，遲到，早退一次扣分。

b員工在開早會(huì)時(shí)必須站姿端正統(tǒng)一，并要認(rèn)真聽拉長和主管的講話，不得大聲說話，相互談笑，說小話。

c.各拉長需提前5分鐘組織好開會(huì)內(nèi)容，在開早會(huì)時(shí)必須及時(shí)向員工傳達(dá)公司或上級的最新指令以及當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃，開會(huì)時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

e.拉長在開早會(huì)時(shí)講話聲音要宏亮有力多以激勵(lì)為主，不得隨意批評和責(zé)罵員工。

4.請假制度：

a.請假不可代請假、電話請假、信息請假、口頭請假、除生病和（特殊情況外不得請假）病假必須出病例條。

b.員工每月請假不得超過2次，每天不得超過2人。

c.嚴(yán)禁在非上班時(shí)間私下請假或批假。

d.請假的時(shí)間權(quán)限：1~4小時(shí)拉長批準(zhǔn)；1~2天主管批準(zhǔn)；3天以上經(jīng)理批準(zhǔn)。

e.所有人員請假必須提前3天寫出申請單審批后才可離崗。

5．5S制度：

a.每條拉每天負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生和儀器設(shè)備必須安排人員打掃干凈和拖地。b.每天的垃圾廢紙必須拆箱放在指定的區(qū)域并且分類放置。

c.工具、物料、衛(wèi)生工具、放在制定的位置擺放整齊。

d.．員工的崗位、拉長的辦公桌要隨時(shí)保持干凈的工作臺面衛(wèi)生。

e.所有人員的工作臺面和地面必須保持干凈，不得有看得見的垃圾存在工位上。

f.下班后凳子必須放在指定的位置擺放整齊。

8.生產(chǎn)車間秩序制度：

a．全體員工進(jìn)入車間必須佩帶廠牌,穿靜電服,靜電鞋。

b．全體員工不可帶手機(jī),打火機(jī),口香糖和電子產(chǎn)品到車間。

c．全體人員進(jìn)入車間內(nèi)必須穿戴整齊靜電服,且頭發(fā)不可外露。

d．全體人員上班必須準(zhǔn)時(shí)上班,不遲到,不早退,不曠工,無故不來上班者并依照考勤制度處理。

e．工作時(shí)間內(nèi)除助拉及維修以上管理人員因工作關(guān)系在車間走動(dòng),其他人

員不得離開自己的工作崗位相互竄崗,若因有事需離開崗位須向拉長申請并佩戴離崗證方可離崗。

f．上班后半小時(shí)內(nèi)任何人不得提出離崗,離崗時(shí)間不可得超過15分鐘。g．上班時(shí)必須佩戴好靜電環(huán),并且做好>。

h．除鞋柜鑰匙外其他私人物品不得帶入車間內(nèi)。

i．所有人員不得佩戴（手鏈，手表，戒指，吊墜耳環(huán)）。

j．靜電衣的袖口，褲腳不可向上卷起或拉起。所有人員的劉海不得過眉，男生的發(fā)尾不得過衣領(lǐng)，女生發(fā)尾不得外露。

六、心得體會(huì)

6月1號，我們電子信息工程專業(yè)的一百多名同學(xué)到達(dá)學(xué)校的東莞包裝學(xué)院，在車上的時(shí)候自己很迷茫，不知道這次去這邊實(shí)習(xí)我會(huì)怎么樣，能不能承受這邊的工作量，能不能適應(yīng)這邊的環(huán)境，能不能做到很好??這一切都是個(gè)未知數(shù)。

