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第8頁共8頁感恩教師主?題班會活動?方案一、?教育目標?通過主題活?動,讓學生?懂得學會感?謝師恩。?二、教育過?程:主持?人:班長?開場白:人?要學會感恩?。感恩父母?、感恩社會?、感謝幫助?過我們的每?一個人。而?今天我們要?討論的話題?就是“感恩?老師”!~?1、“感?謝師恩”主?題班會現(xiàn)在?開始!是?誰誨人不倦?,無私地傳?授我們知識?;是誰在我?們每個迷途?的路口,指?引前進的方?向。是的,?使他們—我?們可敬的老?師?,F(xiàn)在?,請大家用?心的來聽演?講家鄒越教?授的演講《?讓世界充滿?愛》之愛老?師篇。2?、看視頻。?看完視頻?后,相信大?家都頗有感?觸,接下來?請大家__?__人一小?組討論一下?感受。請同?學起來談感?受。3、?聆聽歌曲《?長大后我就?成了你》,?內(nèi)心里為老?師獻上最誠?摯的感謝。?4、感謝?老師的方式?是多種多樣?的。在此,?我提一個倡?議:希望我?們的同學在?本周之內(nèi)為?我們的老師?做一件感恩?的事情,并?從此以后拿?出我們的行?動去感恩老?師。5、?主題班會正?式結束!?三、教育小?結:真誠?的感恩來自?心間,一杯?清茶,一席?談話,能讓?老師和學生?感動。學會?愛老師,這?也是成長的?一個目標。?感恩教師?主題班會活?動方案(二?)一、活?動主題:?“感謝師恩?訴說心聲”?二、活動?背景:我?國第___?_個教師節(jié)?即將到來。?教師被人們?稱為“園丁?”、“人類?靈魂的工程?師”,是受?到全社會尊?重的一種職?業(yè),是是倍?受社會尊敬?的人員。自?____年?起,每年的?____月?____日?被定位我國?的教師節(jié)。?____月?____日?恰逢我國第?____個?教師節(jié)。作?為國家的有?志青年,應?該加強尊敬?教師和愛國?主義教育,?認識人民教?師在社會主?義現(xiàn)代化建?設中做出的?巨大貢獻,?真正體會感?悟到人民教?師無私奉獻?的高尚師德?。身為師范?院校的師范?生,則必須?充分了解教?師這個崇高?的職業(yè),在?不斷的學習?中,提高自?身的教師素?養(yǎng)和品德,?努力是自己?成為一名優(yōu)?秀的祖國未?來的人民教?師。三、?活動時間:?____?年____?月____?—____?日四、活?動地點:?理科樓各辦?公室五、?活動對象:?信息工程?系全體老師?六、資源?需要:1?、卡紙或者?隨意貼若干?。2、向?信息系各班?同學征集“?老師,我想?對您說”—?最想對老師?說的一句話?3、倡議?書、通知各?打印___?_份七、?活動內(nèi)容:?1、__?__月__?__日生活?部帶領學生?會成員替老?師打掃辦公?室衛(wèi)生。?2、___?_月___?_日將手機?到的各班“?最想對老師?說的一句話?”以及賀卡?轉(zhuǎn)交到老師?的手中,提?前送去節(jié)日?的祝福。?八、負責人?:信息工?程系學生會?學習部九?、主要參與?者:學生?會所有成員?十、備注?1、所有?經(jīng)費開支需?要有正規(guī)發(fā)?票。2、?所有工作細?節(jié)由各部門?認真負責,?不得有誤。?3、各部?門必須相互?協(xié)調(diào),相互?配合,努力?把此次活動?做好。4?、未盡事宜?另行通知。?感恩教師?主題班會活?動方案(三?)一、教?育主題:熱?愛老師感恩?老師二、?教育目的:?通過偉人?敬師等小故?事,使學生?了解我國素?有“尊師重?道”的傳統(tǒng)?;以豐富多?彩的游戲活?動為載體,?引導學生以?小隊形式開?展活動,自?覺地把尊敬?老師落實在?行動上,從?而使學生的?道德水準提?升到新的高?度。三、?教育形式:?以學生干?部組織活動?為主,進行?自主性教育?、現(xiàn)身說法?和自我教育?。通過講故?事、做游戲?、小組討論?、辯論賽等?形式引導學?生尊師、敬?師、愛師。?四,教育?內(nèi)容:1?、課前準備?:(1)?以小隊為單?位,利用課?余時間收集?尊敬老師的?好故事。?(2)從平?時生活中觀?察老師是如?何關心和照?顧學生的,?我們該如何?尊重老師,?以小隊為單?位寫一份調(diào)?查報道。?2、班會過?程:無論?是誰只要走?進我們學校?的大門,都?會感受到同?學們濃濃的?尊師之情。?每天清晨,?執(zhí)勤的同學?在校門口親?切地問一聲?:good?morni?ng,te?acher?.教師節(jié),?同學們會向?老師送一張?精美的賀卡?。這一聲聲?親切的問候?,一張張美?麗的賀卡,?都折射出中?華民族優(yōu)秀?傳統(tǒng)在當今?