保溫杯活動(dòng) 策劃方案_第1頁(yè)
保溫杯活動(dòng) 策劃方案_第2頁(yè)
保溫杯活動(dòng) 策劃方案_第3頁(yè)
保溫杯活動(dòng) 策劃方案_第4頁(yè)
保溫杯活動(dòng) 策劃方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

保溫杯活動(dòng)策劃方案保溫杯活動(dòng)策劃方案篇一

通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)懂得勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)省的重要性。勤儉節(jié)省要從平常的一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)省一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)省的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)廉政建設(shè)的加強(qiáng)。

(一)前一周,布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)`勤儉節(jié)省方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣揚(yáng)勤儉節(jié)省。

(二)預(yù)備三個(gè)節(jié)目:1、四位同學(xué)背誦古詩(shī)《憫農(nóng)》。2、一位同學(xué)畫一幅畫,宣揚(yáng)節(jié)省用水。3、一位女同學(xué)伴著歌曲《清官謠》獨(dú)舞。

(一)隊(duì)會(huì)前預(yù)備:集合報(bào)數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),敬禮歸隊(duì)。

(二)隊(duì)會(huì)開頭:

1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。

2、伴著音樂,旗手出旗,同時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

3、主持人:“唱隊(duì)歌”。

4、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開頭。

友愛的少先隊(duì)員們:你們好!公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,我們少先隊(duì)員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。今日,我們召開一次“勤儉節(jié)省”主題隊(duì)會(huì),這次隊(duì)會(huì)的目的是讓同學(xué)們克服攀比鋪張的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)省”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。

主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農(nóng)夫伯伯付出了一滴滴汗水換來(lái)的。請(qǐng)觀賞古詩(shī)朗誦:《憫農(nóng)》表演:四個(gè)同學(xué)從右邊依次上場(chǎng),依次朗頌古詩(shī)中的一句。接著四人合:“疼惜糧食,從我做起,從小做起?!彼娜藦淖筮呄聢?chǎng)。

表演:由兩位男同學(xué)綻開畫卷,周思睿站在畫旁邊,用手指著她的畫,同時(shí)大聲地`從容地介紹畫的內(nèi)容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,沒有方法,由于人們對(duì)水的污染和鋪張,我們沒有可以喝的水了?!毙『⑼炜照f(shuō):“媽媽,小鳥也渴了,它們?cè)诳奁??!笨梢姴还?jié)省用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說(shuō)的那樣,假如人類不愛護(hù)水資源,世界上最終一滴水將是人類的眼淚!

主持人:下一個(gè)節(jié)目:請(qǐng)觀賞舞蹈:《清官謠》

吳雅琪同學(xué)伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞!

主持人:勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我國(guó)歷史上就有許多關(guān)于勤儉和廉政的故事,至今廣為流傳。我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,要大力宣揚(yáng)勤儉節(jié)省的好作風(fēng)。

輔導(dǎo)員講話:今日的廉政`節(jié)省主題班隊(duì)會(huì)開得很勝利,今后還要多開展這樣的活動(dòng),盼望大家從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,從而推動(dòng)我們國(guó)家的廉政建設(shè)。

退旗,隊(duì)會(huì)結(jié)束。

保溫杯活動(dòng)策劃方案篇二

讓我們一起走進(jìn)我們的'音樂殿堂,全新感受新年交響樂的動(dòng)感旋律,今年的風(fēng)格主見的是保持古典交響樂的整體效應(yīng),但會(huì)融入活躍的地方藝術(shù)家互動(dòng)表演,會(huì)讓音樂會(huì)別具一格,更具觀賞價(jià)值,這是我所期盼的美國(guó)梁氏文化溝通基金會(huì)訪華給中國(guó)觀眾帶去的全新新年音樂會(huì),讓我們共同期盼這奇妙的時(shí)刻!

