2023年幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(集錦篇)

2023年幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(集錦篇)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教化，推動(dòng)園本節(jié)日，樹(shù)立品牌形象，提倡主動(dòng)向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培育幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

一、班級(jí)主題內(nèi)容：

不一樣的`環(huán)保線描創(chuàng)作

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、駕馭較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。

2、通過(guò)培育幼兒的繪畫(huà)實(shí)力，發(fā)展幼兒的視察力、記憶力、想象力、創(chuàng)建力。

3、通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子協(xié)作等形式，共同共享藝術(shù)的快樂(lè)，充分展示藝術(shù)教化的成果。

三、活動(dòng)打算

請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤(pán)、紙杯、舊墊子、記號(hào)筆、透亮膠、顏料。

四、參與對(duì)象

幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行線描裝飾。

制作種類(lèi)：

1、紙盤(pán)上的線描

2、紙板上的線描

3、薯片桶上的線描

家長(zhǎng)：幫忙收集一些廢舊材料

例如：：紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒

家長(zhǎng)特長(zhǎng)展示：

1、特長(zhǎng)調(diào)查：利用家長(zhǎng)問(wèn)卷、小型家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查家長(zhǎng)特長(zhǎng)。

2、特長(zhǎng)展示：展示家長(zhǎng)的一些特長(zhǎng)作品。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

系列活動(dòng)一：幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)競(jìng)賽

時(shí)間：5月25日下午3:00地點(diǎn)前操場(chǎng)

繪畫(huà)的題材不限，每班三名幼兒參與競(jìng)賽。

（要參賽的幼兒到本班老師處報(bào)名，篩選舉薦到園里競(jìng)賽）

系列活動(dòng)二：繪本制作競(jìng)賽

（1）目的：通過(guò)實(shí)行繪本制作競(jìng)賽，培育幼兒繪畫(huà)的實(shí)力及創(chuàng)新意識(shí)；（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿(mǎn)足的繪本，繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參與，經(jīng)班級(jí)評(píng)比出15本優(yōu)秀的作品參與園里競(jìng)賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì)，把一個(gè)故事制作的.最精致。上交時(shí)間：5月23日。

系列活動(dòng)三：童話劇表演賽5月28日上午8:30分

（1）目的：通過(guò)參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話劇；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情須要；依據(jù)劇情的須要配有肯定的背景和表演用的道具。

注明：此項(xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定。

系列活動(dòng)四：卡拉OK競(jìng)賽5月28日晚上6:30分

注明：此項(xiàng)目由班級(jí)老師舉薦一名幼兒參與。

系列活動(dòng)五：六一游園活動(dòng)6月1日上午半天時(shí)間

（1）目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)；培育幼兒與家長(zhǎng)之間和其他小摯友之間的合作與交往的實(shí)力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

（2）要求：要求幼兒能主動(dòng)、大膽地與爸爸媽媽參與“六一”游園活動(dòng)。

注明：這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參與，幼兒須要在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行。幼兒每人參與3項(xiàng)活動(dòng)，均可獲得一份小禮物。詳細(xì)的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。

預(yù)祝小摯友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試接觸中國(guó)民間藝術(shù)，領(lǐng)會(huì)民族文化的魅力，從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美閱歷。

2.通過(guò)各種文學(xué)、藝術(shù)、嬉戲活動(dòng)，了解我們的國(guó)家、我們的民族，初步萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感和民族團(tuán)結(jié)精神。

活動(dòng)時(shí)間：

5月18日~6月1日

活動(dòng)內(nèi)容及詳細(xì)支配：

民族校內(nèi)歡迎你

孩子最初的活動(dòng)，都是因美而引起的。色調(diào)顯明、富有民族特色的環(huán)境對(duì)孩子是特別具有吸引力的。因此，創(chuàng)設(shè)一個(gè)相宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。

一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國(guó)神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。

二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝，將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的奇妙結(jié)合。

三、多功能大廳、沙池展示臺(tái)也充分利用，成為民間藝術(shù)品觀賞臺(tái)、師幼作品展示臺(tái)：土布制品、民間玩具、草編作品等。

四、嬉戲室、長(zhǎng)廊上有意識(shí)地為幼兒供應(yīng)豐富的民間嬉戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等)，讓孩子自由選擇嬉戲。孩子們?cè)谶@樣自由寬松的天地里，可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)€開(kāi)心，不知不覺(jué)中得到了各方面的發(fā)展。