在包裝學(xué)院，參加完實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)后，帶著一顆忐忑的心來到了東莞宇龍計(jì)算機(jī)通信科技有限公司。到了之后，所有的一切都是那么的陌生。負(fù)責(zé)人來接我們，幫助我們辦理住宿及工廠出入證，并且告訴我們附近的超市怎么走，忙完之后我們就去買好自己需要的生活用品。緊接著第二天我們開始培訓(xùn)，講的是公司的各種制度及消防安全知識。培訓(xùn)結(jié)束，我們各自分配到不同的線我被安排在包裝6線。我被拉長安排到手機(jī)套袋的工作。每天都是2500多臺手機(jī)，基本上不是加班就做到六點(diǎn)，基本上都要加班。開始去的時(shí)候自己真的受不了，我們都是沒有習(xí)慣那種工作環(huán)境，工作一直沒有停過，而且都是重復(fù)的動(dòng)作。開始的時(shí)候自己手臂酸的要死，由于一直以來沒有工作過，跟不上流水線的速度。這邊的伙食我們也是吃不慣，所有的一切我們都是不習(xí)慣，只想快點(diǎn)實(shí)習(xí)完，早點(diǎn)離開這個(gè)地方。

實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月不到的時(shí)間里，雖然很累，但自己真的學(xué)會(huì)很多。帶隊(duì)老師以及拉長他們等，都是讓我學(xué)會(huì)很多事情，讓我成熟很多。在這邊最大的感觸就是自己的事情自己要做好，只有你做好了別人才不會(huì)抓到你的把柄說你什么的。剛開始我工作跟不上節(jié)拍，我就堆積，線上的員工在忙完自己的工作之后，就來幫助我。隨著時(shí)間的流逝，我感覺叫他們老是幫助我，我都是不好意思了，漸漸的我適應(yīng)了流水線的節(jié)奏。

這次我們被安排實(shí)習(xí)的任務(wù)主要是操作工，我們在線上忙忙碌碌一個(gè)多月后，這一個(gè)多月的時(shí)間也是酷派手機(jī)的旺季，天天加班，同樣的動(dòng)作同樣的事情，有時(shí)候自己感覺很煩，可是最后自己還是堅(jiān)持下來了。有人說過“你想要拿到更多的工資，可是老總他們卻是想要你努力的工作，甚至要你把你的命都是拿掉”，現(xiàn)在感覺這句話很對，如果你沒有給公司帶來什么，憑什么公司要給你工

篇二：進(jìn)廠實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX年10月27日

二、地點(diǎn)：九江市新康達(dá)紙業(yè)包裝有限公司

三、廠區(qū)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：

1.聽從指揮，服從管理，沒重要事不請假。

2．遵守時(shí)間不單獨(dú)活動(dòng)，不要在自己感興趣的地方停留過長時(shí)間，聽從老師的統(tǒng)一安排，統(tǒng)一行動(dòng)。

3.團(tuán)結(jié)友愛互幫助，在廠里不大聲喧嘩，不打鬧，有秩序，注意自身安全。

4.不在廠里說講話，要文明禮貌，不在廠區(qū)抽煙，衣服穿整齊，不去亂動(dòng)廠區(qū)的物品，尤其是機(jī)設(shè)備，手機(jī)調(diào)成靜音。

5.認(rèn)真聽師傅的講解去想問題，提出自己不懂得問題，認(rèn)真做記錄，以空杯心態(tài)聽講。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

原紙的認(rèn)識和基本性能指標(biāo)

原紙是形成紙板、紙箱產(chǎn)品質(zhì)量的重要因素之一，是紙板、紙箱組成的主要原料。按用途可分為二大類即箱紙板和瓦楞原紙。按制造商來分可分為國產(chǎn)紙、進(jìn)口紙，而進(jìn)口紙中又可細(xì)分美卡、俄卡等。定量（克重）：

每平方米原紙的重量（g/m2）。一般來說目前的克重范圍在100

g/m2--400g/m2。緊度：

相當(dāng)于密度的一個(gè)指標(biāo)，指每立方分米原紙的重量（g/cm3）。耐破指數(shù)（/g）環(huán)壓指數(shù)（/g）等，這些指標(biāo)反映了原紙的物理性能。瓦楞紙板的生產(chǎn)