一、指導(dǎo)思想

為了擴(kuò)大對(duì)外開放和提升城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提升文化品位,呈現(xiàn)時(shí)代特色,打造港城一流、國(guó)內(nèi)知名的品牌,增加我市作為沿海開放城市、歷史文化名城和旅游度假勝地的活力。

進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際文化溝通與合作,拓展對(duì)外文化工作的領(lǐng)域和空間;促進(jìn)文化多樣性的進(jìn)展,為我市現(xiàn)代化建設(shè)制造良好的國(guó)際環(huán)境;增進(jìn)連云港市與海外伴侶的友好合作,促進(jìn)港城經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)的進(jìn)展。由連云港市委宣揚(yáng)部、連云港市僑務(wù)辦公室、連云港市海外溝通協(xié)會(huì)、連云港市文化廣播新聞局,南京師范高校,南京市第一中學(xué),美國(guó)梁氏文化溝通基金會(huì)聯(lián)合舉辦中外名曲音樂會(huì)及相關(guān)文化溝通活動(dòng)。

20xx“xxx”之夜新年交響音樂會(huì)

增進(jìn)友好情意進(jìn)展合作溝通

冠名單位:xxx

特殊協(xié)辦:南京師范高校南京第一中學(xué)美國(guó)梁氏文化溝通基金會(huì)

協(xié)辦單位:(招商)

鳴謝協(xié)辦單位:(招商)

承辦單位:連云港金猴文化傳播有限公司

中國(guó)新聞社、華人時(shí)刊、中國(guó)僑網(wǎng)、江蘇僑網(wǎng)、美國(guó)僑網(wǎng)、揚(yáng)子晚報(bào)社、連云港電視臺(tái)、連云港市人民廣播電臺(tái)、連云港日?qǐng)?bào)社、蒼梧晚報(bào)、連云港視頻網(wǎng)等。

元月1日(晚上7:00-9:20)連云港市文化藝術(shù)中心

南京互動(dòng)溝通進(jìn)行時(shí)間地點(diǎn)

1月2日

19:00–21:00江蘇演藝集團(tuán)音樂廳演出

活動(dòng)日程

12月30日

市僑辦接梁先生和美國(guó)音樂家來(lái)連云港(海協(xié)宴請(qǐng),市委宣揚(yáng)部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參與)

1月1日08:00

12:00午餐(副市長(zhǎng)宴請(qǐng),市委宣揚(yáng)部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參與)

18:30在市文化藝術(shù)中心進(jìn)行新年音樂會(huì)

10月2日

保溫杯活動(dòng)策劃方案篇三

《生活幫你忙》

直播互動(dòng)談話節(jié)目

按播出的性質(zhì):服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式:廣播信息服務(wù)類節(jié)目。

周一至周五晚20:00—20:30

有苦惱來(lái)這里,生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。

標(biāo)志主題音樂:````````````````

《生活幫你忙》欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些解決生活上的問(wèn)題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí),關(guān)心廣闊的受眾了解更多的生活常識(shí),以及關(guān)心解決聽眾在生活中遇到的問(wèn)題,讓廣闊聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會(huì)遇到很多的瑣事,而這其中的很多瑣事又往往讓我們犯困,不知道該怎么解決?比如:在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適?剛誕生的孩子,該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵?等等,從而,這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。盼望我們給的訊息在肯定程度上給大家?guī)?lái)便利。

我們節(jié)目的口號(hào)是:用共同的才智幫您更好的生活。

不限年齡。有生活上的苦惱且需要關(guān)心的人和想多知道些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。

節(jié)目實(shí)行兩位主播輪番主持的形式,可以相互督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘I钌钕⑾⑾嚓P(guān),對(duì)大家都很熟識(shí),盡量避開讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無(wú)關(guān)”的想法,就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無(wú)聊。因此,我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)懷且受眾喜聞樂見并有肯定意義的生活常識(shí)來(lái)為受眾供應(yīng)關(guān)心,增長(zhǎng)見識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí),以讓受眾不斷增長(zhǎng)見識(shí),學(xué)會(huì)本事,更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分,是主持人和聽眾的直播互動(dòng)溝通。互動(dòng)溝通的內(nèi)容有兩方面:1.由聽眾提出他們生活上遇到的問(wèn)題,然后兩位主持人來(lái)幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決方法也是可以通過(guò)溝通平臺(tái)幫忙解決。2.由聽眾自愿共享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問(wèn)題的技巧。讓其他聽眾和主持人來(lái)學(xué)習(xí)。

由于欄目時(shí)間長(zhǎng)短的固定性,一期節(jié)目不行能回答全部聽眾的問(wèn)題,所以欄目還設(shè)置了郵箱,讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得關(guān)心的聽眾可以以發(fā)郵件的形式,把自己遇到問(wèn)題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中,主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然,那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問(wèn)題,欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。

