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2024屆四川省南充市蓬安縣化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.A、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量比為7:2,在由它們組成的某化合物中,A、B元素質(zhì)量比為7:3,則該化合物的化學(xué)式為()A.A2B3B.A3B2C.A7B2D.A7B32.鋅鉻黃(ZnCrO4)常用于制防銹涂料,鋅鉻黃中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+6 D.+73.能鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體的方法是A.分別插入燃著的木條 B.分別通入澄清石灰水C.聞氣味 D.分別觀察顏色4.對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A春天的公園里,花香芬芳迷人分子很小B一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子在不斷運(yùn)動(dòng)C水蒸發(fā)變成水蒸氣,所占體積變大分子的體積受熱膨脹D等體積的水和酒精混合后總體積減小分子間有間隔A.A B.B C.C D.D5.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()ABCD區(qū)分的物質(zhì)水和稀硫酸飽和石灰水和飽和氯化鈉溶液鐵粉和木炭粉硝酸銨和氫氧化鈉方案一滴加酚酞試液通入二氧化碳?xì)怏w分別與稀鹽酸混合溶于水測(cè)溫度方案二分別加入鋅粒升高溫度觀察顏色觀察顏色A.A B.B C.C D.D6.下列符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全要求的是()A.易燃易爆藥品放在火源附近 B.隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品C.向燃著的酒精燈里添加酒精 D.實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛7.空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素組成的化合物是A.碳酸鈉B.硝酸鎂C.硝酸鋁D.硫酸鐵8.早期化學(xué)家為了認(rèn)識(shí)空氣的本質(zhì),將一些物質(zhì)放在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)每次都有約的空氣不知去向,當(dāng)時(shí)化學(xué)家把這的空氣稱為“有用空氣”,這種“有用空氣”是指()A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?D.稀有氣體9.硅酸鈉(Na2SO3)中硅元素的化合價(jià)是A.+4B.+3C.+2D.-210.下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中11.分析下列實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的是()A.用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水。B.用燃燒的木炭除去空氣中的氧氣C.用燃著的小木條區(qū)分氮?dú)夂投趸糄.用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒,粗略測(cè)定空氣中氧氣含量12.下列同學(xué)對(duì)二氧化硫化學(xué)式“SO2”的認(rèn)識(shí)中,不正確的是A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)配制50g7%氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如下圖所示,回答下列問題:(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開____(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是_____。(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_____,需稱取氯化鈉_____g。(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是_____(填序號(hào))。A10mlB25mlC50mlD100ml(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____(填序號(hào))。A氯化鈉固體不純B用生銹砝碼稱量C裝瓶時(shí)有少量溶液灑出D溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁事先有水珠14.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置,根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)完成下列問題。(1)寫出用A裝置制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式_____。(2)若將B、C裝置連接也可制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____。如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿?_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來(lái)制取甲烷氣體,甲烷的密度比空氣小,不溶于水。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母,下同),收集裝置為_____。(4)若使用裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。(5)電解水也可制得氧氣_____(填“正”或“負(fù)”)極產(chǎn)生的是氧氣。(6)多少g的過(guò)氧化氫中含氧元素的質(zhì)量與36g的水中氧元素的質(zhì)量相等_____?15.如圖所示,在電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,若A電極上收集到了10mL的氣體,則B電極上理論上應(yīng)同時(shí)收集到_____mL的氣體;由以上現(xiàn)象可得出:
(1)A電極產(chǎn)生的氣體是_____,B電極產(chǎn)生的氣體是______,該變化的文字表達(dá)式為_________,基本反應(yīng)類型是_____________。(2)已知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,那么由此實(shí)驗(yàn)可得出水是由__________組成的。16.如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告;實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)測(cè)定空氣中_____的體積分?jǐn)?shù)(2)白磷著火燃燒,活塞先向___(填“左”或“右”,下同)移,后向___移,最后停在刻度約為____(填整數(shù))的位置上(3)空氣的成分按體積計(jì)算,該氣體約占______[實(shí)驗(yàn)反思](4)白磷足量的目的是______;(5)此實(shí)驗(yàn)選擇的藥品應(yīng)該具有的性質(zhì)是____;(寫一點(diǎn))(6)此裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.12克碳在足量氧氣中完全燃燒,可生成多少克二氧化碳?18.鈣是維持人體正常功能所需的元素,青少年缺鈣容易患佝僂病。如圖是某品牌補(bǔ)鈣藥品說(shuō)明書的一部分,請(qǐng)計(jì)算(1)服用這種鈣片需要咀嚼的原因是_____。(2)小明奶奶每天服用該鈣片,若改喝牛奶代替吃鈣片,已知每100mL牛奶含鈣0.12g,則每天飲用多少毫升的牛奶即可達(dá)到服用上述鈣片的效果____(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)在4P+5O22P2O5的反應(yīng)中,________
份質(zhì)量的磷跟________
份質(zhì)量的氮?dú)夥磻?yīng),生成________
份質(zhì)量的五氧化二磷.
