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文檔簡介

1/1開學(xué)典禮的教師演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

能代表新教師在這里發(fā)言是我無上的榮耀。告別19年學(xué)校教育的生涯,走進(jìn)以工作為性質(zhì)的另一所學(xué)校,是我人生的重大轉(zhuǎn)折點。從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,是一種身份的轉(zhuǎn)變,更是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

在19年的求學(xué)生涯里,我跟各位同學(xué)一樣,接觸最多的除了身邊的同學(xué),便是站在我們身后的老師。我時常思考,教師究竟是什么?常常聽人們把教師比喻成園丁、蠟燭、人類靈魂的指導(dǎo)師,但如此多的比喻也無法道盡教師這個職業(yè)本身所具有的真諦。

無論是中國的陶行知、蔡元培,還是西方的蘇霍姆林斯基、雷夫等人,都可稱作為人類優(yōu)秀的教師。在這些優(yōu)秀的教師身上,我們找尋著教師所具有的獨特性,他們有著淵博的學(xué)識、探索未知的精神、教育實踐的勇氣以及對教育的熱誠。但最根本的是他們都在努力實現(xiàn)教育的本真。正如我們大興七小所追求的生活精神·藝術(shù)氣質(zhì)的教育理念。在這里,教育不浮躁、不奢華、不崇洋媚外、不趨炎附勢、不勾心斗角、不造作、不欺騙。在這里,教育是真實、是責(zé)任、是友善、是自由、是自主、是創(chuàng)造。在這里,教育不以分?jǐn)?shù)論英雄,不以泯滅兒童的好奇心為代價。在這里,教育是等待花開,是養(yǎng)成良好品德,是形成心靈交流。

作為人生的第一份職業(yè),我很榮幸能進(jìn)入到這樣一所追求教育本真的學(xué)校。也愿意在這里同各位老師一起成為追求教育本真的人,積極為學(xué)生營造促進(jìn)其成為生活創(chuàng)造者的教育環(huán)境。

最后,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位老師在新學(xué)期工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)在學(xué)校生活里收獲內(nèi)心最真實的成長。

2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)霜,鳥語花香的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期,回到了xx中學(xué)這個溫暖的大家庭。

很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先感謝在過去的一個學(xué)期里給予我?guī)椭那拜厒?,也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。在去年的九月里,我和初一的同學(xué)們一樣,第一次踏入xx中學(xué),望著同學(xué)們臉上洋溢著希冀的笑容,不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我,不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸,從此時此刻你們的眼中,依稀可見曾經(jīng)的我,那是少年的情懷,青春的模樣。

不同的是,故事里的主角換成了你們,xx是你們成長的沃土,亦是展現(xiàn)自我的舞臺。而在你們的初中三年的學(xué)習(xí)生涯中,田莘耕的全體老師,都將陪伴你走過四季,直至六月中考,邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你在一起。

初三的同學(xué)們,你們是田莘耕的希望,期待你們以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和社會,為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,再次為xx創(chuàng)造新的輝煌。初二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,進(jìn)入了初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,真心地希望你們在各方面都更上一層樓。初一的同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),已適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)中來。

人生非坦途,學(xué)習(xí)也非易事。過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中同學(xué)們應(yīng)該遇到了不少的困難,接下來的學(xué)習(xí)也必定會迎來更多的挑戰(zhàn)。所以,在新的學(xué)期里,繼續(xù)拿出我們“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓^續(xù)踏上人生的風(fēng)雨征程!又是一年三月時,生活之于我們都是一張等待填充的白紙,如何書寫出青春的無怨無悔,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!

同學(xué)們,我們有著師生間的情誼,亦有戰(zhàn)友般的默契,因為我們懷揣著同樣一個目標(biāo),邁向同樣一個終點!作為老師,帶給你們的,可能是和其他老師一起精心打造的知識盛宴,但你們帶給我的,卻是我生命里的幸福流年。20x,我們曾經(jīng)乘風(fēng)破浪,收獲成長的歡笑;20x,且讓我們揚帆起航,演繹屬于我們的華彩樂章!

3

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

作為xx中心小學(xué)的一員,我們感到無尚的光榮。因為xx中心小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為xx中心小學(xué)的教師,我們愿傾我所有,全力以赴,因為我們選擇了這個職業(yè),也就選擇了奉獻(xiàn)。在新的學(xué)期里,我們一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,開拓進(jìn)取、敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;在學(xué)生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,為每一個學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

同學(xué)們,李肖寨中心小學(xué)記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。李肖寨中心小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長。

同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。

最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂健康地成長!祝我們的李肖寨中心小學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!