在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣狀況。(為大家的出行供應(yīng)便利)

節(jié)目風(fēng)格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。

節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30,正好是很多上班族和家庭成員及一般百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間,放松心情的時(shí)候。因此,把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播,有利于忙了一天的人們,關(guān)心他們解決一天下來(lái)遇到的問(wèn)題;同時(shí)把握一些有用的生活常識(shí),學(xué)會(huì)生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更美妙更便利做預(yù)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語(yǔ)氣,也非常貼近累了一天的聽眾。

找到本期播音的內(nèi)容,熟識(shí)稿件,呼臺(tái)——片花——主持人說(shuō)話—本期節(jié)目?jī)?nèi)容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))——廣告——主播播其次板塊(主播與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語(yǔ)。

第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15

過(guò)渡廣告時(shí)間20:15—20:16

其次部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:16—20:29

尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語(yǔ)20:29—20:30

通過(guò)介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)關(guān)心大家更好的過(guò)好生活的每一天,在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求,培育并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群,使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽率進(jìn)一步提升,使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高,使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上,與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。

正式工作人員工資、績(jī)效,兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。由于是夜晚直播,需要考慮編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。

監(jiān)制一名(兼任主持人),主持人一名,編輯、導(dǎo)播三人,編務(wù)二人。

主播:車芙蓉海龜愛上魚

保溫杯活動(dòng)策劃方案篇四

1、能夠在觀看畫面的基礎(chǔ)上說(shuō)出相關(guān)的動(dòng)物和食物的名稱,學(xué)說(shuō)詞語(yǔ)"啊嗚"。

2、喜愛和老師一起看書,感受閱讀帶來(lái)的樂趣。

3、簡(jiǎn)潔了解幾種動(dòng)物喜愛吃的食物,知道吃飯時(shí)要"啊嗚、啊嗚"大口的吃。

1、自制大書《啊嗚》(繪本《啊嗚》見《東方寶寶》20xx年第1期)。

2、故事圍裙,蘿卜、梨子、骨頭、蜂窩、蛋糕、白菜、蘑菇、米飯、大蝦等食物的圖片(背面粘有魔術(shù)貼)。

1、和寶寶一起做手指嬉戲《包餃子》。

(1)招呼寶寶:"來(lái),寶寶,我們一起來(lái)做手指嬉戲《包餃子》吧!"(2)做完手指嬉戲后說(shuō):"寶寶包的餃子可真香??!我們來(lái)嘗一嘗吧!"和寶寶仿照吃餃子的動(dòng)作,問(wèn):"你是怎么吃餃子的?"(3)小結(jié):"寶寶是啊嗚、啊嗚吃餃子的,吃得可真香??!"2、和寶寶一起翻閱大書《啊嗚》,敘述圖書的內(nèi)容。

(1)介紹圖書,了解圖書的封面和書名。"今日,老師給寶寶帶來(lái)了一本書,這本書的名字就叫《啊嗚》!我們來(lái)看看,這是封面,上面有什么呀?他要干什么?""小寶寶張開嘴巴要啊嗚、啊嗚地吃東西,這本書里面藏著許多好吃的東西,我們一起來(lái)看一看吧!"(2)和寶寶一邊翻書、一遍敘述,了解故事的內(nèi)容翻開1-2頁(yè),問(wèn)寶寶:"咦,這是什么?""想一想,那個(gè)小動(dòng)物最愛吃蘿卜?""是小兔子嗎?我們來(lái)看一看,呀!真的是小兔子!"翻到3-4頁(yè),"小兔子看到大蘿卜,會(huì)怎忙樣???我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小兔子吧!"老師和寶寶一起學(xué)小兔子嘣嘣跳,然后"啊嗚、啊嗚"的吃蘿卜。

問(wèn)寶寶:"蘿卜好吃嗎?""看!大蘿卜怎么樣了?""大蘿卜吃得就剩一點(diǎn)點(diǎn)了,小兔子的嘴巴大不大呀?"(3)用同樣的方式閱讀接下來(lái)的內(nèi)容:小老鼠吃梨子、小狗吃骨頭和小熊吃蜂蜜的前半部分。并讓寶寶感受:小老鼠嘴巴小,"啊嗚啊嗚"吃半天,大梨子只咬下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn);小狗牙齒很厲害,"啊嗚"一口就把大骨頭咬斷了。

