《英語(yǔ)（第3冊(cè)）（第2版）》教案 第9課 Unit 5 My Definition of Success1

PAGE6PAGE6PAGE5PAGE5課題Unit5MyDefinitionofSuccess（1）課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）理解成功的內(nèi)涵（2）掌握成功的要素（3）掌握破擦音/ts/和/dz/的發(fā)音（4）聽(tīng)——能夠聽(tīng)懂成功相關(guān)的表達(dá)；能夠聽(tīng)懂對(duì)成功榜樣的介紹（5）說(shuō)——能夠用英語(yǔ)表達(dá)對(duì)失敗和成功的看法；能夠用英語(yǔ)介紹自己的成功榜樣素質(zhì)目標(biāo)：（1）樹立積極的成功觀，塑造健康向上的精神風(fēng)貌（2）弘揚(yáng)不畏挫折、奮發(fā)拼搏、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握成功的要素，認(rèn)知成功人士具備的優(yōu)良品質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：能夠聽(tīng)懂成功相關(guān)的表達(dá)，能夠聽(tīng)懂對(duì)成功榜樣的介紹，能夠陳述一段由失敗到成功的經(jīng)歷教學(xué)方法頭腦風(fēng)暴法、問(wèn)答法、小組討論法、講授法、自主探究法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、萬(wàn)用表教學(xué)設(shè)計(jì)→→Warmingup→Grammarfocus（10min）→Writing（20min）→Learningcorner（8min）Warmingup（5min）→CreativePracticalActivities（15min）Review（15min）Self-assessment（5min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，讓其提醒同學(xué)通過(guò)文旌課堂APP或其他學(xué)習(xí)軟件，完成課前任務(wù)請(qǐng)大家自行查閱資料，自行學(xué)習(xí)成功的相關(guān)英語(yǔ)表達(dá)【學(xué)生】完成課前任務(wù)通過(guò)課前任務(wù)，使學(xué)生提前了解本課相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的接受能力考勤（2min）【教師】通過(guò)文旌課堂APP讓學(xué)生簽到【學(xué)生】簽到，班干部交假條培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況Warningup（5min）【教師】利用多媒體展示“Readandtick”中的圖片和單詞，然后組織學(xué)生選出認(rèn)為是成功的事情，并用下列句式練習(xí)對(duì)話【學(xué)生】觀看、思考、舉手答題激活學(xué)生已有的知識(shí)儲(chǔ)備，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極參與與本單元話題相關(guān)的思考與討論Listening&Speaking（30min）【教師】首先講解生詞，然后播放對(duì)話錄音，并組織學(xué)生根據(jù)對(duì)話錄音完成課堂測(cè)試，講解對(duì)話中的重難點(diǎn)和有用表達(dá)Dialogue1Hewasreallyasuccess.【教師】講解生詞1.documentaryfilm /?d?kju?ment(?)ri/紀(jì)錄片2.mathematician /?m?θ?m??t??n/ n.數(shù)學(xué)家3.admire /?d?ma??(r)/ v.欽佩；仰慕4.beworthyof 值得5.admiration /??dm??re??(?)n/ n.欽佩6.award /??w??d/ v.授予；獎(jiǎng)勵(lì)7.honorary /??n?r?ri/ adj.榮譽(yù)的8.doctoratedegree 博士學(xué)位9.Primary/?pra?m?ri/adj.初等教育的10.intelligence /?n?tel?d??ns/ n.才智11.diligence /?d?l?d??ns/ n.勤奮12.accumulation /??kju?mj??le??n/ n.積累【教師】掃碼播放“對(duì)話1錄音”視頻，并組織學(xué)生聆聽(tīng)錄音，完成課堂任務(wù)【學(xué)生】聽(tīng)錄音，按要求完成下列三個(gè)任務(wù)Ⅰ．Listenandtick.Ⅱ．Listenandfollow.Ⅲ．Readanddiscuss.【教師】巡堂指導(dǎo)、公布答案、講解對(duì)話中的重難點(diǎn)【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記筆記、完成測(cè)試【教師】展示圖片，組織學(xué)生完成RolePlay【學(xué)生】根據(jù)提示，編一段對(duì)話并進(jìn)行角色扮演。Dialogue2Whatdoyouthinkissuccess?【教師】講解生詞1.define /d??fa?n/ v.給……下定義2.definitely /?def?n?tli/ adv.確切地；清楚地3.fulfillment /f?l?f?lm?nt/ n.滿足（感）4.beenthusiasticabout/?n?θju?zi??st?k/熱衷于5.reward /r??w??d/ n.回報(bào)6.fulfilled /f?l?f?ld/ adj.感到滿足的7.materialpossessions/m??t??ri?lp??ze??nz/ 物質(zhì)財(cái)富8.senseofvalues 價(jià)值觀【教師】掃碼播放“對(duì)話2錄音”視頻，并組織學(xué)生聆聽(tīng)錄音，完成課堂任務(wù)【學(xué)生】聽(tīng)錄音，按要求完成下列三個(gè)任務(wù)Ⅰ．Listenandcomplete.Ⅱ．Listenandfill.Ⅲ．Readandtranslate.【教師】巡堂指導(dǎo)、公布答案、講解對(duì)話中的重難點(diǎn)【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記筆記、完成測(cè)試【教師】展示圖片，組織學(xué)生完成RolePlay【學(xué)生】根據(jù)提示，編一段對(duì)話完成RolePlay聽(tīng)說(shuō)部分以對(duì)話為依托，設(shè)置了跟讀、聽(tīng)力理解和情景模擬等活動(dòng)，以聽(tīng)促說(shuō)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)完成與同伴的交流，實(shí)現(xiàn)有效交際，從而循序漸進(jìn)地提高學(xué)生的聽(tīng)力水平和口語(yǔ)表達(dá)能力課堂檢測(cè)（8min）【教師】組織學(xué)生完成以下測(cè)試1.Translate（1）Intelligencecomesfromdiligence___________________________________________________（2）geniuscomesfromaccumulation.