謝謝大家!

4

一、升旗儀式

男:沐浴著清晨的陽光,我們又回到美麗的天桃園。

女:振奮人心的開學(xué)季,我們即將踏上新的征程。

男:不能忘記,70年前,華夏的英雄兒女浴血奮戰(zhàn)保衛(wèi)家園。

女:多難興邦,凝聚力量,新時期的少年兒童牢記歷史自強(qiáng)奮進(jìn)!

男:我宣布:“勿忘國恥、圓夢中華”包頭鐵路第一小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮

合:現(xiàn)在開始!全體向后轉(zhuǎn)。

女:本學(xué)期擔(dān)任升護(hù)旗手的是來自于六年級一班的劉澤磊、郭宇洋、李曄辰、徐小菲同學(xué)。

下面出旗!升國旗、唱國歌。全體少先隊員行隊禮,一年級的學(xué)生行注目禮。

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭:

男:今年是反法西斯抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年。革命的精神我們要牢牢放在心里,下面掌聲有請高書記給同學(xué)們送上新學(xué)期寄語。

三、結(jié)束語

男:感謝高書記對我們的祝福和勵志。

女:幸福雖然無聲無息,卻如影隨形地伴隨在我們身邊。

男:70年前的記憶難以抹去,日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史,成為每一個國人傷痛不已的記憶。

女:但愿戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不在。

男:但愿國家越來越強(qiáng)。

女:讓我們用最崇高的敬意銘記歷史。

男:讓我們用最勤勞的雙手開創(chuàng)未來!

女:我宣布:“勿忘國恥、圓夢中華”包頭鐵路第一小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮

合:到此結(jié)束!

5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

20xx年已經(jīng)過了一大半了,我們學(xué)校也進(jìn)入秋季的新學(xué)期,大家又都開始了新的生活。今天上午在這舉行20xx年秋季的開學(xué)典禮,我是作為我們小學(xué)的教師代表做今天的演講,很感謝大家給本人這個機(jī)會。

炎熱夏季已結(jié)束,迎來這個帶有涼意的秋季,我們小學(xué)新學(xué)期開始了。尤其是學(xué)校又迎來了一批新的一年級學(xué)生,以往的同學(xué)就都成了新生的哥哥姐姐了。新生的到來,給了我們學(xué)校新的力量,讓我們學(xué)校又進(jìn)一步壯大。此前六年級學(xué)生才畢業(yè),學(xué)校的輝煌就要靠在座的你們?nèi)ヅΛ@得了。作為你們的老師的我們,在新學(xué)期里,也會努力工作,努力去進(jìn)行教學(xué),開展新的教學(xué)模式,給你們傳授新的知識,讓你們逐步的進(jìn)步。老師作為你們學(xué)習(xí)路上的指引著,會點著燈把在前面引路,同時也希望同學(xué)們能夠跟著燈光往前走,朝著前方的目標(biāo)努力,我相信同學(xué)們是可以取得屬于你們的成功和成就的。小學(xué)才六年的時光,剛進(jìn)入的一年級學(xué)生才剛開始小學(xué)生活,而前面的同學(xué)已經(jīng)慢慢的縮短時間,所以請大家珍惜小學(xué)這個時光,在這個時間里把握好每一次上升的機(jī)會,去學(xué)習(xí)更多的東西,更好的去成就自己。

我知道在這條學(xué)習(xí)的路上,你們會覺得辛苦,會覺得孤單,但是當(dāng)你們真正的承受住這些磨難,其實你們就已經(jīng)成功了。艱難從來都不阻撓你們前進(jìn)的石頭,它更是鍛煉你們力量。未來的你們只有經(jīng)過一次次的挫折,才能明白人生的真諦。人生從來都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)你順著河流往下的時候,其實已經(jīng)把你們意志力給漸漸磨沒了,只有在艱難中還有逆流而上,才能真的戰(zhàn)勝所有的挑戰(zhàn),經(jīng)歷了風(fēng)雨,更加懂得苦也可以轉(zhuǎn)化為甜。小學(xué)是你們踏上求學(xué)路上一段很美好的時光,這個階段的你們只有把基礎(chǔ)個給弄扎實了,往后的學(xué)習(xí)就不會那么難了,與其先嘗甜,不如先體驗苦,先苦后甜才更難得。老師在這里希望同學(xué)們,珍惜小學(xué)時光,去交友,去獲得好的成績,相信小學(xué)畢業(yè)的時候,你們就不會后悔了。未來我們老師會陪伴你們度過這些時光,一起走向美好的,相信自己,也相信老師們,努力迎接美好讀的到來。

謝謝大家!