(4)"小熊把小蜜蜂的蜂窩咬了一大口,小蜜蜂會(huì)怎么樣?""看著兩只小蜜蜂在干什么?最終小熊怎么樣了呀?為什么小蜜蜂要蜇小熊?"寶寶了解感受:饞嘴的小熊偷吃別人的東西不好。

3、老師帶上故事圍裙,逐一出示食物圖片,和寶寶做"我要吃,啊嗚啊嗚"的嬉戲。

保溫杯活動(dòng)策劃方案篇五

2、具有表演天賦,語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng),性格開朗活潑,一般話標(biāo)準(zhǔn);

3、我校內(nèi)全體同學(xué)均可報(bào)名參與,男女不限。

二:賽制支配策劃

1、前期宣揚(yáng)工作

b.通知各院系同學(xué)分會(huì)我系的活動(dòng)內(nèi)容和主題,請(qǐng)其樂觀協(xié)作選拔演員

c.制作宣揚(yáng)畫板和橫幅對(duì)此次大賽進(jìn)行有力充分的宣揚(yáng)

2、選拔演員(預(yù)選賽)

時(shí)間:4月1日7日

地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)系同學(xué)分會(huì)

對(duì)我校各系推舉演員和我系演員依據(jù)角色支配進(jìn)行篩選

要求:a.將選拔出來(lái)的演員依據(jù)劇本進(jìn)行分組

b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練

3、復(fù)賽

時(shí)間:4月15日

地點(diǎn):小禮堂

對(duì)各組演員進(jìn)行再次篩選

要求:a.演員基本把握角色內(nèi)容,表情較豐富,

b.團(tuán)隊(duì)協(xié)作默契度高,表演較和諧,

三:決賽

時(shí)間:4月25日

地點(diǎn):大禮堂

復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行最終角逐,我部人員樂觀參加到活動(dòng)中,組織好賽事。

要求:a.演員嫻熟把握角色內(nèi)容,表情豐富,表演貼切

b.團(tuán)隊(duì)表演和諧團(tuán)結(jié),舞臺(tái)效果好

四:評(píng)比

本次競(jìng)賽最終決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為男主角獎(jiǎng)、女主角獎(jiǎng)、劇團(tuán)獎(jiǎng)。

要求:a.男女主角:表演豐富,符合劇情要求,表演貼切;

b.劇團(tuán):團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧,表演效果優(yōu)秀。

西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系同學(xué)分會(huì)

保溫杯活動(dòng)策劃方案篇六

我們的宗旨是:休閑消遣,激蕩創(chuàng)意,解讀經(jīng)典

2.定位

有肯定學(xué)問(wèn),文化修養(yǎng)的年輕人

3.播出時(shí)段

《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為日播欄目,為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。

每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出,每檔30分鐘

每晚9:50~~10:20(首播)

次日中午1:00~~1:30(重播)

4.欄目過(guò)程

1.《名劇廣場(chǎng)》:(10’)

主要播一些上檔次,有水平的幽默故事短劇

5分鐘一部,每期共2部

其內(nèi)容可依據(jù)名著改編,或依據(jù)流行作品改編,但肯定要做到幽默,有品位。

2.《每日經(jīng)典》:(10’)

每日推舉肯定數(shù)量的優(yōu)秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。

可讓觀眾現(xiàn)場(chǎng)觀看,體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在

3.《創(chuàng)意高招》:

生活小點(diǎn)子,小竅門;或介紹一些事物,用來(lái)征集觀眾的聯(lián)想

此欄目可按記者采訪的方式進(jìn)行

可加入一些動(dòng)畫(關(guān)于本期構(gòu)想內(nèi)容的)

此欄目需不斷革新內(nèi)容,不行固定太死

4《城市一角》:

一個(gè)城市,往往會(huì)隱蔽著很多的隱秘,同樣,一個(gè)城市總會(huì)有很多布滿創(chuàng)意有精致的商店隱蔽在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)覺,被更多的人所了解,我們需要把他們“挖”出來(lái),沒準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有關(guān)心哦??!它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的伴侶們的思路打開,創(chuàng)業(yè)起來(lái)更富于創(chuàng)意。