現(xiàn)行的瓦楞紙板一般是由瓦楞生產(chǎn)線制作而成，在一些小型生產(chǎn)廠中，對一些質(zhì)量要求不高的紙板，也有使用單面瓦楞機(jī)制作出一平一瓦后，再覆面而成單瓦紙板。瓦楞紙板生產(chǎn)線生產(chǎn)出的經(jīng)縱向壓痕切線、橫向切斷后的紙板一般已具備了箱坯的基本特征：箱坯的長、寬及在縱向的壓線。（1）瓦楞紙板生產(chǎn)線：

（2）紙板的形成：

（3）瓦楞紙板的層數(shù)

瓦楞紙板橫截面上原紙的層數(shù)是它最重要的結(jié)構(gòu)特征。就瓦楞芯紙的層數(shù)來說，運(yùn)輸包裝通常用的是單瓦楞紙板、雙瓦楞紙板和三瓦楞紙板。單瓦楞紙板有面紙（外面）、里紙（內(nèi)面）和瓦楞芯紙，共計(jì)三層，習(xí)慣上又稱之為三層紙板。三層紙板在瓦楞紙板中所占比例最大，主要用來包裝重量較輕的產(chǎn)品，如常用的食品、飲料等。

雙瓦楞紙板的面紙、中間墊紙和瓦楞芯紙共五層，習(xí)慣上又稱之為五層紙板，主要用來包裝重量較大的易損產(chǎn)品。雙瓦楞紙板通常是由A型和B型組合而成，一般將A瓦放置在紙箱內(nèi)側(cè)，用來緩沖，B瓦楞放置在外側(cè)，使箱面印刷更美觀。三瓦楞紙板的面紙、中間墊紙和瓦楞芯紙共計(jì)七層，所以又稱之為七層紙板，主要用來包裝超重型產(chǎn)品。

瓦楞紙箱的認(rèn)識

瓦楞紙箱的箱型絕大多數(shù)為O2型（箱型為國際通用）開槽箱。其中0201型開槽平口箱是最常用的運(yùn)輸包裝箱，其特征是上、下?lián)u蓋與箱面連體，向內(nèi)彎折后形成箱底和箱蓋。一般情況下是由一整塊板經(jīng)裁切、（印刷）開槽、壓線而成箱坯（少數(shù)是由兩片或四片紙板拼合，習(xí)慣上稱之為二頁箱或四頁箱）。

瓦楞紙箱是以箱坯為基礎(chǔ)，通過結(jié)合、封箱和捆扎而成為箱形結(jié)構(gòu)的。

（1）瓦楞紙箱的工藝流程：

篇三：android生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

一實(shí)習(xí)目地

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是把理論與實(shí)際結(jié)合，通過對理論知識的理解，領(lǐng)悟從而運(yùn)用到生活實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高對實(shí)際生活的認(rèn)識，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生以學(xué)生身份到工作者身份的一個(gè)重要過度階段。在此期間，學(xué)生能夠初次體會(huì)到實(shí)際生產(chǎn)中的種種技能與經(jīng)驗(yàn)。完成一項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)目，能體現(xiàn)出獨(dú)立思考能力。

Android生產(chǎn)實(shí)習(xí)對目前應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了分析與比較，進(jìn)而研究分析了Android平臺的系統(tǒng)架構(gòu)和組件模型，在此基礎(chǔ)上，基于Android平臺設(shè)計(jì)和開發(fā)，實(shí)現(xiàn)對android編程的理解與應(yīng)用，特別是在對于控件的應(yīng)用產(chǎn)生很深的理解。

Android平臺是目前最普遍的手機(jī)應(yīng)用平臺，android實(shí)習(xí)可以讓我們與時(shí)代最新最廣泛的軟件開發(fā)聯(lián)系起來，鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力，并且讓我們可以更加人性化，清晰的為用戶考慮。

