第12課《保護(hù)文物》（教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級上冊

第12課《保護(hù)文物》（教學(xué)設(shè)計）一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：認(rèn)識文物保護(hù)的重要性，并學(xué)會使用各種保護(hù)文物的方法；情感態(tài)度與價值觀：尊重歷史文化遺產(chǎn)，體會文物的珍貴和保護(hù)文物的責(zé)任；學(xué)習(xí)策略與方法：通過講授、觀摩等方式，掌握文物保護(hù)的方法和知識。二、教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識文物保護(hù)的重要性；學(xué)習(xí)文物保護(hù)的方法；制作文物保護(hù)工具。三、教學(xué)重難點重點：認(rèn)識文物保護(hù)的重要性。難點：學(xué)習(xí)文物保護(hù)的方法和制作文物保護(hù)工具。四、教學(xué)方法演講講述；觀摩。五、教學(xué)過程及安排第一節(jié)課：認(rèn)識文物保護(hù)的重要性1.導(dǎo)入（5分鐘）教師先詢問學(xué)生們對文物的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生們談?wù)撐奈锼淼臍v史和文化價值。然后，教師再簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，即文物保護(hù)的重要性。2.講解（20分鐘）介紹文物保護(hù)的概念和意義；分享文物被毀壞的例子，讓學(xué)生更加深刻地了解保護(hù)文物的緊迫性；讓學(xué)生們理解保護(hù)文物需要人們的共同努力，并且提出“文物是我們歷史留給我們的，我們應(yīng)該愛惜它，珍惜它，讓它傳承下去”的口號。3.活動（25分鐘）學(xué)生分組，自行設(shè)計文物保護(hù)宣傳畫并進(jìn)行展示。班級選出最受歡迎的畫作集體參加學(xué)校的文藝匯演。4.小結(jié)（5分鐘）教師回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，并提醒學(xué)生們文物保護(hù)的重要性。第二節(jié)課：學(xué)習(xí)文物保護(hù)的方法1.導(dǎo)入（5分鐘）教師先回顧上節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生們談?wù)撐奈锉Ｗo(hù)的重要性。然后，教師再簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，即學(xué)習(xí)文物保護(hù)的方法。2.觀摩（15分鐘）教師讓學(xué)生們集體觀摩文物保護(hù)專家?guī)淼奈奈锉Ｗo(hù)展示，學(xué)習(xí)文物保護(hù)方法。3.制作文物保護(hù)工具（35分鐘）學(xué)生分組，自行設(shè)計并制作文物保護(hù)工具，并進(jìn)行展示分享。4.小結(jié)（5分鐘）教師回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，并提醒學(xué)生們文物保護(hù)的方法。六、教學(xué)評價教師在教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生情感體驗。例如讓學(xué)生們觸碰文物，感受文物的珍貴，深刻理解文物保護(hù)的重要。觀察學(xué)生的文物保護(hù)工具設(shè)計和制作，評價學(xué)生的文物保護(hù)意識是否已經(jīng)深深地植入到學(xué)生的日常生活之中。七、拓展延伸讓學(xué)生自主搜索和學(xué)習(xí)文物保護(hù)的相關(guān)知識，進(jìn)行展示；讓學(xué)生自主選擇一種文物保護(hù)材料，制作一個文物模型并進(jìn)行展示。通過各小組的展示，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)并互相分享。八、教學(xué)反思在教學(xué)設(shè)計中，我注重了教學(xué)的開放性與交互性，讓學(xué)生在自主探究的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流和分享。通過本課程的教學(xué)，學(xué)生們能夠更好