五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

民間嬉戲趣味濃

“炒，炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗……”嬉戲是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng)，民間嬉戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……，唱唱傳統(tǒng)的嬉戲歌謠，做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的嬉戲，孩子們感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化給生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

一、嬉戲內(nèi)容收集：每位老師收集5個(gè)民間體育嬉戲，集合成冊(cè)。

二、參與對(duì)象：全園幼兒

三、嬉戲時(shí)間：小班戶(hù)外活動(dòng)，中大班晨間集體嬉戲時(shí)間，老師每天組織開(kāi)展一個(gè)民間體育嬉戲。

民間故事永流傳

民間故事以其想象自由奇妙、情節(jié)奇異動(dòng)人、語(yǔ)言生動(dòng)形象、筆調(diào)幽默樂(lè)觀的`特點(diǎn)，深受幼兒的寵愛(ài)?！独鲜蠹夼畠骸贰ⅰ恫軟_稱(chēng)象》、《司馬光砸缸》、《長(zhǎng)發(fā)妹》等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿耖g故事，傳誦了幾代人。讀民間文學(xué)，講民間故事，讓孩子既能增益才智，又能消遣身心。

一、故事收集：語(yǔ)言老師

二、參與對(duì)象：全園幼兒

三、故事頌讀時(shí)間：集體語(yǔ)言活動(dòng)、餐前打算、午睡前

四、大班組開(kāi)展民間故事表演賽

民間工藝展神韻

觀賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演，結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué)，組織孩子們?cè)诟鱾€(gè)區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫(huà)。如：剪窗花，水墨畫(huà)，制作藍(lán)印花布，泥塑，親子制作風(fēng)箏……。在制作活動(dòng)之前，老師們要細(xì)心收集各種相關(guān)的資料，可制作成多媒體課件，讓幼兒觀賞觀看，這樣制作中孩子們的自主性會(huì)更強(qiáng)。

一、環(huán)境布置：每班選擇各自的民間藝術(shù)主題，學(xué)習(xí)一種民間技藝，師生共同布置教室、區(qū)角環(huán)境

二、參與對(duì)象：全園幼兒

三、中班組開(kāi)展民間手工藝展

民族服裝競(jìng)爭(zhēng)妍

建立幼兒園民族日。在民族日中，要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝，可以是成衣也可以是家庭親子制作，相互溝通觀賞。老師或者家長(zhǎng)拍攝(或電腦合成)照片，參與全園“民族娃娃”的大眾評(píng)比。有了親身的參加，孩子們眼中的中國(guó)民間藝術(shù)肯定更加漂亮。

一、環(huán)境布置：照片張貼、評(píng)比宣揚(yáng)欄

二、參與對(duì)象：小班幼兒

民歌對(duì)唱樂(lè)翻天

你方唱罷我登場(chǎng)，一曲曲民歌多響亮，孩子們以班級(jí)為單位學(xué)唱各民族歌曲，比如：“海門(mén)山歌”，“揚(yáng)州小調(diào)”，“亞克西”，“阿里郎”等?？梢越M織班級(jí)民歌賽歌會(huì)，讓孩子們?cè)诟杪曋畜w會(huì)到祖國(guó)的寬闊，民族的繁多。

民族舞蹈排練忙

以班級(jí)為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈，如：新疆舞，傣族舞，藏族舞，扭秧歌等等。通過(guò)欣賞民族歌舞專(zhuān)場(chǎng)表演，讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類(lèi)繁多、五彩紛呈。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

系列活動(dòng)一：

幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)競(jìng)賽

時(shí)間：

5月25日下午3:00地點(diǎn)前操場(chǎng)

繪畫(huà)的題材不限，每班三名幼兒參與競(jìng)賽。

（要參賽的幼兒到本班老師處報(bào)名，篩選舉薦到園里競(jìng)賽）

系列活動(dòng)二：

繪本制作競(jìng)賽

（1）目的：通過(guò)實(shí)行繪本制作競(jìng)賽，培育幼兒繪畫(huà)的實(shí)力及創(chuàng)新意識(shí)；

（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿(mǎn)足的繪本，繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參與，經(jīng)班級(jí)評(píng)比出15本優(yōu)秀的作品參與園里競(jìng)賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì)，把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間：5月23日。