6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此,請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關(guān)懷倍致,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!

“我是學(xué)校一員,責(zé)任有我一份?!边@是我們前石河小學(xué)的所有教師都時刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話。

對待學(xué)校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美。對待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母。在生活中,我們對孩子關(guān)懷備至,就像媽媽一樣。生病時,送去幾句安慰的話語,并及時與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰有了心事兒,我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈;注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語;在學(xué)習(xí)中,為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是挖空心思精心準(zhǔn)備;為了讓有困難的學(xué)生有所提高,我們犧牲自己課余時間,細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精縛細(xì)批改孩子每一本作業(yè)。

校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師,身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé),對家長負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)??;用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣,讓孩子們在快樂中成長,為他們的將來奠定堅實的基矗向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,還要加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅”?!弊鳛榻處?,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造前石河小學(xué)美好的明天!

最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,學(xué)有所獲!

7

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天且容我代表支教一行在這里發(fā)言。首先,我在此介紹一下我們的團(tuán)隊。我們團(tuán)隊有個名字叫做彩云支教隊,隸屬彩云協(xié)會;支教一行共七人,其中郭老師、周老師、陳老師、韓老師、楊老師、曹老師六人是中國石油大學(xué)(華東)學(xué)生,胡老師一人是西南民族大學(xué)的學(xué)生。從今天起我們七名老師將和大家一起生活學(xué)習(xí)十五日,希望我們能夠相處融洽。另外,老師們給大家?guī)砹肆儆啾菊n外書,七十余件衣物和若干小玩具。在這些東西中,特別強(qiáng)調(diào)一下書籍的閱讀問題。所有書籍只能在教室里閱讀,要借書必須登記。

今日能站在此處,我深感榮幸。那么榮幸在何處呢?有以下兩個方面,首先,像大多數(shù)山里大學(xué)生一樣,我也是一個從山里爬出去,又從外面廣闊的世界踏著正步回來的學(xué)生??吹侥銈儸F(xiàn)在的生活就猶如看到了我曾經(jīng)的生活,用幾個字概括如下“赤腳破衣,花臉蛋;鋤頭鐮刀,臭糞缸”!那時候很窮,家里僅能維持必需的生活費用,買不起書,交不起學(xué)費。我一年級上的還是私塾,那時候一年的學(xué)費是八十斤糧食,一塊臘肉,上學(xué)之路很是艱辛。

所以今天能站在此處,真的很不容易。最應(yīng)該感謝的是父母,懂得感恩!跟現(xiàn)在在場的大多數(shù)同學(xué)一樣,我們的生活都很艱苦,但是我走出了大山,走出了鎮(zhèn)雄??墒悄銈兡??你們到底能不能走出大山,是該打上幾個問號的呀?

窮日子咱過慣了,但是千萬不習(xí)慣于貧困。面對貧困,我們要想辦法解決它。父母外出打工是一種力圖改變貧困的方式,但是他們很多時候會受到城里人的歧視。他們被城里人稱作農(nóng)民工,農(nóng)民工就是沒有素質(zhì),沒有文化的代名詞。我們就是農(nóng)民工的后代。我們到底有沒有出息,能不能給父母增光,就得要自己學(xué)習(xí),多掌握知識。知識就是力量??!

還有的人因為貧困就輟學(xué)回家,或是跟著爸媽外出打工。告訴你們,錯了!如果知識守著家里的幾畝地,那么你一輩子也走不出大山;如果你跟著父母外出打工,那么你同樣和自己的父母一樣被城里人看不起。農(nóng)民工的后代仍然是農(nóng)民工,農(nóng)民的孩子還是農(nóng)民,我們永遠(yuǎn)也擺脫不了這樣的生活方式。

你只有讓自己變得有知識,有文化才有可能活得有尊嚴(yán)。而讓自己變得有文化,有知識的最直接、最重要的路就是無論遇到多大的困難都要堅持上學(xué)讀書?,F(xiàn)在國家的政策很好,九年義務(wù)教育不收大家一分錢,大家一分錢,也就是說你們可以不花一分一錢就能上九年的學(xué)。既然如此,你們有何不珍惜呢?!

但是上完小學(xué)不夠,上完初中不夠,上完高中也不夠。你們的目標(biāo)應(yīng)該是大學(xué),應(yīng)該是要風(fēng)風(fēng)光光的走出去,看外面的世界,然后帶著很多收獲風(fēng)風(fēng)光光的回到家鄉(xiāng)看望親人,看望自己的母校!到時候站在這里的應(yīng)該是你們,你們又將是一代可以改變家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的力量。

人不能忘本!我們的都是大山之子,是家鄉(xiāng)的山山水水哺育了我們。而走出去的我們要像感謝自己的父母一般報答我們的家鄉(xiāng)??!