二實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí)是對android的簡單的應(yīng)用與開發(fā)，也是對android各個(gè)控件的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在java的環(huán)境中對界面，應(yīng)用進(jìn)行編程。本次實(shí)習(xí)重點(diǎn)完成了安卓開發(fā)計(jì)算器、安卓開發(fā)學(xué)生注冊界面、安卓開發(fā)音樂播放器和安卓開發(fā)游戲連連看這四個(gè)項(xiàng)目。

做學(xué)生注冊界面的時(shí)候?qū)W習(xí)了linearlayout,tablelayout,AbsoluteLayout,RelativeLayout四種布局，分別為線型布局，表格布局，絕對布局和相對布局，并知道了如何通過這四種布局的相互嵌套來使程序的界面更加的友好，更加的讓用戶接受。并簡單的了解了安卓目錄下SRC，gen，res等文件夾中的文件在項(xiàng)目中的作用，學(xué)習(xí)了切換界面的類Intent。

然后學(xué)習(xí)了Button，TextView，Seekbar等android開發(fā)的控件，并且將這些控件都運(yùn)用到了所作的學(xué)生注冊界面中。

做音樂播放器時(shí)學(xué)習(xí)了關(guān)于音樂文件的調(diào)用，也學(xué)習(xí)了在主文件中先創(chuàng)建多媒體對象后，然后通過SD卡的文件路徑來創(chuàng)建一個(gè)播放資源，然后在創(chuàng)建按鈕對象，同時(shí)添加6個(gè)按鈕對象創(chuàng)造各自的偵聽方法，我們用ListActivity來布局播放界面，用ImageButton來實(shí)現(xiàn)播放器的開始，暫停的操作。

最后在開發(fā)連連看游戲時(shí)，將前面所學(xué)的知識進(jìn)行綜合與加深，也學(xué)習(xí)到了新的函數(shù)與控件，該游戲主要包括classGameView（游戲視類，處理游戲中出現(xiàn)的情況，包括界面生成，算法等）classGameActivity（處理游戲中的消息提示），classStartActivity（游戲菜單設(shè)計(jì)），classSetActivity（菜單中游戲難度設(shè)定）這些類。比如用random函數(shù)來對連連看進(jìn)行重排列，還有用menu對游戲里的功能進(jìn)行操作，還有用之前學(xué)到關(guān)于多媒體對象的調(diào)用將連連看游戲進(jìn)行配樂。并且選用了網(wǎng)格對游戲界面進(jìn)行了規(guī)劃，以及對于相同圖片的的消去，必須滿足情況：1，圖片相同；2，兩個(gè)圖片之間必須沒有障礙物，可以用若干個(gè)垂直的直線連接起來；3，連接兩個(gè)圖片的直線線段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)不超過兩個(gè)（連接線由X軸和Y軸的平行線組成，即無拐點(diǎn)，一個(gè)拐點(diǎn)，兩個(gè)拐點(diǎn)）。

三實(shí)習(xí)流程

此次對android應(yīng)用與開發(fā)的實(shí)習(xí)分為以下幾個(gè)階段。

首先，由老師帶領(lǐng)我們對android以及開發(fā)軟件eclimpse進(jìn)行了一個(gè)大概的了解與操作，并且對開發(fā)語言基礎(chǔ)java的基礎(chǔ)知識和編程思想進(jìn)行了一次簡單的復(fù)習(xí)與加深。

然后老師開始帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)android界面的開發(fā)，并且告訴我們?nèi)绾慰梢詫⒔缑姹M量做得美觀與方便，告訴我們作為程序的開發(fā)人員要為用戶考慮，在這一階段，我們開始試著學(xué)習(xí)和操作android的簡單控件，包括TextView，Button等。

