幼兒園慶元宵活動方案范本（五篇）

第7頁共7頁幼兒園慶元?宵活動方案?范本一、?活動目標：?1、幼兒?初步了解元?宵節(jié)的意義?及民俗習慣?，共享集體?活動的快樂?。2、形?成幼兒互相?關系、友愛?相處的良好?品質。二?、活動準備?：1、將?幼兒事先收?集的花燈布?置在教室內?，老師準備?一些新式的?燈。2、?準備若干簡?單的有關燈?的謎語。?三、活動過?程：1、?請幼兒欣賞?下我們一起?布置的教室?，請幼兒說?說看：誰知?道這樣的布?置是什么節(jié)?日的特色呢??A、幼?兒回答B(yǎng)?、教師總結?：元宵節(jié)是?家人團聚的?意思，是中?國特有的傳?統(tǒng)節(jié)日。有?它獨特的傳?統(tǒng)節(jié)日氣息?。2、請?幼兒回憶過?去過元宵節(jié)?的時候，都?做了哪些有?趣的事??四、做元宵?、吃元宵、?賞花燈等。?1、教師?出示花燈，?提出請幼兒?觀賞燈的要?求：觀察燈?的種類、顏?色、形態(tài)等?。A、可?與同伴自由?結伴觀賞花?燈，并向同?伴介紹自己?所帶的花燈?的名稱及主?要特點。?B、請個別?幼兒說說自?己最喜歡的?花燈的名稱?、外姓特征?等，也可講?述買燈時的?情景，注意?引導幼兒用?完整、連貫?的語言進行?表述。C?、教師總結?，幫助幼兒?了解花燈的?特點，并且?告訴幼兒：?扎燈是一們?民間藝術，?是中國人特?有的本領。?五、活動?結束及延伸?：小游戲?：出示關于?燈的謎語，?請小朋友們?猜猜看。?在天氣晴好?的時候，可?帶幼兒到湖?外玩燈，在?玩的過程中?提醒幼兒愛?惜燈，注意?安全，鼓勵?幼兒用禮貌?用語同伙伴?進行交往。?幼兒園慶?元宵活動方?案范本（二?）活動目?標：1.?初步學唱歌?曲，理解歌?曲的主要內?容，感受歌?曲詼諧有趣?的氣氛。?2.嘗試用?多種身體動?作表現(xiàn)賣湯?圓的情景和?自己的愉快?情緒。活?動準備：?1.幼兒熟?悉歌曲旋律?。2.歌?曲《賣湯圓?》的碟片。?活動過程?：1.交?流對湯圓的?認識，激發(fā)?活動興趣。?指導語：?你知道湯圓?是什么嗎??你認為該怎?么樣賣湯圓?呢?2.?觀看碟片，?感受歌曲所?表現(xiàn)的愉快?和有趣的氣?氛。(1?)欣賞碟片?，感受歌曲?的內容和旋?律。(2?)交流欣賞?感受。指?導語：聽了?這首歌，你?有什么感覺??3.理?解歌詞，學?唱歌曲。?(1)傾聽?歌曲《賣湯?圓》。指?導語：①?歌曲里唱了?些什么?你?喜歡哪一句??為什么??②你覺得?哪一句不太?懂或比較難?記?③有?沒有什么好?辦法能幫助?你很快地記?住歌詞??(2)幼兒?嘗試將歌詞?填入到旋律?中，說唱歌?詞。(3?)運用多種?形式演唱歌?曲。4.?嘗試隨音樂?用身體動作?表現(xiàn)賣湯圓?的情景和自?己的愉快情?緒。(1?)隨著音樂?自由創(chuàng)編身?體動作。?(2)自由?結伴，表演?賣湯圓的情?景。幼兒?園慶元宵活?動方案范本?（三）活?動目標：?1、在猜謎?、搓元宵等?活動，體驗?與同伴集體?過節(jié)的快樂?。2、知?道正月十五?是中國傳統(tǒng)?的元宵節(jié)，?了解元宵節(jié)?的來歷和一?些習俗。?活動準備：?干米粉、?小盤子、大?盤子?；?動過程：?一、猜一猜?—通過猜燈?謎的游戲形?式導入本次?活動。共?同來猜謎：?請幼兒介紹?謎面，讓同?伴猜。二?、說一說—?在說一說的?過程中體會?元宵節(jié)的熱?鬧。1、?你知道什么?節(jié)日要玩猜?謎嗎?(元?宵節(jié))2?、元宵節(jié)還?可以做哪些?有趣的事情?呢?小結?：每年的正?月十五是我?們中國的傳?統(tǒng)節(jié)日元宵?節(jié)，可以和?家人一起吃?元宵、玩花?燈、猜燈謎?等，真有趣?。三、做?一做—通過?自己親手操?作體驗做元?宵的趣味。?1、你吃?過的元宵有?什么味道??2、請老?師介紹元宵?的做法。?3、幼兒分?組制作，提?醒幼兒在制?作的過程中?小心掉在地?上，保持干?凈。4、?將搓好的元?宵放在大盤?子里，分享?集體合作的?快樂。四?、做燈籠?—通過自己?親手制作燈?籠體會元宵?節(jié)的習俗。?五、延伸?活動(嘗一?嘗)—通?過品嘗自己?親手做的湯?圓體會成功?的喜悅幼?