


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文檔簡(jiǎn)介
第1節(jié)
從地球變暖談起第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化
1.知道溫度及攝氏溫度的規(guī)定。2.通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)及其工作原理。3.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度,了解一些生活環(huán)境中常見的溫度值。4.通過“用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度”的實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)溫度計(jì)的使用方法,體會(huì)觀察和測(cè)量的意義。
學(xué)習(xí)目標(biāo)春夏秋冬
四季變遷,物態(tài)也發(fā)生著變化,這些變化和什么有關(guān)呢?引入新課感覺可靠嗎?摸一摸自己的額頭,判斷你的體溫是多少℃??jī)芍皇謱?duì)“溫水”的感覺相同嗎?憑感覺判斷物體冷熱不可靠!自主探究熱的物體溫度高,冷的物體溫度低。物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。溫度是表示物體冷熱程度的物理量。一、溫度和溫度計(jì)1.溫度溫度計(jì)的構(gòu)造玻璃外殼玻璃泡毛細(xì)管刻度單位符號(hào)2.溫度計(jì)0℃0℃100℃100℃攝氏溫度的規(guī)定
0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下.純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃0℃1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水沸騰的溫度為100℃100℃每一小格表示1℃3.攝氏溫度攝氏溫度的具體規(guī)定:把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃
,純水沸騰時(shí)的溫度定為100℃。0℃和100℃之間分成100個(gè)等份,每一等份代表1℃。攝爾修斯攝氏度用符號(hào)℃來表示。人的正常體溫是37℃北京一月份的平均氣溫是-4.7℃讀作:37攝氏度或讀作:負(fù)4.7攝氏度零下4.7攝氏度你知道今天的氣溫是多少嗎?請(qǐng)你記錄在課本上,并讀出來。我國漠河的最低氣溫為-52.3℃,這個(gè)溫度值怎么讀呢?零下52.3℃閱讀課本P83小資料,了解物體的溫度
上表是由攝氏溫標(biāo)度量的溫度。那么除了攝氏溫標(biāo)還有沒有其他溫標(biāo)呢?
4.熱力學(xué)溫標(biāo)(T)及其規(guī)定①單位及其表示:?jiǎn)挝唬洪_爾文簡(jiǎn)稱:開符號(hào):K②熱力學(xué)溫標(biāo)的規(guī)定:A.絕對(duì)零度:是溫度的起點(diǎn),大小為-273℃。它是物質(zhì)低溫的極限值。當(dāng)接近絕對(duì)零度時(shí),許多物質(zhì)的性質(zhì)會(huì)發(fā)生變化。B.1開的大?。?K的大小與1℃大小相同
熱力學(xué)溫度(T)與攝氏溫度(t)之間的關(guān)系:T=273+t
華氏溫標(biāo)是荷蘭物理學(xué)家華倫海特(Fahrenheit)大約在1710年提出的,華氏溫度至今還在英、美等國民間流行。除了攝氏溫標(biāo)、熱力學(xué)溫標(biāo)外還有華氏溫標(biāo)。甲:實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)乙:體溫計(jì)丙:寒暑表原理:液體的熱脹冷縮5.常見的溫度計(jì)雙金屬片溫度計(jì)熱電偶溫度計(jì)
零刻度線℃1101009080706050403020100-10-20量程最低溫度?最高溫度?1℃~
分度值110℃-20℃量程:所能測(cè)量的最低溫度和最高溫度的溫度范圍。分度值:一個(gè)最小格代表的值。(1)使用溫度計(jì)前,首先要看清它的量程、分度值、零刻度線。二、溫度計(jì)的使用
將測(cè)不出溫度使用溫度計(jì)前應(yīng)選用量程合適的溫度計(jì)!溫度計(jì)里的液體可能將溫度計(jì)脹破
如果所測(cè)的溫度過高,超出了溫度計(jì)所能測(cè)量的最高溫度,會(huì)出現(xiàn)什么后果?
