短繩彈踢腿跳（教案）版五年級體育_第1頁
短繩彈踢腿跳（教案）版五年級體育_第2頁
短繩彈踢腿跳（教案）版五年級體育_第3頁
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文檔簡介

學習目標.學生能在原有學習的基礎上進一步掌握彈踢腿跳的技術動作。.學生能基本掌握彈踢腿跳的動作方法，提高節(jié)奏感，增強動作協(xié)調(diào)性，做到跳的自然、輕松。.培養(yǎng)學生互幫互助、團結協(xié)作的合作精神。教學內(nèi)容1、跳繩：彈踢腿2、游戲：大擺繩單元位置跳繩單元第1次課教學重點控制好跳繩節(jié)奏以及繩子過腳的時機。教學難點身體的協(xié)調(diào)配合。程TT時間學練內(nèi)容教與學的過程設計意圖與要求運動負荷時間次數(shù)強度開始部分2，一、常規(guī)導入二、隊列練習1、教師整隊，師生問好。2、整理著裝3、宣布本課教學內(nèi)容1、三種轉法練習★▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿要求：方向正確，動作一致多次小、，慢跑熱1、指明跑步路線、隊形、意圖：充分熱身要求。身，期間滲透2、教師帶領慢跑熱身花樣跳繩的基。。。。。。。本步法。準備5，★OO0O0OO要求：學生聽口令統(tǒng)一完2中部▲▲▲▲▲▲成。/分二、熱身操▲▲▲▲▲▲意圖：讓學生（持繩）1、1、熱身操充分的活動各頭部運動。組織：四列橫隊，在老師的關節(jié)，達到熱32、體轉運動。帶領下進行，讓學生模仿教身的作用.1中3、體轉運動。師的動作進行練習。要求：學生跟4、腹背運動。著老師的節(jié)奏5、左右交換跳6、后踢腿交換跳。7、前踢交換跳。模仿練習。三、游戲：“大擺繩”游戲：方法：六人一組，排隊站好。老師和一名學生拉上跳繩從學生腳下穿過，學生看到跳繩來了要迅速跳過，越過障礙。沒有跳過的隊伍淘汰。最后留下的隊伍勝利。規(guī)則：每一隊的學生全部跳過才算過，否則被淘汰?！铩鳲OO0OOOO0OOO0OOOOOOO▲意圖：增強學生的反應力和團隊意識要求：有組織的進行不得干擾他組。5/多次大結束部分2/一、放松二、小結.教師帶領學生進行放松練習，使身心得到放松。重點放松腿部肌肉.對本課進行點評.布置課后練習.組織學生回收器材意圖：身心

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