國慶節(jié)教學設計

國慶節(jié)教學設計十月一日是國慶節(jié)，是我們偉大祖國母親的生日，因此小編今天為大家?guī)淼氖菄鴳c節(jié)教學設計，但愿大家喜歡。國慶節(jié)教學設計【1】一、活動名稱：國慶節(jié)二、活動目的：1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒懂得十月一日是國慶節(jié)，初步理解國慶節(jié)來歷3、鼓勵幼兒用多種方式體現(xiàn)對祖國的理解和感情。三、活動準備：1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程：(一)開始部分：以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，依次導入主題活動。(二)基本部分;1、引導幼兒初步理解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下懂得“國慶節(jié)”的名稱和來歷。3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀測它的顏色和形狀，及其構造特性。4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。(三)結束部分：把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。五、活動效果;在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，懂得了十月一日是國慶節(jié)并懂得了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。國慶節(jié)教學設計【2】活動意圖：每個人均有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，本次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，協(xié)助幼兒懂得祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感?；顒幽康模?、懂得每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式體現(xiàn)熱愛之情?；顒訙蕚洌号谥竦膱D片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面有關人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片活動過程：1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為何到處有鮮花?2、簡介國慶節(jié)。(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?(2)學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。(3)大家會怎樣慶祝呢?(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。4、幼兒作畫，添畫煙花。5、將作品送給“祖國”?；顒友由欤赫埣议L在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛?；顒臃此迹河變耗挲g小，語言和行動的體現(xiàn)方式不強，且由于自身的已經(jīng)有知識極度缺乏，只懂得“過節(jié)了，我們可以玩了”。因此設計此活動時，根據(jù)幼兒的狀況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒既有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。通過本次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，懂得國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最終，幼兒紛紛給祖國”送禮“，體現(xiàn)慶祝，將活動推向高潮。第二個、幼稚園小班國慶節(jié)活動教案《歡騰的國慶節(jié)》內容與規(guī)定：1、理解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。國慶節(jié)教學設計【3】活動目的（一）知識目的懂得10月1日是中華人民共和國國慶節(jié)，懂得1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門城樓上升起了第一面五星紅旗。（二）能力目的理解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息，以自己喜歡的方式慶祝國慶節(jié)。（三）情感、態(tài)度與價值觀目的激發(fā)學生作為一名中國人的自豪感，體現(xiàn)對祖國生日的最美好的祝愿。養(yǎng)成教育訓練點：培養(yǎng)學生樂于參與，積極體現(xiàn)的學習習慣?；顒又攸c理解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息?；顒与y點激發(fā)學生作為一名中國人的自豪感，體現(xiàn)對祖國生日的最美好的祝愿。教學準備多媒體，投影儀?；顒舆^程【導入新課】播放視頻，欣賞“60周年國慶閱兵片段”。老師：同學們，大家懂得為何在這一天舉行這樣大的盛典嗎？學生：（略）老師：我們看到的是10月1日國慶節(jié)大閱兵，是祖國成立60周年的日子。可大家懂得為何這一天是國慶節(jié)嗎？學生：（略）老師：下面就讓我們來一起理解國慶節(jié)是怎么來的？【講授新課】一、國慶節(jié)的來歷（板書）老師：同學們，大家先打開書本第十七頁，我們看圖上畫得是誰？他在干什么？學生：（略）老師：他就是毛澤東主席，1949年10月1日，他在北京天安門城樓上，親手升起了第一面五星紅旗，并向全世界宣布：中華人民共和國成立了。點擊，讓同學們欣賞視頻“開國大典”。老師：后來，10月1日就成了中華人民共和國的國慶節(jié)。在這一天人民都會舉行多種活動來慶祝這一偉大的節(jié)日。二、國慶節(jié)慶祝活動（板書）老師：我們打開書本第十六頁，認真看一看這一頁的圖片？人們的表情是怎樣的？他們在干什么？說一說。學生：（略）老師：這是天安門前我國各族群眾代表歡度國慶的畫面。國慶是全國各族人民的隆重節(jié)日，你看他們身穿鮮艷的民族服裝，手持鮮花，歡呼跳躍，個個洋溢著節(jié)日的快樂，是不是?。繉W生：（略）點擊，讓同學們欣賞圖片“花團錦簇迎國慶”、“運動員為國慶獻厚禮”。老師：我們再看書本第十八頁，港澳同胞慶祝國慶的圖片。學生：（略）老師：不僅咱們慶祝祖國的生日，港澳同胞也深深愛著祖國，和我們一起祝愿祖國。就連海外華人也會在這個特殊的日子里懷念著親愛的祖國，用自己的方式體現(xiàn)對祖國的祝愿。點擊出示圖片“華人歡慶中國國慶”。老師：大家看到國慶節(jié)，祖國人民舉國歡慶，只要是中國人，無論身在何處，都會慶祝國慶節(jié)，你有什么感受呢？學生：（略）老師：大家與否有作為一名中國人自豪感啊？學生：（略）老師：那么我們用什么方式慶祝祖國媽媽的生日呢？三、說一說（板書）老師：大家打開書本第十九頁，我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的？然后說一說。學生：（略）老師：下面就讓我們行動起來吧！以自己的方式，體現(xiàn)對偉大祖國生日的祝愿吧！學生：（略）（最終，讓同學們課后進行“通過圖書、報紙、網(wǎng)絡等途徑搜集反應可愛祖國的資料”的調查活動。）【課堂小結】通過這節(jié)課的學習，大家懂得了10月1日是中華人民共和國國慶節(jié)，懂得了1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。理解了國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息，激發(fā)了學生作為一名中國人的自豪感。教學反思：《慶祝國慶節(jié)》一課時“我愛祖國”單元的第一種主題活動，規(guī)定學生懂得我國的國慶節(jié)是哪一天。教學中