系列活動(dòng)三：

童話劇表演賽5月28日上午8:30分

（1）目的：通過(guò)參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話??；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情須要；依據(jù)劇情的須要配有肯定的背景和表演用的道具。

注明：此項(xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定。

系列活動(dòng)四：

卡拉OK競(jìng)賽5月28日晚上6:30分

注明：此項(xiàng)目由班級(jí)老師舉薦一名幼兒參與。

系列活動(dòng)五：

六一游園活動(dòng)6月1日上午半天時(shí)間

（1）目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)；培育幼兒與家長(zhǎng)之間和其他小摯友之間的合作與交往的實(shí)力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

（2）要求：要求幼兒能主動(dòng)、大膽地與爸爸媽媽參與“六一”游園活動(dòng)。

注明：這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參與，幼兒須要在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行。幼兒每人參與3項(xiàng)活動(dòng)，均可獲得一份小禮物。詳細(xì)的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。

預(yù)祝小摯友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

為了增進(jìn)幼兒感受美、觀賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的實(shí)力，激發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的愛(ài)好，發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開(kāi)展系列藝術(shù)觀賞、創(chuàng)作、表演活動(dòng)，促進(jìn)幼兒在紅紅火火的.藝術(shù)節(jié)里歡樂(lè)、健康、和諧地成長(zhǎng)，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、親密師長(zhǎng)聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)日程，敬請(qǐng)各位同行指責(zé)指正：

一、藝術(shù)觀賞周

邀請(qǐng)木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;

組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動(dòng)畫(huà)片;

通過(guò)幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

二、開(kāi)幕式

周六上午在公園實(shí)行

1.集中慶祝儀式：園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;家長(zhǎng)委員會(huì)為藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕剪彩;幼兒、老師、家長(zhǎng)各選一個(gè)節(jié)目表演;

2.分區(qū)域活動(dòng)：水彩長(zhǎng)卷畫(huà)、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝制作與表演;

三、才藝大賽

1.超級(jí)小歌手大賽：先由各班、各年級(jí)層層推選，最終進(jìn)行全園性競(jìng)賽;

2.親子才藝表演：有歌舞、器樂(lè)、表演專(zhuān)長(zhǎng)的家長(zhǎng)和孩子自愿報(bào)名參與，分各年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)進(jìn)行表演;

四、幼兒美術(shù)作品展

各班及美術(shù)愛(ài)好班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱，在博物館展出，全面展示幼兒園美術(shù)教化的成果。

五、閉幕式

結(jié)合六一慶?；顒?dòng)對(duì)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行匯演。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主旨

1、讓每位孩子都有呈現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的`空間。

2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式

2、各年段活動(dòng)

（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的競(jìng)賽活動(dòng)

（2）娃娃、小班：才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參加評(píng)比、6月1日頒獎(jiǎng)）

4、幼兒合唱競(jìng)賽

5、玩物交易活動(dòng)

6、五月份幼兒生日會(huì)

7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)各項(xiàng)宣揚(yáng)工作

三、各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束

四、各宣揚(yáng)工作負(fù)責(zé)人：

五、材料打算負(fù)責(zé)人：

六、宣揚(yáng)工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣揚(yáng)、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成果公布以及活動(dòng)花絮各項(xiàng)活動(dòng)支配。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充溢而有意義的節(jié)日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“素養(yǎng)教化”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培育幼兒良好的綜合素養(yǎng)發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念，從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造試驗(yàn)園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：放飛幻想，收獲希望

口號(hào)：“我參加，我能行，我努力，我真棒！”

四、活動(dòng)支配：

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日9：00召開(kāi)20xx年六一文藝匯演，屆時(shí)邀請(qǐng)區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參與；六一文藝匯演推行倒計(jì)時(shí)演練，5月29日9：00對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行其次次彩排；5月24日9：00對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行第一次彩排；5月21日檢查各方面打算狀況，節(jié)目單及演出設(shè)備、橫幅、彩旗、展板（美術(shù)展板）；5月21日之前各班依據(jù)幼兒園的詳細(xì)支配，利用入離園及下午第三節(jié)的時(shí)間進(jìn)行集中、細(xì)心排練，做好演出服裝及演出道具的打算工作，節(jié)目交叉的班級(jí)，班主任協(xié)商、統(tǒng)一解決。幼兒園將隨時(shí)檢查各班節(jié)目排練狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：初步定在園內(nèi)。