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】
解:設(shè)化合物的化學(xué)式為AxBy,則元素A的相對(duì)原子質(zhì)量為7M時(shí),元素B的相對(duì)原子質(zhì)量為2M;化合物AxBy中A、B兩元素的質(zhì)量比=(7M×x):(2M×y)=7x:2y=7:3,解得x:y=2:3,則這種化合物的化學(xué)式為:A2B3,故選A。2、C【解題分析】
根據(jù)化合價(jià)的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,Zn的化合價(jià)為+2,O的化合價(jià)為-2,所以不難得出鋅鉻黃(化學(xué)式為ZnCrO4)中鉻(Cr)元素的化合價(jià)為+6。故選C。3、A【解題分析】
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無(wú)色氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別,所設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,即達(dá)到鑒別氣體的目的。【題目詳解】A、將燃燒的木條伸入瓶中,木條燃燒無(wú)明顯變化的氣體為空氣;木條燃燒更旺的氣體為氧氣;木條熄滅的氣體為二氧化碳?xì)怏w。現(xiàn)象明顯,方案可行,故A正確;B、分別通入澄清石灰水,只有二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,難以鑒別氣體空氣和氧氣。方案不可行,故B錯(cuò)誤;C、三種氣體都是沒有氣味的氣體,此方案不能鑒別三種氣體,故C錯(cuò)誤;D、三種氣體都是沒有顏色的氣體,無(wú)法完成鑒別,故D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。4、D【解題分析】
A、春天的公園里,花香芬芳迷人,沒有花的地方也可聞到花香,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,水分子的體積很小,因此說(shuō)明分子的體積很小,選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔增大,說(shuō)明分子之間有間隔,選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、等體積的水和酒精混合后總體積減小,說(shuō)明分子之間有間隔,選項(xiàng)正確。故答案選D。5、B【解題分析】
A、無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,水和稀硫酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞溶液變色,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳?xì)怏w能使飽和石灰水變渾濁,飽和氯化鈉溶液不能,可以鑒別;升高溫度,飽和石灰水會(huì)析出氫氧化鈣固體,氯化鈉不能,可以鑒別;故選項(xiàng)正確;C、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,木炭粉不能與稀鹽酸反應(yīng),可以鑒別;鐵粉和木炭粉均為黑色粉末,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硝酸銨和氫氧化鈉溶于水分別吸熱、放熱,用溶于水測(cè)溫度的方法可以鑒別;硝酸銨和氫氧化鈉均為白色固體,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、D【解題分析】
A.易燃易爆藥品放在火源附近,易引發(fā)爆炸;B.隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品,易導(dǎo)致污染環(huán)境;C.向燃著的酒精燈里添加酒精易引起燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸;D.實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛,防止被傷害。選D。7、C【解題分析】
空氣中含量最多的元素是氮元素,地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,它們組成的化合物是硝酸鋁,故選C。8、B【解題分析】
空氣中含有78%的氮?dú)猓?1%的氧氣,0.94%的稀有氣體,0.03%的二氧化碳,0.03%的其它氣體和雜質(zhì)。所以這1/5的有用空氣是指氧氣。故選B。9、A【解題分析】
解:鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價(jià)。故選A。10、D【解題分析】
A、由于氧氣和空氣均無(wú)味,所以無(wú)法鑒別,故A錯(cuò)誤;B、由于氧氣不易溶于水,而空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕?,氮?dú)怆y溶于水,所以將集氣瓶倒扣在水中均無(wú)明顯現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、由于氧氣和空氣均無(wú)色,所以無(wú)法鑒別,故C錯(cuò)誤;D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃,空氣中無(wú)明顯現(xiàn)象,故D正確。故選D。11、A【解題分析】
A、二氧化錳能加速雙氧水的分解,二氧化錳與水不能反應(yīng);故選項(xiàng)正確。B、木炭在低濃度的氧氣中不能燃燒,不能把氧氣除盡;同時(shí)會(huì)增大二氧化碳的含量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氮?dú)夂投趸細(xì)怏w都不能支持燃燒,也不能燃燒,不能用燃著的木條區(qū)分;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能用于測(cè)定空氣中氧氣含量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。12、B【解題分析】