今天我感到甚是榮幸,到那時你們就能夠真正的體會到我此刻的心情。

第二,我之所以感到榮幸,是因為我們正從事著一件崇高的事業(yè),我們此行的目的就是要幫助我們大山里更多的孩子樹立理想,走出大山,改變命運。外面的世界很精彩,大家要懷著理想走出去!今日是我站在此處,或許再過十幾年,站在此處的是你們,也在做著和我們所做的一樣高尚的事情。到那時,你們就是家鄉(xiāng)人民的功臣,家鄉(xiāng)人民都要感謝你們??!

想要知道山的那邊是什么,就得從這里走出去;要想看看大海究竟是什么樣,就得從這里走出去;要想看看摩天大樓有多高,就得從這里從這里走出去;要想體驗一下坐飛機(jī)的感覺,也就的得從這里走出去。

一句話,你要想多學(xué)到一些知識,要想生活變得好一些,要想改變一點什么東西,你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多種方式,但是方式不一樣,最終的結(jié)果也會不一樣。

爸爸媽媽外出打工,不可能在外一輩子。他們最終還是要回到農(nóng)村,還是要回到農(nóng)村,一間破瓦房、一所茅草屋、一把老黃土、一口破棺材,就這樣帶著一輩子的遺憾埋葬于黃土。你們現(xiàn)在也可以翻過后面的幾座大山,跟著汽車走進(jìn)城市。但是對于你這樣一個什么都不知道的曉屁孩兒,到了城市是難以生存下去的。就目前的你們來說,城市里面沒有你們吃的飯,沒有你們走的路,更沒有你們住的所!

如果你們努力學(xué)習(xí),考上一所好大學(xué),你們就有可能在城市工作,有可能在城市居住,你也可能成為“城里人”,你就有可能改變“農(nóng)民工的后代任然是農(nóng)民工”的現(xiàn)狀。你就有能力去幫助家鄉(xiāng)更多像你們一樣的孩子,幫助他們走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力來建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國!

當(dāng)然,當(dāng)你們城為城市人的時候,你們也就不再會歧視那些農(nóng)民工,那些迫于生活壓力,為讓家人吃的好一些,穿的好一點而外出務(wù)工的農(nóng)民工爸爸媽媽。如果世界上到處都是由我們大山的娃娃變成的城里人,那么在那里就不會由那么多的相互歧視了!

此番話語,或許大多數(shù)小朋友都聽不懂,但是我仍然將其說出來。因為看到大家,我真的很激動?,F(xiàn)在心里終于舒坦了許多,希望同學(xué)們能在其中,懂得一些道理,那么我也就得到安慰了。

謝謝!

8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,你們好!

首先我代表老師熱烈歡迎同學(xué)們來到葉效亮職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)!選擇葉效亮職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校無疑是你們正確的選擇,因為選擇了他就等于選擇了知識、技術(shù),選擇了改變命運的武器,科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力,知識改變命運!

葉效亮職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置的專業(yè)都是便于就業(yè)的熱門實用專業(yè),學(xué)成后就可以開店經(jīng)營,自食其力,象美容美發(fā)、面點蛋糕、電腦維修、廚師、機(jī)電維修等都是投資少見效快的專業(yè);學(xué)校的師資力量也非常雄厚,校長葉效亮先生從事職業(yè)培訓(xùn)20多年,有著豐富的經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,培訓(xùn)學(xué)員超過萬人,其他各位老師也都是行業(yè)精英,技術(shù)能手,所以一流的專業(yè)、一流的老師就能培訓(xùn)出一流的學(xué)員,就等以一流的學(xué)校。

在這里我也特別感謝學(xué)校給我提供了一個發(fā)揮我專長的機(jī)會,我雖然從事電腦研究近20年,開發(fā)過全省全國的范圍的軟件,后期從事電腦維修多年,但我的經(jīng)驗和知識不能分享給需要學(xué)習(xí)的同學(xué),讓他們?nèi)ド僮邚澛?,一步到位,常覺是一件憾事,今天我終于如愿以償,“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”,我為我能夠幫助需要我?guī)椭娜烁械礁吲d和自豪!我為什么愿意教你們,因為你們是自愿來學(xué)習(xí)的,熱愛是最好的老師,你們肯定也能學(xué)好。