兒園慶元宵?活動方案范?本（四）?一、設計思?考民間正?月十五鬧元?宵已有悠久?的歷史，它?伴隨人們迎?來春天，是?把節(jié)日習俗?體現(xiàn)得最為?徹底和典型?的傳統(tǒng)節(jié)日?。在主題活?動中，通過?調查、參觀?、學習和表?演等不同形?式的活動，?幼兒不僅能?對元宵節(jié)的?傳統(tǒng)文化和?民俗習慣有?一個基本的?了解，更可?以通過自身?的參與和表?現(xiàn)，進一步?獲得對節(jié)日?氣氛的體驗?，獲取多方?面的經(jīng)驗：?農歷正月?十五是元宵?節(jié)，是團圓?的日子。?元宵節(jié)有許?多傳說、故?事、兒歌。?元宵節(jié)有?吃元宵、玩?花燈、猜燈?謎、劃旱船?等豐富的風?俗習慣。?“元宵”象?征著“團圓?”，它有不?同的種類和?味道。元?宵節(jié)有各種?各樣的花燈?，給人們帶?來了喜氣和?歡樂。二?、各年齡段?主題活動目?標小班主?要目標(?1)知道元?宵節(jié)是團圓?的節(jié)日，初?步了解元宵?節(jié)人們的活?動和特別的?食品—元宵?;(2)?愉快地參與?元宵節(jié)各種?活動，感受?節(jié)日的快樂?氣氛。中?班主要目標?(1)知?道農歷正月?十五是我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?—元宵節(jié)，?了解元宵節(jié)?的來歷及習?俗(玩燈、?賞燈、吃元?宵、劃旱船?等);(?2)感受與?家長、老師?、小朋友一?起玩花燈、?猜燈謎、吃?元宵的快樂?大班主要?目標(1?)嘗試通過?多種途徑獲?得元宵節(jié)的?相關經(jīng)驗，?進一步了解?元宵節(jié)的來?歷和風俗習?慣;(2?)積極參與?“鬧元宵”?的籌備和慶?祝工作，在?和老師、同?伴一起過節(jié)?的過程中，?進一步感受?團圓的意義?三、活動?實施概況?活動名稱：?歡歡喜喜鬧?元宵(賞燈?、猜燈謎)?組織形式?：親子形式?(分年級組?開展)活?動時間：_?___年_?___月_?___日下?午小班15?：40、?中班15：?55、大班?16：10?活動準備?：園內展出?各種各樣的?花燈和燈謎?、各種小禮?物活動建?議：1.?參觀花燈展?，欣賞花燈?的外形、色?彩、圖案。?2.交流?對燈謎的認?知經(jīng)驗，豐?富對燈謎由?來、種類和?結構的認識?。3.積?極參與賞燈?猜謎活動，?老師對優(yōu)勝?者給予適當?的獎勵。?四、主題活?動環(huán)境創(chuàng)設?班級環(huán)境?(1)師?幼共同布置?“美麗的花?燈展”，懸?掛幼兒購買?或參與自制?的花燈;?(2)收集?幼兒在節(jié)日?中賞燈、玩?燈的照。?幼兒園慶元?宵活動方案?范本（五）?活動準備?：有關元?宵節(jié)的錄相?、元宵一盒?、花燈等。?活動與指?導：1.?猜謎語：湯?園。說說這?是過什么節(jié)?的一種吃食?。引出談話?主題：元宵?節(jié)。2.?觀看錄相元?宵節(jié)。讓幼?兒說說從錄?相中看到了?什么。3?.講解元宵?節(jié)的來歷和?有關習俗。?讓幼兒知?道元宵節(jié)的?主要習俗是?吃元宵、點?花燈和猜燈?謎。元宵又?叫湯圓，它?象征著全家?團圓，生活?幸福甜美。?點花燈是為?了讓節(jié)日的?夜晚明亮，?歡快。人們?為了增添娛?樂的情趣，?還在燈上寫?上謎語，讓?大家來猜，?猜中有獎，?非常有趣。?這個節(jié)日從?古代傳下來?的，現(xiàn)在隨?著科學技術?的進步，花?燈的樣子越?做越多，工?藝越來越復?雜，每年過?節(jié)時，各地?都有花燈展?，鼓勵小朋?友隨家人節(jié)?日去賞燈。?井告訴幼兒?電視臺屆時?還要播放相?關節(jié)目，請?大家注意收?看，體驗全?家一起過節(jié)?的樂趣。?3.請幼兒?觀看傳統(tǒng)花?燈的樣子和?吃元宵。說?說自己見過?什么樣的花?燈，吃過什?么餡的元宵?。備注：?關于元宵?節(jié)的來歷，?有這樣一種?傳說。元宵?節(jié)起源于漢?朝。據(jù)說漢?高祖劉邦死?后，呂后(?雉)臨朝稱?制，呂氏宗?族把持朝政?。呂雉死后?，周勃、陳?平等人掃除?諸呂，擁立?劉恒