5.主持人風(fēng)格

一男一女主持人搭檔

氣質(zhì):幽默,活潑,卻不輕??;說(shuō)話有內(nèi)涵,卻不嚴(yán)厲?;言語(yǔ)富有創(chuàng)意,并且風(fēng)趣。

6.節(jié)目風(fēng)格

節(jié)目盡量做的精致,盡量使其給予美感,而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中消失幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。

7.工作人員構(gòu)成

主持人2名記者(外景主持)若干人

攝像5名編導(dǎo)若干人

編輯1名策劃(創(chuàng)意人)2名

編劇2名經(jīng)理(對(duì)外營(yíng)銷)1名

美工1名

8.設(shè)備和場(chǎng)所

1.演播室

2.合成制作機(jī)房

3.外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套

9.過(guò)程,程序

《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術(shù)等等,將其經(jīng)典的部分展現(xiàn)給大家,以一邊展現(xiàn)主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行(主要以展現(xiàn)為主)

《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)覺的與眾不同的店。

10.經(jīng)費(fèi)來(lái)源

11.對(duì)前景的猜測(cè)

此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng),易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目肯定要留意創(chuàng)新,留意其經(jīng)典的重量。因此,我們決不能放松警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間,一旦消失問(wèn)題,則應(yīng)立刻更改,以免帶來(lái)隱患。

平衡工作的成果,你認(rèn)為你離開了人群就能回到自己的小空間了嗎,不,你始終在職場(chǎng)。

——美國(guó)暢銷書《永久的職場(chǎng)》

這是中國(guó)電視媒體最真實(shí)的對(duì)現(xiàn)代商業(yè)職場(chǎng)中職業(yè)競(jìng)技的一次解讀

這是一檔提倡“聰慧+勤奮+士氣=勝利”的職業(yè)理念,鼓舞人們用科學(xué)的職場(chǎng)視角剖析自己,用樂觀的態(tài)度轉(zhuǎn)變自己職業(yè)生涯的職業(yè)勵(lì)志節(jié)目,規(guī)劃方案《電視欄目策劃方案》。

這是一次最有生命力的“真人秀”節(jié)目嘗試,無(wú)論從內(nèi)容到形式依舊突出“肯定挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目,其“肯定”之處體現(xiàn)在細(xì)心設(shè)計(jì)的商場(chǎng)上智商和情商的較量把電視節(jié)目的嬉戲成分淡化了下來(lái),應(yīng)當(dāng)算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀(jì)實(shí)秀”。與虛構(gòu)嬉戲類真人秀不同,現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。

這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次樂觀嘗試。統(tǒng)計(jì)得知,良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視,將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩I(yè)加戲劇”的收視人群對(duì)《肯定挑戰(zhàn)》將來(lái)的收視環(huán)境有特別好的突破作用。

這是一次對(duì)節(jié)目整合營(yíng)銷的一次有益嘗試

一、節(jié)目的立足點(diǎn)——《肯定挑戰(zhàn)》不得不做的轉(zhuǎn)變

1、傳承“真實(shí)”,保證收視源動(dòng)力

《肯定挑戰(zhàn)》的職業(yè)幻想很高,但“肯定真實(shí)”。它涵蓋的內(nèi)容最實(shí)際:職業(yè)機(jī)會(huì)、地位、金錢、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望,所以,當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)幻想并為這個(gè)幻想供應(yīng)更具含金量機(jī)會(huì)的時(shí)候,沒有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的“肯定真實(shí)”:真實(shí)的企業(yè)參加,真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的聘請(qǐng)結(jié)果,誰(shuí)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想呢,要實(shí)現(xiàn)這樣的幻想需要具備什么條件呢?如何通過(guò)實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想?這些真實(shí)的心理對(duì)位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力,這是和別的嬉戲類真人秀最大的不同。