___________________________________________________（3）hewasawardedseveralhonorarydoctoratedegrees!___________________________________________________2.Fillingup（1）successisakindofmental.（2）Ifyouyourcareer,youwillfeelasenseofandfulfillmentwhenyoumakesomeachievements.【學(xué)生】完成測(cè)試【教師】公布答案【學(xué)生】對(duì)比答案，總結(jié)錯(cuò)誤通過(guò)課堂測(cè)試，了解學(xué)生學(xué)情，鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握第二節(jié)課互動(dòng)導(dǎo)入（5min）【教師】提出以下問(wèn)題，并讓學(xué)生用英語(yǔ)回答Doyouknowtherelationshipbetweensuccessandfailure？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、舉手回答通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣Pronunciation（10min）【教師】播放視頻，學(xué)習(xí)/ts/和/dz/的發(fā)音規(guī)則，再講解/ts/和/dz/對(duì)應(yīng)的字母和字母組合，最后組織學(xué)生進(jìn)行發(fā)音練習(xí)【教師】掃碼播放視頻，并組織學(xué)生觀看視頻學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則/ts/的發(fā)音規(guī)則：發(fā)音時(shí)，嘴唇略向兩邊拉開，做微笑狀，舌尖抬起輕抵上齒齦，氣流用力沖開阻礙，同時(shí)舌尖與上齒齦摩擦成音。該音是清輔音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。/dz/的發(fā)音規(guī)則：發(fā)音時(shí)，嘴唇略向兩邊拉開，做微笑狀，舌尖抬起輕抵上齒齦，氣流用力沖開阻礙，同時(shí)舌尖與上齒齦摩擦成音。該音是濁輔音，發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)?！緦W(xué)生】觀看視頻學(xué)習(xí)發(fā)音【學(xué)生】觀看、學(xué)習(xí)并進(jìn)行相關(guān)練習(xí)語(yǔ)音模塊安排了國(guó)際音標(biāo)的學(xué)習(xí)，旨在幫助學(xué)生通過(guò)正確示范（配有視頻）、趣味繞口令等掌握每個(gè)音的正確發(fā)音方法，改善發(fā)音Reading（20min）【【教師】組織學(xué)生學(xué)習(xí)生詞，并閱讀文章【教師】ppt展示生詞及其音標(biāo)，并組織學(xué)生用音標(biāo)拼讀新單詞1bescaredof /ske?d/ 對(duì)……感到恐懼2worryabout 擔(dān)心；煩惱3bilingual /?ba??l??ɡw?l/adj.雙語(yǔ)的4keepupwith 跟上；趕得上5makenodifference 沒(méi)有影響；不起作用6overwhelm /???v??welm/ v.擊??；壓倒7depression /d??pre?n/ n.沮喪；消沉8graduation /?ɡr?d?u?e??(?)n/ n.畢業(yè)典禮9outstanding /a?t?st?nd??/ adj.優(yōu)秀的10graduate /?ɡr?d?u?t/ n.畢業(yè)生v.畢業(yè)11loser /?lu?z?(r)/ n.失敗者12fortunecookie 幸運(yùn)簽餅13enlightened /?n?la?tnd/ adj.受啟迪的14beimpressedby 對(duì)……印象深刻15promise /?pr?m?s/ v.承諾16defeat /d??fi?t/ v.擊敗；戰(zhàn)勝17motivation /?m??t??ve??n/ n.動(dòng)力18remedy /?rem?di/ v.改進(jìn)；糾正19pulloneselftogether 振作起來(lái)20getbackontrack 重整旗鼓；回到正軌【學(xué)生】觀看、思考、拼讀新單詞【教師】講解生單詞的讀法和用法，并進(jìn)行帶讀【學(xué)生】聆聽(tīng)、跟讀【教師】組織學(xué)生閱讀“FailureIstheMotherofSuccess”的內(nèi)容，并講解重難點(diǎn)句子【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記筆記【教師】掃碼播放“閱讀錄音”視頻，并讓學(xué)生跟讀【學(xué)生】聆聽(tīng)、跟讀【學(xué)生】聆聽(tīng)、閱讀、理解、記筆記【教師】組織學(xué)生完成閱讀理解部分的習(xí)題Ⅰ．Choosethebestanswer.Ⅱ．TranslatethesentencesintoChinese.Ⅲ．Groupdiscussion.【學(xué)生】完成習(xí)題希望學(xué)生通過(guò)這部分的學(xué)習(xí)能夠開闊視野，勇敢面對(duì)挫折和失敗，形成良好的品格并樹立正確的人生觀與價(jià)值觀Havingfun（5min）【教師】播放音樂(lè)Higher【學(xué)生】欣賞歌曲，并嘗試跟唱。讓學(xué)生在欣賞與表演的過(guò)程中沉浸式學(xué)習(xí)，提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課通過(guò)情景對(duì)話進(jìn)行了聽(tīng)力、口語(yǔ)和英漢互譯練習(xí)，學(xué)習(xí)和練習(xí)了/ts/和/dz/的發(fā)音規(guī)則，并閱讀了一篇文章及做了相關(guān)的閱讀理解，希望大家在課下多加復(fù)習(xí)，鞏固課上所學(xué)知識(shí)，并能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中