3、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，大中班幼兒、家長(zhǎng)，老師。

4、總指揮：林園長(zhǎng)

5、總策劃：范園長(zhǎng)

6、組織分工：

（1）節(jié)目組，組長(zhǎng)：宋春蘭

組員：尹召霞、林金香、趙小燕、大班、中班班主任。

對(duì)六一文藝匯演節(jié)目進(jìn)行組織、篩選、排練，演出服裝及道具的打算，彩排及正式演出時(shí)的化妝，確保六一節(jié)目的質(zhì)量與水平。

(2)平安、場(chǎng)地組，組長(zhǎng)：墨建波

組員：鄧景海、大班、中班配班老師

負(fù)責(zé)彩排和正式演出時(shí)的平安工作。包括大門(mén)平安、車(chē)輛擺放、場(chǎng)地平安、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序。

(3)主持、宣揚(yáng)組，組長(zhǎng)：宋紅軍

組員：馬桂芳、王忠霞等。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿、宣揚(yáng)材料、節(jié)目主持詞及串詞，會(huì)場(chǎng)布置，領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長(zhǎng)的'座次支配。

五、活動(dòng)流程：

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動(dòng)打算：

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的打算

（1）排練舞蹈、武術(shù)、英語(yǔ)等表演節(jié)目（五月中旬選定節(jié)目，五月二十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)打算并在各班教室試排，5月24日、5月29日進(jìn)行全園彩排）；

（2）留意收集、制作、購(gòu)置各種道具；

（3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加文藝演出，做到家園同樂(lè)。

3、幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用各種形式向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，同心同德，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

七、活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間支配：

（一）慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)8：50以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）

2、9：00園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

（二）幼兒文藝匯演。

（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目。

節(jié)目組成狀況。班級(jí)節(jié)目：大班節(jié)目5個(gè)，中班節(jié)目4個(gè)；園節(jié)目：大班、中班武術(shù)各一，大班中班英語(yǔ)各一；老師、家長(zhǎng)節(jié)目自愿，形式不限，才藝、技能皆可，凡參與按一等獎(jiǎng)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

優(yōu)秀節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)。每班舉薦家長(zhǎng)代表4人，組成評(píng)委，對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行全程評(píng)價(jià)，成果匯總、排序，取前12名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》精神為指南，以幼兒園發(fā)展目標(biāo)“樹(shù)品牌，創(chuàng)特色”為引領(lǐng)，以慶祝六·一國(guó)際兒童為契機(jī)，舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過(guò)多形式、多途徑、豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，更好地張揚(yáng)孩子特性，活躍孩子身心，展示藝術(shù)教化成果，推動(dòng)素養(yǎng)教化，真正實(shí)現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——?jiǎng)?chuàng)立品牌、亮出特色！

二、活動(dòng)組織

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：幼兒園全體保教人員

三、活動(dòng)主題

《展才藝，秀自我》

四、活動(dòng)宗旨

讓幼兒主動(dòng)參加不同形式的`藝術(shù)活動(dòng)，在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過(guò)程中，豐富生活，陶冶情操，感受歡樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)。

五、主題口號(hào)

秀出自我，秀出歡樂(lè)

六、活動(dòng)對(duì)象

幼兒園全體保教老師、幼兒和家長(zhǎng)

七、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月1日至xx年6月20日

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色，利用各種自然資源、幼兒作品、活動(dòng)實(shí)錄照片等，一起更新園所環(huán)境，體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵，營(yíng)造藝術(shù)節(jié)的快樂(lè)氛圍。（總負(fù)責(zé)：張莉）

（1）班級(jí)區(qū)域：體現(xiàn)地方特色、班級(jí)特色，并與主題相融合。（詳細(xì)負(fù)責(zé)：各班老師、保育員）

時(shí)間：四月份。

（2）藝術(shù)長(zhǎng)廊：書(shū)畫(huà)作品、手工作品（詳細(xì)負(fù)責(zé)：朱慧敏、張婷婷）

時(shí)間：5月24日。

2、競(jìng)賽活動(dòng)。以年級(jí)組為單位，圍繞我園的特色教化開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。（總負(fù)責(zé)：范曉玲）

（1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌頌競(jìng)賽（詳細(xì)負(fù)責(zé)：范曉玲）