2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平凡現(xiàn)狀

《肯定挑戰(zhàn)》進(jìn)入今年,收視大幅攀升,幾乎是去年收視分額的兩倍,大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時(shí),節(jié)目制作水平的日益精良并沒有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來(lái)的收視不利,導(dǎo)致收視橫向比較平凡。在調(diào)查中,我們發(fā)覺觀眾更期盼在周末看到一個(gè)“真實(shí)的戲劇”?!犊隙ㄌ魬?zhàn)》系列節(jié)目更象一部“城市幸存者”,每一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目中都包括了團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人貢獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)才能,壓力對(duì)抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突,而簡(jiǎn)單的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性,情節(jié)和心情成為捕獲的主體。假如職場(chǎng)里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話,那么它就是第一部商業(yè)影像日記。節(jié)目的最高目標(biāo)是“利用職場(chǎng)平臺(tái),描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)幻想的過(guò)程,回答大多數(shù)人在職場(chǎng)和人生中都可能面對(duì)的問(wèn)題,核心是職業(yè)人的命運(yùn)。那么,象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì),高誘惑的結(jié)果懸念,沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過(guò)程,精彩的人物關(guān)系,加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰,構(gòu)成了低門檻的戲劇收視特性,為大幅提高收視制造了基本條件,是針對(duì)節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必需抓住這樣一個(gè)打造影響力的機(jī)會(huì)

現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開頭籌劃引進(jìn)美國(guó)《學(xué)徒》的節(jié)目形式,但苦于在資源上和制作手段上無(wú)法勝任而沒有成型。而《肯定挑戰(zhàn)》節(jié)目經(jīng)過(guò)一年半的努力,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)收視率最好,最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目,并在頻道的支持下,形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái),另外在節(jié)目制作過(guò)程中,積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備及職場(chǎng)真人秀節(jié)目制作閱歷,加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),自然成為高水準(zhǔn)的職場(chǎng)“真人秀”節(jié)目最適合的操作平臺(tái)。但目前從操作上來(lái)講,每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè),溝通成本大,企業(yè)的資源也沒有最大限度的挖掘出來(lái),而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移,整體來(lái)講資源鋪張?,F(xiàn)在我們必需抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上,打造職場(chǎng)節(jié)目第一品牌的長(zhǎng)久影響力。

4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開拓了整合的營(yíng)銷模式

在系列節(jié)目中,合作企業(yè)是節(jié)目?jī)?nèi)容的主體元素,其宣揚(yáng)規(guī)模貫穿8集節(jié)目,雖然節(jié)目?jī)?nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)顏色,但如此特別的形式形成了對(duì)企業(yè)高端宣揚(yáng)的良好模式,所以,企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要擔(dān)當(dāng)者和部分廣告的贊助方,(不少企業(yè)都在樂觀探討這種合作方式)。除此之外,節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營(yíng)銷的“優(yōu)秀產(chǎn)品”。在節(jié)名目制過(guò)程中,企業(yè)還要供應(yīng)盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源,要供應(yīng)很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇,也就是節(jié)目中的迷人結(jié)果,這些都為節(jié)目運(yùn)做供應(yīng)了很好的人財(cái)物的支持,相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對(duì)稱模式,系列節(jié)目可以說(shuō)是很好的查找到了彼此最大的利益配比,讓我們可以有很充分的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力,加上額外的隨片廣告,使我們有良好的贏利預(yù)期。

節(jié)目?jī)?nèi)容

一、節(jié)目的總體描述

節(jié)目宗旨——

第一層次:勵(lì)志為本,職業(yè)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平臺(tái)是最有生活基礎(chǔ)的幻想平臺(tái),我們?yōu)橛胁胖怯辛α坑惺繗獾囊话闳藢?shí)現(xiàn)職業(yè)幻想供應(yīng)最具誘惑力的機(jī)會(huì),從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。

其次層次:全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)之道和職場(chǎng)搏擊技巧,通過(guò)生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三層次:紀(jì)實(shí)戲劇,以“紀(jì)實(shí)秀”的形式記錄真實(shí)的職場(chǎng)故事,挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。

節(jié)目?jī)?nèi)容——10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位,在老板和企業(yè)顧問(wèn)團(tuán)的要求下,通過(guò)銷售、市場(chǎng)、促銷、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測(cè)試及每次測(cè)試后的淘汰環(huán)節(jié),表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),獵取最終成功,贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。

節(jié)目目標(biāo)——表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神,宣揚(yáng)職業(yè)幻想光環(huán)。

欄目形態(tài)——在真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行的“真人紀(jì)實(shí)秀”系列節(jié)目,每期時(shí)長(zhǎng)為60分鐘,8集為一個(gè)系列。

