教師文化專業(yè)知識水平述職報告4篇模板范本

教師文化專業(yè)知識水平述職報告4篇《老師文化專業(yè)學問水平述職報告4篇》這是優(yōu)秀的老師述職報告文章，盼望可以對您的學習工作中帶來關心！老師文化專業(yè)學問水平述職報告第1篇我自參與工作以來，思想上不斷進取，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，教學上勇于創(chuàng)新，教育教學效果顯著，擁護中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義，堅持黨的四項基本路線和方針政策，遵紀守法,遵守學校的一切規(guī)章制度和勞動紀律，聽從學校的工作支配，不計個人得失，到處以大局著想。工作中，事事嚴格要求自己，工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現(xiàn)象。團結同志，關心同志，關懷喜愛關心同學，既做同學的良師，又做同學的知心伴侶，在教育教學中，始終以自己的言行去教育感染同學，總之，在思想品質、道德情操、業(yè)務力量等方面是一個優(yōu)秀的人民老師。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應屆畢業(yè)生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老老師的關心下，我既體會到了，剛剛踏上工作崗位的那種新奇感，又更加感覺到當老師的幸福感與樂趣。現(xiàn)將這一年的工作詳細總結如下：一、德本人在政治思想上，我能堅持國家的進展方針、政策，喜愛黨、獻自我的力氣。以后的老師生涯，本人將會一向走下去，我自我信任我能夠一向提高下去，這些都是我能做好的，也是能夠做到的，對我來說，這不是難事，所以我會一向走下去，我信任我能夠做的更好。當一名老師是光榮的，我一向為自我是一名老師感到驕傲，所以今后的路，我將會連續(xù)走過，我信任我能夠做的更好！老師文化專業(yè)學問水平述職報告第4篇經(jīng)過一學期的洗禮，讓我深深感到當一名老師不簡潔，當一名班主任更是不簡潔。需要無限的愛心、急躁更要有如針般細的心才能制造出讓孩子健壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一班級同學，所以一個學期下來給我最最劇烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的共性進展；要有劇烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使同學在班上健康全面進展。作為一班級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：一、真誠、急躁，培育同學良好的習慣。一班級同學的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應學校生活，成為一個真正的、懂事的學校生是我遇到的首要問題。我認為，良好的習慣是學習的基礎。因而，在了解每位同學的基礎上，我從小事抓起，注意培育同學養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為同學創(chuàng)設一個和諧、干凈的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學爭論，明確學校生應做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)開展”人人爭做小明星’的活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，關心同學初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且，在班中選拔出合適的同學擔當班干部，進行培育、指導，鼓舞他們做好帶頭工作，幫助老師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時我糊涂地熟悉到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能”說到馬上做到'，平常要有足夠的急躁、誠意引導同學,期盼他們的進步。二、關愛、賞識，真誠為友。每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被敬重。在新課改的大背景下，老師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以伴侶的身份蹲下身子和他們說話，公平地進行溝通，傾聽孩子的訴說，敬重孩子的選擇，共享孩子的歡樂。三、做好后進生的轉化工作。我們這個班有16個同學，后進生的人數(shù)也相對多。因此，轉化后進生是班主任的一項必不行少的工作。我認為對后進生要賜予特殊的關愛。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要擅長發(fā)覺他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應多給后進生制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準時賜予確定、嘉獎，不要刻意的給他們布置過多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時間，由于他們真的更需要休息。多與家長聯(lián)系，讓這些孩子多讀點書，努力爭取家校聯(lián)合為同學制造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體進展。四、把握尺度，愛中有嚴。班里有幾個很聰慧，但特別淘氣的小男孩。