9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

九月,對于學(xué)校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠?,贏得了榮譽(yù)。這成績來之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)果,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們,我們的學(xué)哥學(xué)姐們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯俏覀兊陌駱?,我們的驕傲。我對他們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié),他們能夠取得理想的成績,與他們自己刻苦學(xué)習(xí)和良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。借鑒陳校長在教師會上對我們老師提出的六個一點,我對他們的學(xué)習(xí)歸納為五個一點。

一、多背一點:

顧名思義即多背誦一點,多記憶一點,尤其是對文科的學(xué)習(xí),這是非常重要的。我們經(jīng)常會聽到學(xué)生抱怨我作文寫不來,看到長篇閱讀文章就頭疼,我根本看不懂等等。為什么會出現(xiàn)這些情況呢?歸根結(jié)底就是背的太少,我們不難發(fā)現(xiàn),英語成績欠佳的同學(xué),往往花在背書上的時間較少,甚至是厭惡背課文、記單詞。沒有單詞、沒有句子、沒有知識輸入到我們的頭腦里,哪里有知識可以輸出呢?所以,我們每位同學(xué)應(yīng)該充分利用好我們的晨讀時間、早自修時間,及時完成老師布置的背誦任務(wù)。

二、多練一點:

練就是做,但是不是沒有目標(biāo)的做,要學(xué)會取舍,要有重點,我們不會什么就練什么。比如說在英語學(xué)習(xí)中,完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的,因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解,逐步掌握它的解題技巧,提高自己分析問題和解決問題的能力。

三、多滾動一點:

所謂滾動就是經(jīng)常去回顧以前學(xué)過的知識。我們前任英語教研員王老師非常注重滾動教學(xué),實踐證明,這非常符合遺忘規(guī)律。在學(xué)習(xí)新的知識的同時,要學(xué)會不斷地去回顧以前學(xué)過的知識。我們經(jīng)常會聽到同學(xué)們議論,我其實花了很多時間去記、去背,但過幾天就忘記了,總是記不住。是為什么呢?這就要求我們在學(xué)習(xí)新的知識中不斷去重現(xiàn)以前學(xué)過的知識,只有不斷地重復(fù)、不斷地記憶,才能在我們頭腦中形成長時記憶。

四、多思考一點:

在課堂上我們要積極思考老師提出的問題,不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業(yè)時,這就更要求我們同學(xué)要學(xué)會獨立思考,獨立完成作業(yè)。作業(yè)是檢測自己學(xué)習(xí)情況的一種手段,通過作業(yè),可以及時了解自己的學(xué)習(xí)情況,使自己在以后的學(xué)習(xí)中更有針對性。

五、多記錄一點:

一是上課要做好課堂筆記?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,所以我們要學(xué)會做好課堂筆記,記好上課的重點,以便于課后及時復(fù)習(xí)和鞏固。通過夏令營和A、B班的上課,我發(fā)現(xiàn)我們初三很大一部分同學(xué)不會做課堂筆記,甚至是根本就不愿動筆,所以我覺得我們初三同學(xué)可以從學(xué)會做筆記開始來改變自己的學(xué)習(xí)方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問題找出原因,整理好解答過程,好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明,確定今后學(xué)習(xí)的方向,避免重復(fù)性錯誤發(fā)生。

人生非坦途。除了掌握正確的學(xué)習(xí)方法以外,同學(xué)們還應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會遇到很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。

借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點希望:初三年級的同學(xué)們,你們是黎明初級中學(xué)新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是我們學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。同學(xué)們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們學(xué)校越辦越輝煌!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是個特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校教師發(fā)言。在此,請允許我代表全體同仁對高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來為我們六中注入了新的血液,增添了新的活力,六中因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

同學(xué)們,你們來到武威六中這所省級示范性高中是明智的選擇。我們武威六中有一支高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)隊,為學(xué)校的發(fā)展把好舵、保好駕、護(hù)好航;有一大批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富、藝高德馨的一線教師,為大家傳授知識、解疑答惑、錘煉技能;有一支飽含愛心、循循善誘、誨人不倦的班主任隊伍,為大家噓寒問暖、端正思想、激勵斗志;還有很多默默奉獻(xiàn)、不計索取、兢兢業(yè)業(yè)為大家排憂解難的工作人員??傊?,六中是一個和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體,是一個充滿人文關(guān)懷、充滿溫馨氣息的大家庭。在這里,你可以感受到溫暖和向上的動力;你可以學(xué)到豐富的知識、練就過硬的本領(lǐng);你可以學(xué)會如何做人、如何做事;你可以健康茁壯地成長。