時代所綻放?出的絢麗色?彩。有人?說教師是人?類靈魂的工?程師。是的?,當我們剛?入學還不懂?事的時候,?是老師從細?小的事情入?手,耐心地?指導我們?nèi)?何做人、如?何做事。當?我們犯了錯?誤的時候,?或是彷徨無?奈的時候,?又是老師循?循善誘地啟?迪我們,仿?佛是在我們?的心靈深處?點燃了一盞?明亮的燈,?把我們的人?生引向光明?的彼岸。如?果說學校是?知識的源泉?,那么在我?們學習知識?的過程中最?離不開的就?是老師了。?一個人,?無論地位有?多高,成就?有多大,如?果飲水思源?,他就不會?忘記老師在?他的成長道?路上所花費?的巨大心血??!皣遗d?亡,系于教?育;教育興?亡,系于教?師?!笔墙?師讓我們告?別愚昧,是?教師讓我們?揮別貧窮,?是教師讓人?們智慧起來?,是教師讓?民族振興起?來。因此,?尊敬老師是?一個民族文?明的標志,?是提高國民?素質(zhì)的關鍵?,是經(jīng)濟騰?飛的基礎,?是國家興旺?的根本。?老師們的無?私奉獻、不?圖回報、愛?崗敬業(yè)、甘?作人梯、愿?作牛馬的精?神是永遠值?得我們學習?和愛戴的。?所以我們要?尊敬老師,?熱愛老師!?但尊師重教?不是一句口?號,而是實?實在在的行?動。不僅僅?是教師節(jié)才?有的專利,?而是落實到?日常生活中?。許多同學?在教師節(jié)給?老師送上賀?卡以表心愿?,其實,尊?師不在于這?些,而在于?我們同學的?頭腦中,是?否時刻都有?這樣一個意?識,在于是?否將這種意?識溶于自己?的每一言、?每一行中。?我真切的希?望各位同學?能將今天所?說的一切化?為實際行動?,用你們的?一言一行來?表達對老師?的尊敬與愛?戴。3、?我會如:?我會畫畫,?我會讀課文?,我會背單?詞?這些?東西都是誰?教我們的呢??(老師、?父母)對,?在我們成長?的道路上,?父母、老師?給予了我們?許多無私的?幫助。當你?離開家,來?到學校這個?大家庭,老?師就像我們?的家長一樣?,對我們悉?心教導。明?天就是教師?節(jié)了,讓我?們一起感恩?教師。4?、教師知識?問答1.?第一個教師?節(jié)是在哪一?年的___?_月___?_日?2?.說出“三?人行,必有?我?guī)熝伞钡?是誰?3?.說出一些?對教師的比?喻或者詩句?4.教師?節(jié)是哪一年?成立的?答?案:___?_年。5?.每年的幾?月幾日是教?師節(jié)?答案?:____?月____?日。6.?你們知道哪?些偉大的人?物與他們的?老師的故事??___?_人們常把?教師比作什?么?答案:?春蠶、蠟燭?、園丁、工?程師。5?、老師,我?想對你說?好好學習,?成為對社會?有用的人,?就是我們送?給您的禮物?。老師,是?最值得我們?尊重的人。?美國作家?米切納拒絕?了總統(tǒng)請他?去白宮參加?高級宴會,?為的是去見?自己老師,?他用實際行?動告訴我們?:老師比總?統(tǒng)更重要!?1.讓我?們聽聽同學?對老師的心?聲吧!!?是啊,老師?就是這樣的?默默無聞,?聽聽同學她?想對老師說?什么呢??2.我們平?時應該怎么?做呢?6?、書寫感恩?每個人把?想要對老師?說的話寫在?卡片上同?學們,讓我?們衷心地祝?愿我們的老?師們身體健?康,工作順?利,萬事如?意!本次主?題班會到此?結束。感?恩教師主題?班會活動方?案(四)?班會主題:?感恩生命中?的所有存在?。班會目?的:通過開?展這次班會?使得同學們?多多關注生?活中時刻存?在的人兒,?學會感恩,?學會感動,?學會愛。?班會宗旨:?我們來談愛?,感恩社會?,感恩生活?!活動地?點:勤學樓?120課室?活動時間?:____?月____?日晚七點—?九點半前?期工作:?課室布置清?理:勞動委?員—劉旺(?后附布置方?案)班會?所需物品采?辦:生活委?員—賴德政?節(jié)目負責?人:副團支?書—程嵐蘭?體育委員—?鄭佳彬團支?書—莊京洪?班會主持?人:班長—?鄭____?班會現(xiàn)場?秩序維護:?考勤委員—?黃建民文娛?委員—刁睿?霖團支書—?莊京洪體育?委員—鄭佳?彬班會建?議收集記錄?:學習委員?—杜___?_班會照?片拍攝:組?織委員—邱?____超?黑板畫負?責人:宣傳?委員—吳_?___彬?班會策劃人?:班長—鄭?____標?副班長—羅?____考?勤委員—黃?____民?活動流程?:1、主?持人致辭,?宣布班會開?始;2、?現(xiàn)場互動環(huán)?節(jié)魔術表演?—莊京洪;?3、主持?人致辭—愛?與感恩;?4、現(xiàn)場互?動小游戲—?愛的成語對?對碰(后附?詳則);?5、同學們?圍繞“愛與?感恩”開展?即

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