時(shí)間：4月1日—4月20日

（2）幼兒講故事競(jìng)賽（詳細(xì)負(fù)責(zé)：朱慧敏）

時(shí)間：4月20日—5月15日

（3）中大班幼兒繪畫(huà)、手工制作競(jìng)賽（詳細(xì)負(fù)責(zé)：朱慧敏、張婷婷）

時(shí)間：5月7日—5月22日

3、特色教化成果展示。一方面老師充分挖掘地方文化資源，設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng)。

老師案例評(píng)比及教學(xué)展示活動(dòng)（詳細(xì)負(fù)責(zé)：張莉、朱慧敏）

時(shí)間：6月8日—6月20日

4、才藝表演。以匯報(bào)演出的形式，展示我園藝術(shù)教化的成果。

節(jié)目類(lèi)型：分別以班級(jí)為單位上報(bào)節(jié)目，主要以舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言等類(lèi)型。

節(jié)目數(shù)量：大班：3—4個(gè)節(jié)目（舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言類(lèi)等各1個(gè)）、中小班2—3個(gè)節(jié)目（舞蹈、表演、語(yǔ)言等各1個(gè)，其中小三班1—2個(gè)即可）。

時(shí)間支配：4月25日前上報(bào)節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動(dòng)。（詳細(xì)負(fù)責(zé)：范曉玲）

九、活動(dòng)詳細(xì)支配

四—五月份：

1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕。

2、相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展

3、特色教化成果展示之幼兒作品展示。

4、才藝表演。

六月份：

1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計(jì)評(píng)比及課堂教學(xué)展示。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教化，推動(dòng)園本節(jié)日，樹(shù)立品牌形象，提倡主動(dòng)向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培育幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園老師、幼兒及家長(zhǎng)主動(dòng)參加到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的過(guò)程中，通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子協(xié)作等形式，讓孩子、家長(zhǎng)和老師共同共享藝術(shù)的快樂(lè)，充分展示幼兒園藝術(shù)教化的成果。

活動(dòng)宗旨：活躍文化生活，呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，陶冶藝術(shù)情操，培育藝術(shù)才能。

活動(dòng)主題及口號(hào)：我秀我精彩活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日活動(dòng)支配：

活動(dòng)一：我秀我精彩--大家跳起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

1.結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè)活動(dòng)，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與摯友一起舞蹈的歡樂(lè)。

2.將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè)錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的`過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

活動(dòng)二：我秀我閃亮--手兒動(dòng)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

接著未完成的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)視察生活、了解生活，并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的視察、記憶、想象和創(chuàng)建實(shí)力。

活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我OK--歌聲飛起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜愛(ài)參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我歡樂(lè)--小嘴說(shuō)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指嬉戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講解并描述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力和思維實(shí)力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講解并描述故事，激發(fā)幼兒的自信念。

2、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng)，每位幼兒帶一本自己寵愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家共享，激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的愛(ài)好，培育前閱讀技能，并養(yǎng)成愛(ài)惜圖書(shū)的良好習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)--特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月27日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子嬉戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的合作精神。培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)打算：

1、通知父母來(lái)園參與親子活動(dòng)。

2、打算嬉戲須要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)品。

五、詳細(xì)活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

1、請(qǐng)全體來(lái)賓、家長(zhǎng)、小摯友遵守大會(huì)秩序，按指定的位置就坐。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)地，除大會(huì)工作人員外，其他的人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入場(chǎng)地，須要攝像和拍照的'家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付▍^(qū)域內(nèi)進(jìn)行，不要影響孩子的表演和來(lái)賓的觀看。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)按規(guī)定做在孩子所在班級(jí)的后面，并協(xié)作老師照看好孩子的生活和紀(jì)律，中途請(qǐng)盡量不要帶孩子離開(kāi)，堅(jiān)持到開(kāi)幕式結(jié)束。

4、各班聘請(qǐng)兩名家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)本班的秩序、平安、衛(wèi)生等工作。

