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文檔簡介
統(tǒng)編版四年級上冊語文第一單元綜合測試卷(含答案)
四年級上冊語文第一單元綜合測試卷
考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分
一、讀語段,按要求完成練習(xí)。(11分)
海是變幻莫測的。夜晚,月光在海面上tiàoyuè()閃爍(shuòl(fā)è),幾顆流星墜(zhuìduì)入海中,引得魚兒小聲交談。清晨,海面薄霧升騰,yóurú()戴著面紗的神秘少女。暴雨天,風(fēng)急浪高,cháoshuǐ()浩(gàohào)浩蕩蕩地?fù)湎騞ī()岸,響聲zhèndòng()天地。放晴后,風(fēng)平浪靜,shú()悉水性的大人迫不及待地下海游泳,剛被海水táoxǐ()過的沙灘則dùnshí()被趕海的孩子霸占(zhànzàn),歡聲笑語把貝殼和海螺連成串。
1.根據(jù)拼音,在括號里寫字詞,注意把字寫規(guī)范。(7分)
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√"。(2分)
3.“薄霧升騰”中“薄"的讀音和意思是(1分)()
A.báo(土地)不肥沃。B.bó跟“厚”相對。
C.bó迫近。___D.báo(味道)淡。
4.畫“"的部分可以替換為AABC式詞語“___”。(1分)
二、選擇正確的答案。(填序號)(10分)
1.下列句子中的“新鮮"與例句中的“新鮮”意思相同的一項(xiàng)是()
例:超市里,各種新鮮水果散發(fā)著誘人的香味。
A.現(xiàn)在網(wǎng)上購物已經(jīng)不是什么新鮮事了。
這蔬菜水靈靈的,看上去十分新鮮。
多呼吸新鮮空氣,有利于我們的健康。
第一次探險(xiǎn),我感到既新鮮有恐慌。
2.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()
A.深藍(lán)色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星。
B.運(yùn)動場上人聲鼎沸,大家都在為自己的班級加油助威。
C.這條柏油馬路坑坑洼洼的,非常平整。
D.潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來。
3.看到“鴉雀無聲"這個詞語,你腦海中最可能浮現(xiàn)的畫面是()
A.春節(jié)快到了,人們在超市里開心地采購年貨。
B.考場里,監(jiān)考老師端坐在講臺上,同學(xué)們都在奮筆疾書,只聽見沙沙沙的寫字聲。
C.傍晚的公園里,大爺大媽們正在跳廣場舞。
D.同學(xué)們有說有笑地走下校車,開始了春游之旅。
4.“柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)?!卑堰@句話插入下面的語段中,位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。②風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。③那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。
A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③之后
5.下圖是小伙伴在錢塘江看到的情景。下列詩句中最符合當(dāng)時(shí)情景的一項(xiàng)是()
A.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。
B.畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。
C.微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。
D.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
三、按要求完成句子練習(xí)。(6分)
1.照樣子,用“春風(fēng)"開頭寫一個排比句。(3分)
例:月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路。
2.從下列詞語中任選一兩個,描繪下雨的情景。(3分)
霎時(shí)忽然過了一會兒一會兒工夫
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
1.《觀潮》一文描寫了被稱為的錢塘江大潮的壯觀景象,按照的、、順序進(jìn)行了描繪。潮水在遠(yuǎn)處時(shí),“午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來,好像”;潮水到近處時(shí),“那聲音如同,"。
2.通過本單元的學(xué)習(xí),我收獲頗多。《觀潮》一文讓我感受到了___;《走月亮》一文中_________洋溢在字里行間;《秋晚的江上》一詩描繪了_________;《繁星》一文中___的畫面璀璨迷人。
五、非連續(xù)性文本閱讀。(8分)
【材料一】亞洲海洋組織在2020年12月的最新報(bào)告里顯示,2020年,全球至少有15.6億個口罩被丟棄!一次性口罩的主要材料是聚丙烯,也就是塑料。這些口罩相當(dāng)于產(chǎn)生了4680噸至6240噸的塑料垃圾,或流入海洋,或掩藏在土地中,而廢棄的口罩單純靠自然環(huán)境來降解,那得450年左右!
【材料二】有攝影師拍到了這樣的畫面:在馬來西亞吉隆坡的郊外,猴子手里拿著的不是食物,而是不知從哪里撿來的口罩,強(qiáng)烈的好奇心讓它們把這些口罩當(dāng)作食物放進(jìn)嘴里吞咽下去。美國邁阿密外海,一只處于充氣狀態(tài)的河豚尸體被口罩帶子緊緊勒住。河豚一般在遭遇敵害時(shí)才會給自己“充氣”,它在死前本想通過膨脹脫離險(xiǎn)境,但沒想到這會讓口罩越勒越緊……
【材料三】某地廢棄口罩處理流程圖:
1.下列對材料理解不正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.一次性口罩的主要材料是塑料,需要很長時(shí)間才能自然降解。
B.隨意丟棄的口罩危害著生態(tài)環(huán)境,對一些生物的生命造成了威脅。
C.健康者的口罩不會污染環(huán)境,只要扔進(jìn)垃圾桶就行。
D.定點(diǎn)無害化焚燒是處理廢棄口罩的方法之一。
2.材料一用了很多數(shù)字來說明,這些數(shù)字有什么作用?(2分)
.