對于他們身上消失的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會因其學習成果好而包涵、姑息。一次，班里幾個平常成果、表現(xiàn)都不錯的同學搞惡作劇。我得知后，馬上找他們談心，講道理，并嚴峻地批判了他們。從那以后，這些同學也漸漸學會嚴格要求自己，學習上也有了更大的進步。做好班主任工作，不是一件簡單的事，做一個好的班主任，更不是一件簡單的事情。這學期雖然自覺想了不少方法，下了不少功夫，但效果卻并不是我抱負中的明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲,才能把工作做得更好。喜愛同學、喜愛教育事業(yè)，思想樂觀要求進步，政治態(tài)度端正，仔細學習馬列主義、思想，理論，堅持四項基本原則，貫徹落實黨的各項方針政策。怒力提高自己的政治思想修養(yǎng)，聽從領導的工作支配，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和責任感。不斷嚴格要求自己，樂觀鉆研教材，努力提高自身的教學水平。愛同學老師職業(yè)道德的核心，我贈送給同學最有價值的禮物是：一個良好的榜樣。有良好的道德情操和精神風采，樂觀教書育人，受到師生好評。二、能在教學上，我喜愛師范教育工作。仔細遵守考勤制度和學校的各項規(guī)章制度。樂觀備課，仔細鉆研教材教法，探究新的教育教學模式，努力討論教育教學理論，把心理學、教育學、多媒體教學技術，用于教育教學中。在實踐中教書育人，加強常規(guī)教學，建立良好的課堂教學秩序，能依據(jù)同學的年齡特征及共性特點，以多種生動、活潑的表現(xiàn)手法來因材施教。讓課堂教學融入到故事、嬉戲之中，有目的、有方案地引導同學主動的學習，發(fā)揮同學的主觀能動性，充分調(diào)動同學的樂觀性。課堂組織嚴密緊湊，富有特色。仔細做好”教、學、輔、批、考，的各項工作，轉化后進生，激勵中等生，鼓舞優(yōu)秀生。分階段對同學進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素養(yǎng)教育等，準時把握同學的動向，使同學樹立正確的人生觀知價值觀，正確面對考試。初步形成,,新課程標準，理念，并體現(xiàn)于教學中。重視培育同學的課堂學習習慣。依據(jù)實際調(diào)整教學策略，彰現(xiàn)老師才智?？傊诟鱾€方面樂觀拼搏、努力進取，仔細的完成一位人民老師的使命，以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。仔細閱讀教材和有關教學參考資料，特殊是新課標頒布后，仔細研讀了新教材和新課標，了解把握了新教學理念，轉變了傳統(tǒng)的教育觀，深化了解同學實際，并依據(jù)高中考的要求，仔細備好每節(jié)課,備課中充分體現(xiàn)教材的重點、難點、關鍵，教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用，重要的解題方法等，對例題做到精選、精講，解題的留意事項，并引導關心同學對書本學問、解題方法進行歸納總結，對書上較易的例題組織同學自學，目的在于培育同學養(yǎng)成良好的學習習慣和提高同學自學力量，然后由老師點評該題的解題思路、留意事項，最終引導同學進行總結。課堂教學中，能充分利用45分鐘，提高45分鐘的利用率和效率，課堂教學中，做到表達精確，語言清楚，教態(tài)自然，板書干凈規(guī)范，重點突出，難點分散，細心設計練習，練習的形式不拘于書本上的要求，實行多種形式，突出創(chuàng)新理念，使同學具有新奇感，對作業(yè)的習題，精選具有代表性的題，有少部分習題可作為課堂練習處理。對部分有肯定難度和技巧的題，引導同學分析思路，關心他們正確解題，并依據(jù)新課標的要求，適當提高教學要求，補充部分有肯定難度的綜合題，擴高校生的視野，提高同學綜合運用學問的力量，課后作業(yè)做到全批全改，對作業(yè)中存在問題準時點評，并關心同學找出產(chǎn)生錯誤的緣由，防止以后再次消失同類錯誤。課后充分利用晚自習和空余時間，對同學進行急躁細致的輔導。關心他們把握正確地學習方法，提高學習效率，同時對部分差生多給他們鼓舞，樹立他們的自信念。每章結束都進行單元檢測，以便準時發(fā)覺教學中的不足，提高教育教學質量，對每章的單元檢測題能結合同學實際進行仔細組題、仔細考試、仔細批改和仔細點評，真正做到通過檢測使每個同學都有收獲，并仔細做好試卷分析，找出教學中的不足之處，提出在以后教學中的改進措施和方法。在教學工作中，不斷吸取別人好的閱歷和方法，在各班級的教學工作中，通過教研活動，了解重點學校的教學狀況，借鑒他們的好的教學方法，教材的處理方法和技巧，同學作業(yè)、習題、考試的要求等，彌補教學中的不足，擴高校生視野，同時還特殊留意兩類同學的培育和提高。對優(yōu)生，要求同學不能僅滿意課本的要求，在課本內(nèi)容嫻熟的基礎上，重點放在力量、解題思路、方法和技巧上，著重提高綜合運用學問解決問題的力量上，并留意提高學習效果，為進入高一級學校學習打下堅實的基礎。對差生，重點放在基本學問上，要求不宜太高，多給他們鼓舞，使他們樹立自信念，同時對他們的一點進步賜予確定，指出他們的閃光點。三、勤我樂觀參與校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮，做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領敬導、團結同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行。我始終努力向“四勤'的要求，"眼勤、腳勤、腦勤、手勤'，看齊?！把矍凇⒛_勤，能發(fā)覺同學一些不良的苗頭，立刻實行措施，盡量削減不良狀況的消失關心塑造良好的班的班風。