接著我們開始自己開發(fā)計(jì)算器，第一次將自己學(xué)到的控件進(jìn)行組合搭配，并且開始學(xué)會(huì)怎么去監(jiān)聽按鈕，通過對安卓常用類的學(xué)習(xí)，我們完成了計(jì)算器的常用功能。然而，對于計(jì)算機(jī)功能的實(shí)現(xiàn)，我感覺自己還沒有辦法做到自己想到的所有功能這讓我對android更加滿興趣的學(xué)習(xí)下去。

當(dāng)初步接觸到了控件的開發(fā)與搭配后，我們開始開發(fā)學(xué)生注冊界面，并且將所輸入的信息反應(yīng)到下一個(gè)界面中，在做這個(gè)的時(shí)候，我們又新學(xué)習(xí)了Seekbar，CheckBox等控件，讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了android中的常用控件。

然后是對音樂播放器的開發(fā)，此階段我開始真正的接觸到了生活中自己經(jīng)常用到的軟件的開發(fā)，并且也讓我第一次感覺到需要將自己開發(fā)的軟件做的美觀，于是我們開始學(xué)會(huì)調(diào)用背景圖片，調(diào)用歌曲，并且學(xué)習(xí)了RadioButton控件，以及播放器中對音樂的下跳，循環(huán)播放等功能的學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)。

最后是開發(fā)游戲“連連看”，在此之前老師先向我們介紹了對于圖片的處理等相關(guān)知識。

對于連連看，我們很熟悉，也明白其中的游戲規(guī)則；然而把它們用計(jì)算機(jī)語言展示出來卻比用文字語言展示出來要難上很多。因此這個(gè)項(xiàng)目也是用時(shí)最多的一個(gè)項(xiàng)目，期間融合了算法設(shè)計(jì)以及之前幾個(gè)項(xiàng)目所學(xué)的知識。雖然在參考資料

下，完成了項(xiàng)目；但是也存在很多不足。當(dāng)然也有自己特點(diǎn)的地方，比如添加了成功幾步就獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間，比如游戲的配備音樂，以及音樂的開關(guān)按鈕。

四實(shí)習(xí)心得

通過這三個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于Android系統(tǒng)的技術(shù)知識，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短暫但我仍舊收獲很多。首先，在每一天我認(rèn)識了新的控件及相關(guān)的使用；其次，我們了解Android系統(tǒng)的歷史和今后的發(fā)展以及相關(guān)Android系統(tǒng)的總體構(gòu)成，然后，我們學(xué)會(huì)了Android編譯系統(tǒng)的搭建，以及在這個(gè)環(huán)境下編寫代碼，最后制作了簡單的音樂播放器以及連連看游戲等軟件；在這個(gè)過程中，我真正的了解到了理論與實(shí)際相結(jié)合的必要性以及獨(dú)立思考的重要性。

生成實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長。

通過這次實(shí)習(xí)，開闊了我的視野。這次的實(shí)習(xí)初步為我解開了安卓的神秘面紗，對于腦海中的那個(gè)可望而不可即，可玩兒不可解的安卓平臺初步走入了它的神秘世界；既感到興奮又感到驚奇，更感到壓力，方知知識海洋的廣大，學(xué)員任重道遠(yuǎn)。這次實(shí)習(xí)讓我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多學(xué)習(xí)以及和人相處的經(jīng)驗(yàn)，這將對我以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會(huì)珍惜這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

篇四：東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校大三學(xué)生完成部分本專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后所進(jìn)行一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是高等工科院校學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化工程意識、獲得工程實(shí)踐知識的.主要教學(xué)形式，是進(jìn)一步接觸與了解工廠企業(yè)技術(shù)信息，獲得專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及管理知識，進(jìn)行工程師基本素質(zhì)訓(xùn)練的必要途徑。

根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求，到汽車零部件制造企業(yè)參觀，重點(diǎn)熟悉和掌握汽車零部件制造企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)、設(shè)備及工藝裝備。使學(xué)生熟悉和掌握本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)知識，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)規(guī)模、主要產(chǎn)品及性能及開發(fā)新產(chǎn)品的計(jì)劃等方面的情況。