A、二氧化硫化學(xué)式“SO2”表示二氧化硫這種物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、二氧化硫化學(xué)式“SO2”表示二氧化硫有氧元素和硫元素組成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。C、二氧化硫化學(xué)式“SO2”表示一個(gè)二氧化硫分子;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、二氧化硫化學(xué)式“SO2”表示一個(gè)二氧化硫分子由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、②①⑤③④①?gòu)V口瓶3.5CAD【解題分析】
(1)配制配制50g7%氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,配制溶液的正確操作順序?yàn)棰冖佗茛邰?。托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了。(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶;氯化鈉的質(zhì)量為:50g×7%=3.5g;(3)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,所需溶劑的質(zhì)量為50g-3.5g=46.5g(合46.5mL),應(yīng)用規(guī)格為50mL的量筒量取水的體積;(4)A、氯化鈉固體不純,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,符合題意;B、用生銹砝碼稱量,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,不符合題意;C、溶液具有均一性,裝瓶時(shí)有少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;D、溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,符合題意。故選AD?!绢}目點(diǎn)撥】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制是這樣的,所用儀器有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒;操作步驟是:計(jì)算→稱量→溶解→裝瓶→貼簽→入柜。14、或或?qū)Щ鹦堑哪緱l放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿AD或Ea正34g【解題分析】
(1)試管口沒有棉花,應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,文字或符號(hào)表達(dá)式為:或;(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字或符號(hào)表達(dá)式為:或,氧氣具有助燃性,所以檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷的密度比空氣小,不溶于水,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A,收集裝置為D或E;(4)氧氣密度比空氣大,所以氣體應(yīng)從a端通入;(5)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,所以電解水也可制得氧氣,正極產(chǎn)生的是氧氣;(6)?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、5氫氣氧氣水氫氣+氧氣分解反應(yīng)氫元素和氧元素組成的【解題分析】
電解水時(shí)正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣體積是氧氣體積的二倍;由圖可得A電極與負(fù)極相連,B電極與正極相連,若A電極上收集到了10mL的氣體,則B電極上理論上應(yīng)同時(shí)收集到5mL的氣體。故填:5。(1)電解水時(shí)正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣體積是氧氣體積的二倍,由圖可得A電極與負(fù)極相連,B電極與正極相連,故A電極產(chǎn)生的是氫氣,B電極產(chǎn)生的是氧氣;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:水氫氣+氧氣;由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。故填:氫氣;氧氣;水氫氣+氧氣;分解反應(yīng)。(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,所以水是由氫元素和氧元素組成的。故填:氫元素和氧元素?!绢}目點(diǎn)撥】本題考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),分解反應(yīng)。16、氧氣右左8充分消耗容器中的氧氣能在空氣中燃燒;生成物是固體;不與空氣中其他成分反應(yīng)等(合理即可)裝置始終密閉,誤差小,污染小(合理即可)【解題分析】
(1)該實(shí)驗(yàn)中磷燃燒且只消耗空氣中的氧氣,玻璃管內(nèi)減少的氣體就是氧氣,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);(2)白磷著火燃燒,放出大量的熱,使容器內(nèi)氣體體積膨脹,壓強(qiáng)增大,活塞先向右移
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