教學中勤思索，不能做一個只是"拿來辦法T而毫無自己特色的老師，這就必需要求閱讀面廣，除了提高專業(yè)水平的理論書籍外，更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的，從而刺激自己各方面的感觀，給自己教學設計靈感,吸取別人的優(yōu)點，舍棄缺點，形成自己的教學特點。另外，除了勤思索，最重要的是要動手落實，這才是真正勝利的途徑。如，我提倡同學生活識字，讓孩子們制作"地理常識T并堅持落實。這個學期既有收獲的喜悅，也有不足的反思，從而給我下個學期有更明確的目標指向。我深信：天道酬勤，只要努力，全心全意地為孩子付出，為他們努力，肯定能有更多的收獲。四、績我能滿負荷地工作，圓滿且準時地完成教育、教學任務，教學質量不斷提高，同學們的學習愛好性和樂觀性不斷地提高，成果也不斷提高。所任班級的課堂紀律不斷得到合理的管理，避開教學事故的發(fā)生。深受領導、師生的好評。在這學期中，我與同學在一起，我見證了自己二百多個同學的成長，從叛逆到雖然每天都是忙勞碌碌的，但我忙得興奮，忙得快樂,我將更加努力工作，做到主動樂觀，而且要勤思索，把握好學校給我們制造的機會，使自己在專業(yè)化老師隊伍中能更健康更快速地成長！加油吧，為方圓“優(yōu)師興教”的美妙明天而努力，為教學新一輪的新改革中創(chuàng)寫更美的詩篇！老師文化專業(yè)學問水平述職報告第2篇從執(zhí)教的第一天起，本人就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范，由于從今以后我自我將為人師表，一言一行都影響著下一代，本人要對他們負責?；谝陨鲜煜ぃ救嗽诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個同學，努力去做一個深受同學敬重和信任的老師。一、做一個思想提高的老師要想做一個合格的人民老師，你首先應當有一個健康提高的思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，敬重同學。我進取參與各種學習培訓，為了提高自我的思想覺悟，每周五我仔細進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染同學。作為一名老師，自身的師表形象要時刻留意，在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強，樂于理解學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本領都得到較快的提高。二、做一個有愛心的老師我自我把喜愛同學放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。由于愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心的呵護著我的班級，與孩子們公平相處，做他們的好伴侶，敬重他們、信任他們、理解他們，進取主動與他們相處。在課上只要是對同學有好處的，我都會敬重。在課下，與同學共同解決難題，只要同學提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。同學的成果總會有好壞之分，無論成果好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的同學，更多的給以熱忱的幫忙。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，老師的真誠同學是能感受到的。我堅信：僅有當同學理解了你這個人，才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。三、做一個理念新的老師目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在仔細學習新課程理念的基礎上，結合自我所教的學科，進取探究有效的教學方法。開成自己的教學風格。我把課本學問與同學的生活相結合，為同學創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注意同學的探究發(fā)覺,引導同學在學習中學會合作溝通，提高學習本領。在教學上，我一改以往老師演示、同學仿照的傳統(tǒng)教學方式，在同學中開展探究式學習，使同學的學問來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通。促使同學在簡便的環(huán)境中學會學習。老師文化專業(yè)學問水平述職報告第3篇一學期來，本人喜愛本職工作，仔細學習新的教育理論，廣泛涉獵各種學問，構成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下頭是本人的本學期的教學閱歷及教訓。一、政治思想方面仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。進取參與校本培訓，并做了許多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應教育的進展。所以我不但注意團體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、工作考勤方面本人喜愛自我的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,本人取得了必需的成果：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《漂亮的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽趯W校全國英語競賽中獲三等獎。三、教育教學方面要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，本人做了下頭的工作：1、課堂上的情景。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練