東風(fēng)公司簡介

東風(fēng)汽車公司的前身是1969年始建于湖北十堰的“第二汽車制造廠”，經(jīng)過三十多年的建設(shè)，已成為中國綜合實(shí)力最強(qiáng)的三大汽車企業(yè)集團(tuán)之一。

東風(fēng)公司構(gòu)建了完整的研發(fā)體系，在研發(fā)領(lǐng)域開展廣泛的對外合作，搭建起全系列商用車、乘用車研發(fā)平臺及其支撐系統(tǒng)，進(jìn)一步完善了商品計(jì)劃和研發(fā)流程。東風(fēng)在消化、吸收國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化自身研發(fā)能力，提升核心競爭力。

服務(wù)理念:“東風(fēng)汽車”本著“誠信天下、用戶為先”的原則，為客戶提供“真誠服務(wù)、完美過程、客戶滿意”的“真美滿”服務(wù)。

實(shí)習(xí)安排

安全教育

發(fā)動(dòng)機(jī)的主要加工工藝為切削加工和發(fā)動(dòng)機(jī)裝配試驗(yàn)。廠內(nèi)現(xiàn)有污水處理、通風(fēng)除塵、降噪等環(huán)保設(shè)備16臺（套）。各種生產(chǎn)用設(shè)備設(shè)施1199多臺（套），其中起重設(shè)備182臺，20噸鍋爐3臺，壓力容器10臺，在用機(jī)動(dòng)車輛71臺，重點(diǎn)危險(xiǎn)部位18個(gè)，從事特殊工種作業(yè)近兩百人。

（1）到各企業(yè)現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí)前，先經(jīng)過入廠教育后方能進(jìn)入生產(chǎn)車間。在企業(yè)現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí)過程中必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)企業(yè)的一切規(guī)章制度，包括企業(yè)上下班制度、門衛(wèi)制度、技術(shù)安全制度、衛(wèi)生制度和作息制度等。

（2）進(jìn)入作業(yè)場所，必須穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品；禁止戴圍巾。

穿高跟鞋，敞開衣袖。女性戴護(hù)發(fā)帽，并將頭發(fā)置于帽內(nèi)。不準(zhǔn)穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋以及背心、短褲、裙子等進(jìn)廠區(qū)。

（3）不要觸及機(jī)床旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)部位，電氣開關(guān)、按鈕。不要隨意靠近正在開動(dòng)的設(shè)備（機(jī)床），參觀時(shí)應(yīng)與設(shè)備保持~1m的距離。不準(zhǔn)亂動(dòng)檢測儀器、量具、檢具等。未經(jīng)許可，嚴(yán)禁觸摸任何工件。不要停留在吊車臂下，時(shí)刻注意安全，不要在生產(chǎn)現(xiàn)場或設(shè)備附近扎堆圍觀，不準(zhǔn)跨越軌道，不要在生產(chǎn)現(xiàn)場互相打鬧取樂，不得影響生產(chǎn)工人的正常作業(yè)。

（4）愛護(hù)實(shí)習(xí)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)，如有損壞照價(jià)賠償。說話要文明，舉止要禮貌，尊敬師傅、工程技術(shù)人員和管理人員。嚴(yán)禁在實(shí)習(xí)企業(yè)內(nèi)和公共場所吸煙。嚴(yán)禁打架、斗毆、酗酒等不良習(xí)氣發(fā)生，一旦發(fā)生，必須給予嚴(yán)厲處分。