保溫杯活動(dòng)策劃方案篇七

父親節(jié)當(dāng)天

健康老爸

由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對(duì)端午節(jié)來(lái)說(shuō),僅僅是一個(gè)小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn),因此,今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點(diǎn),來(lái)達(dá)到銷售的目的。

x月10日—6月24日

1、"神氣老爸"孝子親情繪畫大賽

活動(dòng)地點(diǎn):繪畫成品交至1f服務(wù)臺(tái);獲獎(jiǎng)作品展現(xiàn)于iy西側(cè)櫥窗

活動(dòng)內(nèi)容:

父親節(jié)即將來(lái)臨,為了表達(dá)對(duì)父親的敬意與感謝,用你的畫筆將老爸特色的一面畫下來(lái)并在畫像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如:"健康老爸"、"歡樂老爸"、"帥氣老爸"等。進(jìn)行評(píng)比后,我們從中評(píng)比出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展現(xiàn)。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫體風(fēng)格不限。6/5———6/12為作品收集期,6/13為作品評(píng)比期,6/14———6/16為獲獎(jiǎng)作品展現(xiàn)期,6/16進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品

二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品

三等獎(jiǎng):2名價(jià)值50元的禮品

紀(jì)念獎(jiǎng):46名精致禮品一份

2、"巧手老爸"手包粽子競(jìng)賽

活動(dòng)地點(diǎn):正門屋旁

活動(dòng)內(nèi)容:

父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參與競(jìng)賽,年齡不限,限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

保溫杯活動(dòng)策劃方案篇八

和風(fēng)書院

二〇**年元旦晚上六點(diǎn)

春曉學(xué)園

1、迎賓:請(qǐng)來(lái)賓依次為笄者在《和風(fēng)春曉》的本子上寫下祝愿嘉言;

2、就位;

3、觀看彭林教授《中國(guó)古代禮儀文明·三加彌尊,加有成也》。

1、女仆人致辭:

今日,小女施一葦行成人笄禮,感謝諸位賓朋同仁的光臨!笄禮正式開頭!下面,有請(qǐng)本次笄禮的司儀林雅霜女士。

2、司儀致辭:

很榮幸成為“一葦成年笄禮”的司儀。延著成年笄禮的古典精神,本次成年笄禮在形式上稍作變化,將三次加笄易為三次獻(xiàn)茶:初獻(xiàn)父母,再獻(xiàn)來(lái)賓,三獻(xiàn)孔子。接著由父親為之取字,再由母親對(duì)其進(jìn)行教導(dǎo)。

現(xiàn)在有請(qǐng)一葦入場(chǎng)拜見各位賓朋!

3、笄者入場(chǎng)

笄者由書院諸位女生及笄者本人邀請(qǐng)的幾位學(xué)校同學(xué)伴隨走出來(lái),諸姊妹依次回到坐席上,笄者行至場(chǎng)地中,面對(duì)南,向觀禮來(lái)賓及同仁行揖禮(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。

4、盥手

司儀引領(lǐng)笄者先后盥手,以毛巾或紙拭干,再回到坐席上。

司儀致辭:“施一葦成年笄禮”正式開頭,下面進(jìn)行獻(xiàn)茶儀式

1、司儀致辭:初獻(xiàn)茶,感念父母哺育之恩。

有司奉上清茶,司儀引領(lǐng)笄者向父母親敬獻(xiàn)清茶。

司儀致辭:父母親饋贈(zèng)女兒禮物:

(1)笄者成長(zhǎng)過(guò)程中由父母親輔導(dǎo)的作文集:《一葦杭之》;

(2)笄者成長(zhǎng)過(guò)程中的主要照片:“‘一葦杭之’成年笄禮”ppt;