如果所測(cè)的溫度過低,低于溫度計(jì)所能測(cè)量的最低溫度,會(huì)出現(xiàn)什么后果?9080706050403020100-10-20-309080706050403020100-10-20-30量程:35℃
~42℃分度值:0.1℃示數(shù):36.1℃量程:-25℃
~50℃分度值:1℃示數(shù):6℃(2)測(cè)量溫度時(shí):三個(gè)要點(diǎn)(1)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底或容器壁。√(3)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平?!獭蹋?)溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。偏大偏小測(cè)量熱水、冷水和溫水的溫度試一試根據(jù)人體溫度的變化情況,體溫計(jì)的刻度范圍通常為35~42℃。1.作用:測(cè)量人體溫度三、體溫計(jì)為什么體溫計(jì)可以離開人體再讀數(shù)?因?yàn)椋后w溫計(jì)在玻璃泡和玻璃管之間做的很細(xì),且略有彎曲。使用體溫計(jì)前要往下用力甩幾下。!想一想體溫計(jì)與實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)有什么不同?①量程不同,分度值不同。②體溫計(jì)有彎曲縮口,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒有。③體溫計(jì)用前要甩一甩,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不用。④體溫計(jì)可離開被測(cè)物體讀數(shù),實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不可以。說一說做一做用體溫計(jì)測(cè)量腋窩的溫度注意:(1)使用前要甩幾下(2)使用前要用酒精消毒(3)測(cè)溫時(shí)間大約為5min電子體溫計(jì)耳溫計(jì)測(cè)溫槍各種體溫計(jì)從全球變暖談起溫度的概念:物體的冷熱程度攝氏溫標(biāo)測(cè)量:溫度計(jì)規(guī)定(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)冰水混合物溫度為0℃原理:液體的熱脹冷縮使用方法:三看、一不、四要分類符號(hào):℃沸水溫度為100℃體溫計(jì)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)寒暑表課堂小結(jié)1.如圖1所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。36
2.如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。-143.液體溫度計(jì)是根據(jù)液體
的規(guī)律制成的。熱脹冷縮你能做嗎?40℃30圖110℃20圖2課堂練習(xí)4.如圖3所示,有A、B、C、D四種測(cè)量水溫的操作,其中正確的是()圖3ABCDB
5.如圖4所示,體溫計(jì)的示數(shù)為_____℃。圖436.9
6378℃6.用測(cè)了38.5℃發(fā)燒病人的體溫計(jì)沒有向下甩就去測(cè)正常人的體溫,其測(cè)量結(jié)果會(huì)是
℃。38.57.如圖甲所示,操作錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的玻璃泡______________。糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是______(填“A”“B”或“C”),示數(shù)是________℃。95接觸了容器底B第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化從地球變暖談起理物
課標(biāo)與考點(diǎn)課程標(biāo)準(zhǔn)核心考點(diǎn)說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理,會(huì)用常見溫度計(jì)測(cè)量溫度。嘗試對(duì)環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。溫度,常用溫度計(jì)及其使用,體溫計(jì)及其使用。自主學(xué)習(xí)1.溫度是表示物體____________的物理量;實(shí)驗(yàn)室測(cè)量溫度的儀器是___________。2.常用溫度計(jì)是利用汞、酒精或煤油等液體的_______________性質(zhì)來測(cè)量溫度的。冷熱程度溫度計(jì)熱的物體溫度高冷的物體溫度低實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)體溫計(jì)家庭寒暑表熱脹冷縮自主學(xué)習(xí)3.在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度為_______;純水沸騰時(shí)的溫度為__________;人的正常體溫(口腔)是____________。36~37℃0℃100℃0℃23℃冰水混合物沸騰的水100℃自主學(xué)習(xí)4.使用液體溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)要注意:(1)被測(cè)溫度不能超過溫度計(jì)的____________;(2)溫度計(jì)下端玻璃泡不能與________、_______相接觸;(3)不能將溫度計(jì)從被測(cè)物體中拿出來讀數(shù);(4)讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面_________。測(cè)量范圍杯底杯壁相平××√××√課堂導(dǎo)學(xué)1.常見溫度計(jì)_________離開被測(cè)物體讀數(shù),體溫計(jì)_________離開被測(cè)物體讀數(shù)。(以上兩空均選填“能”或“不能”)2.固體、液體、氣體均存在熱脹冷縮現(xiàn)象,溫度計(jì)是利用_________的熱脹冷縮性質(zhì)制作而成的。