（5）實(shí)習(xí)生必須整隊(duì)進(jìn)出廠，按廠內(nèi)標(biāo)識行走，要有組織紀(jì)律性，不能單獨(dú)行動(dòng)；不帶食物進(jìn)廠，不隨意亂扔喝剩的空瓶、紙屑和廢物，不隨地吐痰；不準(zhǔn)在廠方周圍、馬路兩側(cè)、車間門口處、綠化草坪坐歇；廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)打撲克，不準(zhǔn)吸煙，違者將根據(jù)有關(guān)規(guī)定處罰；廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁使用照相機(jī)、攝像機(jī)及可拍照手機(jī)等，違者追究其責(zé)任。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

凸輪軸：

加工型號：EQ6100凸輪軸

加工方式：仿形加工、數(shù)控加工

功用及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：凸輪軸是活塞發(fā)動(dòng)機(jī)里的一個(gè)部件。它的作用是控制氣門的開啟和閉合動(dòng)作。雖然在四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)里凸輪軸的轉(zhuǎn)速是曲軸的一半（在二沖程發(fā)動(dòng)機(jī)中凸輪軸的轉(zhuǎn)速與曲軸相同），不過通常它的轉(zhuǎn)速依然很高，而且需要承受很大的扭矩，因此設(shè)計(jì)中對凸輪軸在強(qiáng)度和支撐方面的要求很高，其材質(zhì)一般是特種鑄鐵，偶爾也有采用鍛件的。由于氣門運(yùn)動(dòng)規(guī)律關(guān)系到一臺發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力和運(yùn)轉(zhuǎn)特性，因此凸輪軸設(shè)計(jì)在發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)過程中占據(jù)著十分重要的地位。凸輪軸的主體是一根與汽缸組長度相同的圓柱形棒體。上面套有若干個(gè)凸輪，用于驅(qū)動(dòng)氣門。凸輪軸的一端是軸承支撐點(diǎn)，另一端與驅(qū)動(dòng)輪相連接。凸輪的側(cè)面呈雞蛋形。其設(shè)計(jì)的目的在于保證汽缸充分的進(jìn)氣和排氣，具體來說就是在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成氣門的開、閉動(dòng)作。

工藝路線：

①銑端面、鉆中心孔

②精車中間主軸頸

③打標(biāo)記

④精車主軸頸、正時(shí)齒輪倒角

⑤鉆油孔

⑥精磨中間軸頸

⑦精磨其余軸頸

⑧精磨正時(shí)齒輪頸

篇五：生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

1.實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX年11月17日—20X年1月9日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖南省邵陽市寶慶科技園實(shí)習(xí)單位：湖南拓奇新創(chuàng)科技股份有限公司

2.實(shí)習(xí)過程

（1）準(zhǔn)備階段：20XX年11月17日前，實(shí)習(xí)動(dòng)員，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)人員統(tǒng)計(jì)，學(xué)生分組。

（2）實(shí)習(xí)前培訓(xùn)：20XX年11月18月-11月23日，達(dá)到實(shí)習(xí)單位，安排住宿，與實(shí)習(xí)單位完成任務(wù)交接，參觀實(shí)習(xí)單位，完成實(shí)習(xí)前培訓(xùn)等事項(xiàng)。

（3）實(shí)習(xí)：20XX年11月24日-20XX年1月9日，每天按要求按班上崗?fù)瓿蓪?shí)習(xí)任務(wù)，填寫實(shí)習(xí)日志，記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容。

（4）實(shí)習(xí)總結(jié)：20XX年1月5日-9日，填寫實(shí)習(xí)鑒定表，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

3.主要實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容

我被分配在二樓絲印車間，主要實(shí)習(xí)崗位是操作半自動(dòng)和全自動(dòng)絲印機(jī)。絲印是“絲網(wǎng)印刷”的簡稱，其印刷的基本原理是：絲網(wǎng)印版的部分網(wǎng)孔能夠透過油墨，漏印至承印物上；印版上其余部分的網(wǎng)孔堵死，不能透過油墨，在承印物上形成空白。傳統(tǒng)的制版方法是手工的，現(xiàn)代普遍使用的是光