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,俗話說得好:“一年之計在于春?!毙聦W(xué)期無疑是教師和學(xué)生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。作為一名教師,新學(xué)期里我們要做到愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各個方面做好學(xué)生的表率;做到愛校如家、愛生如子,以學(xué)生的成長和進(jìn)步為己任,以社會和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的尊重和擁戴;做到認(rèn)真?zhèn)湔n,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,活躍課堂氣氛、提高教學(xué)效率;做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識,建立新理念,掌握新方法,獲得新成效;做到增強(qiáng)全局意識,樹立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。同學(xué)們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們,“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。”新學(xué)期里我想給大家提幾點希望:

1、希望大家遵守校規(guī)校紀(jì),語言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己;

2、希望大家熱愛學(xué)校,尊敬老師,體諒父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,寬以待人;

3、希望大家善于觀察,勤于思考,崇尚科學(xué),珍惜青春,勤奮學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,做命運的主人;

4、希望xx護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,注重健康,珍惜生命,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境;

5、希望大家積極參與各項活動,陶冶情操,鍛煉自我,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

同學(xué)們,在我們這個富有凝聚力的集體中,有家長、學(xué)校和老師們默默而又無私地為你們搭起成功的階梯,相信你們能夠?qū)W會感恩、放飛理想,一定會成為一名合格的中學(xué)生,成為一個有修養(yǎng)的人,成為一個體魄健壯、情趣高尚的人,成為一個抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅強(qiáng)的人,成為一個盡孝有能、報國有才的人。

同學(xué)們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!

謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很高興作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這豐收的季節(jié),新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的寒假,帶著希望和欣喜又回到了親愛的學(xué)校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發(fā)出新的生機(jī)。

上學(xué)期,我所帶的班級被評被為優(yōu)秀班集體,我很欣慰,但這些成績的取得都是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和孩子們共同努力的結(jié)果。無論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長,補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實求學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。通過一年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學(xué)生,用誠心來打動學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。

然而,成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏,在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué),一定要努力學(xué)習(xí),珍惜時間,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會協(xié)作,自尊自愛,自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣?!按罄颂陨?,方真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!”老師期待著你們的進(jìn)步,期待著你們的成功。

老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)心中的夢想,努力拼搏,努力奮斗!我相信,XXX小學(xué)的明天在我們的努力下一定會更加燦爛、輝煌!最后,祝全體老師在新的學(xué)期里,工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!

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大家好!

我是一個半路出家的老師,十幾年前從新聞媒體來到人大新聞學(xué)院,我一直覺得自己還沒有成為一個完全成熟的老師,還沒有充分的自信,卻已經(jīng)變老了;我們每年要在這里面對的學(xué)生,卻總是那樣年輕。你們川流不息,像青春的河水。你們才是祖國的棟梁,我那時非常羨慕你們的活力。

作為教師,我想分享給新同學(xué)的一個切身的體會,那就是:“大學(xué)對于你們是一個什么樣的機(jī)會?”

好多年前,我做過一屆本科生的班主任,像今天一樣,迎接新生入校。班上有一位同學(xué)來自農(nóng)村,通過自己艱苦的努力和超強(qiáng)度的應(yīng)試教育考入人民大學(xué)。我當(dāng)時覺得,他就是一個“知識改變命運”的典型??!這位同學(xué)性格內(nèi)向,又是從相對封閉的教育環(huán)境中出來的,他不善言談,不善與人交流。所以,我格外觀察他這方面的改善,比如,他有時說一個冷笑話。別的同學(xué)叫他小名兒。我希望他會逐漸在大學(xué)放松,開放自己。后來,二年級轉(zhuǎn)專業(yè),他就不在我班上了。

4年之后,在明德廣場上,全院畢業(yè)生合影,我再次看到這位同學(xué),我問他已經(jīng)和哪個單位簽約就業(yè)了?在那個場合,老師見到畢業(yè)生,都問這樣的話。而他回答說:還沒有單位要我呢。我心里咯噔一下子,意識到是怎么回事兒了。他在就業(yè)的面試中一直很不順利。一年之后他都沒有找到工作。此后就再也沒有聽到他的信兒了。

我們看這位同學(xué),他一考入名牌大學(xué)就好像因知識而改變了命運,但從四年以后看,實際上是否真的改變了命運,很難說。因為這位生性內(nèi)斂、從相對閉塞的應(yīng)試教育中勝出的同學(xué),沒有能夠在4年的大學(xué)生活中盡可能地開放自己、改變自己。而和他一個班、同樣來自農(nóng)村的另一位同學(xué),畢業(yè)的時候,表達(dá)和交往能力則和入學(xué)時判若兩人。