不能能液體提示:溫度計(jì)不用水制作,一方面是因?yàn)橛盟蓽y(cè)量的溫度范圍有限,另一方面是因?yàn)樗臒崦浝淇s現(xiàn)象不夠明顯。課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)溫度1.廣東珠三角地區(qū)一年中的最高氣溫約為()A.20℃B.30℃C.40℃D.50℃2.下列溫度最接近23℃的是()A.健康成年人的體溫 B.適合洗熱水澡的水溫C.冰水混合物的溫度 D.讓人感覺溫暖舒適的室溫CD課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)溫度計(jì)及其使用圖4.1-13.有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,分別如圖4.1-1中A、B、C、D所示,其中正確的是()CABCD課堂訓(xùn)練4.觀察如圖4.1-2所示的溫度計(jì),下列關(guān)于它的說法中正確的是()A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù)C.該溫度計(jì)的測(cè)量范圍是20~100℃D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃D圖4.1-2課堂訓(xùn)練5.用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量某地某天正午與晚上的氣溫,溫度計(jì)的示數(shù)如圖4.1-3甲、乙所示,其中______最有可能是測(cè)晚上的氣溫,其示數(shù)是_____℃,另外一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)是_______℃。4乙-4甲乙圖4.1-3課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)體溫計(jì)及其使用6.如圖4.1-4所示的是一支體溫計(jì)。下列關(guān)于該體溫計(jì)的說法中正確的是()A.它的示數(shù)是8℃B.它不能離開被測(cè)物體讀數(shù)C.它的分度值是1℃D.它是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的D圖4.1-4課堂訓(xùn)練7.體溫計(jì)的玻璃泡的上方有一段管特別細(xì),當(dāng)汞收縮時(shí),汞能從這段細(xì)管處斷開,因此體溫計(jì)______(選填“能”或“不能”)離開人體讀數(shù)。人的正常體溫(口腔)是___________℃。36~37能課后鞏固1.兩盆水里面都有未熔化的冰塊,一盆放在陽光下,一盆放在陰涼處。在盆內(nèi)冰塊均未熔化完時(shí),關(guān)于兩盆水的水溫,下列說法正確的是()A.在陰涼處的那盆水的溫度高些B.兩盆水的溫度一樣高C.在陽光下的那盆水的溫度高些D.無法確定B課后鞏固2.關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的異同點(diǎn),下列說法不正確的是()A.體溫計(jì)示數(shù)的精確程度比實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)要高B.體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì),實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒有C.體溫計(jì)可以離開被測(cè)物體讀數(shù),實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開被測(cè)物體讀數(shù)D.體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使汞回到玻璃泡中,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩C課后鞏固3.某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.7℃的體溫計(jì),沒有將汞甩回玻璃泡就直接測(cè)量自己的體溫。若他的實(shí)際體溫是36.5℃,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是()A.36.5℃
B.39.7℃C.76.2℃
D.無法讀數(shù)4.給體溫計(jì)消毒,下列方法可行的是()A.放入沸水中煮B.放入溫水中泡 C.用酒精棉花擦洗 D.在酒精燈上烤CB課后鞏固5.氣象學(xué)里的日平均氣溫,是一天當(dāng)中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值。如果某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖4.1-5所示,則該地該日的日平均氣溫是()A.5.5℃
B.3℃
C.1.5℃
D.0.5℃C圖4.1-5課后鞏固6.在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度是_______℃,北京一月份的平均氣溫是“-4.7℃”,讀作_____________________。100零下4.7攝氏度課后鞏固7.如圖4.1-6所示,把左右兩只手分別放入熱水和冷水中,然后,先把左手放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度;再把右手放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度。先后兩次對(duì)溫水冷熱程度的感覺是_______________________(選填“左手感覺熱些”“右手感覺熱些”或“一樣熱”)。這一現(xiàn)象表明:只憑感覺判斷冷熱是________(選填“可靠”或“不可靠”)的。右手感覺熱些不可靠甲乙圖4.1-6課后鞏固8.如圖4.1-7所示,甲是體溫計(jì),乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),它們都是利用液體的_______________性質(zhì)制成的。可用來測(cè)沸水溫度的是_________;體溫計(jì)可以離開被測(cè)物體讀數(shù),是因?yàn)轶w溫計(jì)上有個(gè)________。熱脹冷縮乙縮口甲乙圖4.1-7課后鞏固9.如圖
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