(3)父母親親自抄寫的《心經(jīng)》以及定制的毛筆。

若有親戚長(zhǎng)輩參與,父母接著引領(lǐng)笄者向親戚長(zhǎng)輩敬獻(xiàn)清茶,感念親戚長(zhǎng)輩的疼愛之心。

2、司儀致辭:再獻(xiàn)茶,感恩大家的厚愛之情。

有司奉上清茶,司儀引領(lǐng)笄者一直賓敬獻(xiàn)清茶,笄者與來(lái)賓各舉手中茶水品嘗。

司儀致辭:請(qǐng)?jiān)凇逗惋L(fēng)春曉》本子上的祝愿嘉言后加蓋“和風(fēng)書院”印章。

在接受大家祝愿的同時(shí),笄者以父母所贈(zèng)《心經(jīng)》及定制的毛筆一一答謝大家的厚愛。

3、司儀致辭:三獻(xiàn)茶,連續(xù)儒家傳統(tǒng),傳承中華文明。

有司奉上清茶,司儀引領(lǐng)笄者向孔子塑像敬獻(xiàn)清茶,并遞上自己寫下的密封在信封里的人生感言或?qū)?lái)展望,此信由書院代為保管,二十年后開啟。

由父親為笄者取字,授字與笄者,笄者受教并行揖禮(或鞠躬)。

笄者在母親面前,由母對(duì)其進(jìn)行教導(dǎo),笄者受教并行揖禮(或鞠躬)。

笄者在司儀的引領(lǐng)下,到場(chǎng)地中先后向親戚賓朋等行揖禮(或鞠躬)以示感謝。

受禮者微微點(diǎn)頭示意即可。

女仆人面對(duì)全體觀禮者宣布:“一葦成年笄禮”已成,感謝諸位賓朋同仁見證觀禮!父母與笄者向全場(chǎng)行揖禮(或鞠躬)表示感謝。

本次宴賓為自助餐形式。

保溫杯活動(dòng)策劃方案篇九

1.通過(guò)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)讀書熱忱,使同學(xué)養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,更好地汲取民族文化和世界文化精華,豐富同學(xué)的學(xué)問(wèn),培育語(yǔ)文素養(yǎng)。

2.使同學(xué)借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新學(xué)問(wèn),進(jìn)展智力,開闊視野,為學(xué)習(xí)進(jìn)展奠基。

3.通過(guò)活動(dòng),大力推動(dòng)書香班級(jí),書香校內(nèi)建設(shè)。

享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂

與書同行,收獲甌小滿園書香

讀好書、習(xí)美德、立良行

開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅

腹有詩(shī)書氣自華

與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

4月20日――5月24日

時(shí)間參與人員內(nèi)容詳細(xì)要求完成時(shí)間

指導(dǎo)、落實(shí)

籌備階段

讀書節(jié)方案定稿,公告

4月13日

德育處語(yǔ)文組

活動(dòng)預(yù)備

召開家長(zhǎng)會(huì):特邀溫州市老師教育院曹鴻飛副院長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做親子閱讀講座。

4月13日

德育處語(yǔ)文組

啟動(dòng)階段

全校師生

啟動(dòng)儀式

1.同學(xué)表演朗誦《弟子規(guī)》;

2.顧老師動(dòng)員講話

4月20日

德育處語(yǔ)文組

看一本好書

同學(xué)自選一本課外讀物進(jìn)行閱讀并進(jìn)行摘錄。

4月20-4月26日

班主任語(yǔ)文老師

屏幕宣揚(yáng)

學(xué)校環(huán)境布置:橫幅、電子屏

4月20日

辦公室德育處

活動(dòng)階段

全校層面活動(dòng):

內(nèi)容時(shí)間

責(zé)任人

經(jīng)典誦讀

利用晨讀15分鐘時(shí)間開展經(jīng)典誦讀

語(yǔ)文老師

班級(jí)圖書角評(píng)比

4月27日

德育處圖書室

親子閱讀

利用雙休日,要求家長(zhǎng)、孩子共讀一本課外書

班主任家長(zhǎng)

老師閱讀

要求老師在讀書節(jié)中閱讀一本書

各位老師

班級(jí)層面活動(dòng):一、二班級(jí)集體經(jīng)典誦讀

三班級(jí):班級(jí)故事會(huì)

四班級(jí):班級(jí)讀后感競(jìng)賽

項(xiàng)目要求

時(shí)間

責(zé)任人

展現(xiàn)階段

一、二班級(jí)

集體古詩(shī)吟誦經(jīng)典誦讀競(jìng)賽

全班人人參加,時(shí)間5-6分鐘

5月22日

班主任

四班級(jí)

讀后感競(jìng)賽

每班推舉10份作品參與班級(jí)評(píng)比。

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

5月6日

班主任

三班級(jí)

故事大王競(jìng)賽

每班推舉2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論