5、請(qǐng)留意保持會(huì)場(chǎng)的清潔，不要亂扔垃圾，活動(dòng)后主動(dòng)幫助班級(jí)作好清潔、衛(wèi)生工作。

6、會(huì)場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙。

（二）運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

（三）幼兒老師致歡迎詞。

（四）領(lǐng)導(dǎo)講話。

（五）節(jié)目表演

（1）早操（大班、中班全體幼兒）

（2）球操（大班部分幼兒）

主持人講活動(dòng)留意事項(xiàng)。

（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到損害。

（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小摯友可以獲得我們的小禮品哦！

（六）運(yùn)動(dòng)會(huì)起先

4月27日上午大班嬉戲活動(dòng)：

1、《送球?qū)殞毣丶摇罚ù笠唬?/p>

2、《走大鞋》（大二）

3、《跳竹竿》（大一）

4、《小兔過(guò)河》（大二）

5、《小袋鼠運(yùn)積木》（大一）

6、《兩人三足》（大二）

7、《小螞蟻搬家》（大一）

8、《開(kāi)火車(chē)》（大二）

親子嬉戲

9、《親親熱熱一家人》（大一）

10、《推小車(chē)》（大二）

11、《移石過(guò)河》（大一）

12、《蒙眼障礙走》（大二）

4月28日上午中班嬉戲活動(dòng)

1、《我是小蚱蜢》（中一）

2、《小動(dòng)物運(yùn)西瓜》（中二）

3、《我是小螃蟹》（中一）

4、《毛毛蟲(chóng)嬉戲》（中二）

5、《合作前進(jìn)》（中一）

6、《同舟共濟(jì)》（中二）

7、《蛇形走》（中一）

8、《運(yùn)餡餅》（中二）

9、《小小旅行家》（中一）

10、《穿越封鎖線》（中二）

11、《套圈走》（中一）

12、《運(yùn)沙包》（中二）

親子嬉戲

13、《兩人三腿跑》（中一）

14、《同心同德》（中二）

15、《小腳采大腳》（中一）

16、《開(kāi)火車(chē)，過(guò)山洞》（中二）

（七）、頒獎(jiǎng)（到班內(nèi)）

（八）、活動(dòng)結(jié)束。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)人員分工：

主持人：宋海霞

音樂(lè)：趙小燕

攝影：范新國(guó)

嬉戲活動(dòng)場(chǎng)地支配：

負(fù)責(zé)人：宋春蘭

其他嬉戲活動(dòng)場(chǎng)地工作人員：

2月27日上午：尹朝霞、吳海霞

2月28日上午：林金香、白國(guó)鳳

嬉戲活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

大一：林金香、李?lèi)?ài)軍

大二：白國(guó)鳳、張新軍

中一：尹朝霞、鄧立梅

中二：吳海霞、李艷軍

嬉戲活動(dòng)過(guò)程中的平安人員：王忠霞、馬桂芳

嬉戲活動(dòng)場(chǎng)外各班觀看場(chǎng)地及主席臺(tái)場(chǎng)地支配：墨建波、鄧景海

（四）幼兒美術(shù)作品展

為了全面實(shí)行《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，實(shí)施素養(yǎng)教化，挖掘幼兒潛能，更好地培育幼兒動(dòng)手操作實(shí)力和想象力，展示藝術(shù)教化的豐碩成果，根據(jù)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，在“六一”兒童節(jié)前夕，我園組織“20xx年幼兒美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)”，通過(guò)評(píng)委們仔細(xì)評(píng)比，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

幼兒書(shū)畫(huà)作品各設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)30名。

四、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的工作方案和平安預(yù)案，把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)納入今年教化工作的重要議事日程，作為實(shí)施素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容，加強(qiáng)督促檢查，切實(shí)把藝術(shù)教化活動(dòng)搞好。

7月初，幼兒園對(duì)藝術(shù)節(jié)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié)。重點(diǎn)檢查各項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排支配，發(fā)動(dòng)的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動(dòng)效果等。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

活動(dòng)主旨

1、讓每位孩子都有呈現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

活動(dòng)內(nèi)容

1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式

2、各年段活動(dòng)

（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的'競(jìng)賽活動(dòng)

（2）娃娃、小班：才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參加評(píng)比、6月1日頒獎(jiǎng)）

4、幼兒合唱競(jìng)賽

5、玩物交易活動(dòng)

6、五月份幼兒生日會(huì)

7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)

各項(xiàng)宣揚(yáng)工作

1、各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束

2、各宣揚(yáng)工作負(fù)責(zé)人：

3、材料打算負(fù)責(zé)人：

4、宣揚(yáng)工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣揚(yáng)、