這就是4年大學(xué)生活給人的機(jī)會——決不僅僅是給你一個獲得知識的機(jī)會。

具體到課堂上,這樣機(jī)會就是更為積極地展示自己,在和老師、同學(xué)的交流中鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。當(dāng)然,不僅是課堂,在大學(xué),還有好多更具有自主性的機(jī)會,比如學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生媒體。在人生成長的這個重要時段里,它們都是改變自己、塑造自己的重要機(jī)會。而這些機(jī)會的本質(zhì):就是交流、交往,開放自己。

同學(xué)們,咱們是年齡不同的兩代人,有幸在人生短暫的4年里相遇。我們在這兒當(dāng)老師,你們在這兒當(dāng)學(xué)生,不是因為我們年齡比你們大,而是因為人類一種為了進(jìn)步的效率考慮的制度設(shè)計:讓一些人利用分工的優(yōu)勢——主要是資源的優(yōu)勢,觀察和梳理人類的知識和思想資源,然后集中傳授給另外一些人,使后者有更多的時間投入知識創(chuàng)造。這里談的是廣義的知識創(chuàng)造:即使你只是在采訪報道,相對于課堂上的練習(xí),也是創(chuàng)造性的。

這樣的分工,我認(rèn)為正是教育的本質(zhì)。而高等教育還不僅僅是知識傳播,而往往是知識的生產(chǎn)——在教室,在實驗室,在老師和同學(xué)對話交流的頭腦風(fēng)暴之中。因此,它的本質(zhì)是師生的合作。

我祝愿同學(xué)們在今后的4年里,使自己更為開放,更為豐富。祝愿我們在教學(xué)與學(xué)習(xí)中合作愉快!

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疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會的職業(yè),就是教師。溫家寶總理說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育。能夠說,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃期望,并且照亮他

們的一生”。是啊,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師務(wù)必真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。教師,全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心,師愛是師魂,師愛是教育的基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不計回報、無私而廣泛且沒有血緣的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的根本功能。

一、用愛心去溫暖學(xué)生

“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學(xué)生的愛務(wù)必是普遍而廣泛的,不就應(yīng)以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,就應(yīng)一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放下他們,任其破罐子破甩,而是給予個性的關(guān)愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認(rèn)同你,快樂地融合到群眾當(dāng)中去,充分地扮演主人公的主角,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的群眾。師愛的細(xì)膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)能夠相比,個性在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。每到一個班,我都要求學(xué)生寫日記,日記資料不要求很多,只要寫出自己的真情實感,用自己的語言表達(dá)自己的感情變化,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己。從中我得到了許多……在日記中,學(xué)生能夠說是無話不談,同伴關(guān)系,與老師的關(guān)系,學(xué)習(xí)及家庭的問題,都是我們的話題,在這同時我也得到的學(xué)生的信任,這是很有利的我的教學(xué),而學(xué)生那種渴望被老師注意,被老師關(guān)心的情緒也是我為之驚訝!盡管有的男同學(xué)不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學(xué)生漸漸地來到了我的身邊,開始主動講話了。我相信我也會讓我的學(xué)生健康的成長的。我認(rèn)為,學(xué)生

的要求不是很高,只要教師肯于主動的了解學(xué)生的心理,適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學(xué)生,在師生關(guān)系方面,必須會做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時,學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關(guān),享受榮譽(yù)。傾聽學(xué)生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個能夠信賴的人。教師,有一千個學(xué)生,就有一千種愛。應(yīng)對性格迥異的學(xué)生,即使愛如潮水,教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。

二、用耐心去感化學(xué)生

師愛還務(wù)必要有耐心,這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識的積累、潛力的培養(yǎng)、品德的構(gòu)成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要透過反復(fù)的訓(xùn)練與實踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是這天變好了,明天又差了,反反復(fù)復(fù),難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動他們的用心性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn),當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當(dāng)他們有了點滴進(jìn)步,就及時予以肯定表揚,讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學(xué)生,身體長得結(jié)實,但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n,學(xué)習(xí)成績較差,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生,我給了他個性的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心群眾、勞動用心,于是就選他當(dāng)勞動委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔(dān)任勞動委員后勁頭可大了,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每一天的清潔掃除,都主動留下來管理,并幫忙別人打掃。在他的帶動下,班上的清潔評分在學(xué)??偸俏痪忧傲?。我常利用課余時間給他開

小灶,耐心地輔導(dǎo),鼓勵他在學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步。

三、用真心去打動學(xué)生

由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響,學(xué)生對老師總會或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈,用真心去感動學(xué)生,用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動人的最有效的手段,教師對學(xué)生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學(xué)生,才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,到達(dá)師生間的相互信任,學(xué)生才會把老師當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時了解學(xué)生的精神世界,才能有的放矢地及時給予指導(dǎo)和幫忙,使他們健康成長。