3.學(xué)校要求戴口罩上下學(xué),亮亮總是弄丟口罩。請你結(jié)合上面三則材料,從環(huán)保的角度勸一勸他。(2分)
亮亮:哈哈,我在書包里放了一大包口罩,多丟幾個沒關(guān)系。
我:____________.
4.小區(qū)門口“廢棄口罩專用桶"里的口罩寥寥無幾,而街邊垃圾桶、小區(qū)垃圾箱,甚至綠化帶里,總能看到隨意丟棄的口罩。為此,力力設(shè)計(jì)了一張宣傳海報(bào),請你為海報(bào)寫一條能打動人的宣傳標(biāo)語。(2分)
.
六、閱讀短文,完成練習(xí)。(23分)
錢塘江,你的樣子很美
梁子
錢塘江的樣子很美。它的潮,它的春,它的雨,美得很有姿色,很有看點(diǎn),很有韻味。潮,之于錢塘江,是中秋前后的一道景。觀潮,是人們喜愛的傳統(tǒng)民俗活動。秋水共長天一色中,一條白線猶如萬千匹良驥,齊頭并進(jìn),飛奔而來。伴隨著轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)及近,一堵兩丈多高的水墻咆哮著,奔騰著,聲音如同山崩地裂,大地為之震撼。
春,之于錢塘江,是一個日暖風(fēng)輕的模樣。漫步江邊,映入眼簾的是碧綠的柳樹。柳枝細(xì)長,隨風(fēng)飄動。長長的蘆葦,早已發(fā)出新枝,輕柔地在微風(fēng)中搖曳,陽光下發(fā)散著無限的墨綠。青藍(lán)色的江水,靜靜地流淌,又像一面碩大無比的鏡子,五彩斑斕地折射光輝。江邊的迎春花早已盛開,黃色的花仙子向路人揮手,彌漫出淡淡的清香。鳥兒們熬過嚴(yán)冬,終于可以舒心地和綠樹共舞了。江兩岸的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村里,數(shù)不清的風(fēng)箏漫天飛舞。
雨,之于錢塘江,是一種情景交融的美。明媚的江水被雨霧所籠罩,雨中的錢塘江,少了幾分豁達(dá),多了許多朦朧;少了幾分明麗,多了許多陰柔。細(xì)密的雨滴,在江中劃出一道道驟然而落的軌跡,迅即融匯于江水的浩蕩急流,以自己滄海一滴的作為,成就著滔滔東去的江水。
(有刪改)
1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語,寫在括號里。(2分)
(1)形容無比的大。_________()
(2)指文學(xué)作品把寫景和抒情緊密地結(jié)合起來。()
2.本文是從哪幾個方面來寫錢塘江的?完成思維導(dǎo)圖。(3分)
3.文中畫“”的句子運(yùn)用了、、的修辭手法,讓我仿佛看到了___的畫面,聽到了的聲音,感受到了錢塘江大潮的_________。(9分)
4.對比本文與課文《觀潮》,填寫下表。(3分)
篇目不同點(diǎn)(寫法上)相同點(diǎn)(內(nèi)容上)
《錢塘江,你的樣子很美》
《觀潮》
5.錢塘江多美呀!你能為它寫一段推薦語,讓更多的人了解它嗎?(6分)
大潮來時(shí)的錢塘江_________;
春日里的錢塘江_________;雨霧籠罩的錢塘江____________。這樣的美景讓您心動了嗎?歡迎來錢塘江體驗(yàn)它的絕美風(fēng)光!
七、習(xí)作。(30分)
大自然中的一山一水、一草一木都吸引著我們,等著我們?nèi)ビ^賞。你去過哪些地方?其中哪一處給你留下了深刻的印象?寫一寫,和同學(xué)們分享。題目自擬,不少于350字。
參考答案
一、1.跳躍猶如潮水堤震動熟淘洗頓時(shí)
2.shuòzhuìhàozhàn3.B4.示例:竊竊私語
二、1.B2.C3.B4.C5.A
三、示例:1.春風(fēng)吹綠了幼嫩的草芽,吹開了枝頭的花蕾,也吹化了冰封的湖面。
2.忽然,天空中烏云密布。一會兒工夫,大雨就下起來了。過了一會兒,雨越下越大,樹木、房屋、田野都被籠罩在白茫茫的雨幕之中。
四、1.天下奇觀潮來前潮來時(shí)潮去后隆隆的響聲悶雷滾動山崩地裂好像大地都被震得顫動起來
2.示例:錢塘江大潮的雄偉壯觀阿媽和“我”之間濃濃的親情秋江傍晚,余暉浸染的絢麗美景星光滿天
五、1.C2.通過具體的數(shù)字,說明丟棄的一次性口罩?jǐn)?shù)量之多,靠自然降解一次性口罩的時(shí)間之長,從而準(zhǔn)確地說明隨意丟棄口罩的危害之大。
3.示例:亮亮,廢棄的口罩相當(dāng)于塑料垃圾,單純靠自然環(huán)境來降解,需要450年左右。隨意丟棄口罩還會危害生態(tài)環(huán)境,甚至?xí)σ恍┥锏纳鼧?gòu)成威脅。所以,我們不能浪費(fèi)口罩,更不能隨意丟棄口罩。
4.示例:舉手之勞,請送我回家!
六、1.(1)碩大無比(2)情景交融
2.從上到下
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