四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

“德高為范,博學(xué)為師”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身雖存則其教已廢”。教師務(wù)必具備完美的師德師風(fēng),為人師表,以身作則,時時處處注意自己的言行,以良好的形象做好學(xué)生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時,凡是要求學(xué)生做到的,教師本人也就應(yīng)做到,要充分展現(xiàn)教師在各個方面的素質(zhì),用實際行動從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可,讓學(xué)生心服口服。不僅僅要有愛的情感,愛的行動,還要有愛的潛力和愛的藝術(shù),把自己的情感融入到課堂實踐中去,用教師特有的語言和行動去喚起學(xué)生的熱情,產(chǎn)生共鳴,激發(fā)學(xué)生的熱情。

我常參與到學(xué)生中去,用比賽的方法去調(diào)動學(xué)生的求知欲望,鼓勵學(xué)生買一些有益的課外書籍。要求學(xué)生每一天背一首古詩或一段宋詞,并記錄在筆記本上。開始,我把詩、詞寫在小黑板上,讓學(xué)生背,第二天去檢查,結(jié)果只有三分之一的學(xué)生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,我便來了一招,自己親自參與到學(xué)生中去,與學(xué)生進(jìn)行比賽看誰背得又多又快又好。我每一天第一節(jié)語文課,首先作好示范背給同學(xué)們聽,這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí),也跟著背。就這樣,我天天如此,全班同學(xué)也天天如此,跟著我積累了很多著名詩、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。雖然這樣花費了我的超多業(yè)余時間,但我覺得十分值得,因為在我的影響下,我教的班學(xué)習(xí)空氣個性濃,同學(xué)們都比著學(xué),賽著學(xué),構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者就應(yīng)熱愛、關(guān)心、善待每一個孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不能讓任何一個孩子成為遺憾。幾年來的教育教學(xué)生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)?;仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞期望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

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尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

新年伊始,萬象更新。歡迎大家回到美麗的十一中,從今天開始,我們又共同踏上了春天的腳步,即將播種全新的希望,去追逐屬于我們十一中人的美好夢想!

這是我擔(dān)任校長以來的第一次致辭,我今天講的主題是:

開拓視野,勤于反思;銳意創(chuàng)新,追求卓越。

這16個字是我們十一高創(chuàng)建現(xiàn)代化、信息化、國際化高中的座右銘。

“開拓視野,勤于反思”就是指在寬闊的視野和不斷反思中明確奮斗目標(biāo)。

習(xí)說“人生的扣子從一開始就要扣好,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯”,由此淺顯的道理可知,把握好今天的正確目標(biāo)是何等的重要。

一個人的目標(biāo)是根植于他的視野與思考的,目標(biāo)清晰則方向精準(zhǔn),無論你以前是否盲目奔走還是無所適從,都希望你能在這個明媚的春天里開始真正的起步,更加清醒、自信地設(shè)計好你的人生方向。

新的學(xué)期,學(xué)校除了繼續(xù)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)各個學(xué)科知識以外,還會創(chuàng)造條件邀請各領(lǐng)域的成功人士、大學(xué)知名學(xué)者、十一中歷屆精英、文化藝術(shù)大師走進(jìn)校園,為大家提供科學(xué)前沿發(fā)展最新信息、職業(yè)規(guī)劃與專業(yè)定向方法、文化藝術(shù)與人生修為等專題講座;繼續(xù)創(chuàng)造條件組織大家走出校園感受豐富多彩的社會生活、體驗動感夏令營游學(xué)生活等活動,進(jìn)一步開闊同學(xué)們的人生視角,幫助大家找準(zhǔn)自己的人生奮斗目標(biāo)。

“開拓視野,勤于反思”就是指在更加關(guān)注中華傳統(tǒng)文化中堅定信念。

XXXX年,我們留下了很多xx的精彩回憶。例如在《國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽》上,高一的同學(xué)自編自演了一幕幕經(jīng)典的舞臺劇,《短歌行》的慷慨激昂、《霸王別姬》的扼腕嘆息、《昭君出塞》的蕩氣回腸……惟妙惟肖的演繹、朗朗上口的誦讀,是同學(xué)們散發(fā)著自己火一樣青春與熱情,也讓我們感受到同學(xué)們胸懷天下,愛我中華的動人情懷,同時也讓同學(xué)們自身感悟到一個炎黃子孫應(yīng)該具有的精氣神,在我們每一個十一中人的內(nèi)心深處留下永

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