工作調(diào)研報告模板

第17頁共17第17頁共17頁工作調(diào)研報告模板【7篇】工作調(diào)研報告模板篇1調(diào)研報告的核心是實(shí)事求是地映和分析客觀事實(shí)?市場調(diào)研報告的根本格式是怎么樣的?請看：(一)市場調(diào)研報告的標(biāo)題標(biāo)題是市場調(diào)研報告的題目，一般有兩種構(gòu)成形式：市場調(diào)研報告標(biāo)題公文式標(biāo)題，即由調(diào)研對象和內(nèi)容、文種名稱組成，例如《關(guān)于20 年全省農(nóng)村服裝銷售狀況的調(diào)研報告。值得留意的是，實(shí)踐中常將市場調(diào)研報告簡化為“調(diào)研”，也是可以的;市場調(diào)研報告標(biāo)題文章式標(biāo)題，即用概括的語言形式直接交實(shí)踐中，這種類型市場調(diào)研報告的標(biāo)題多承受雙題(正副題)的結(jié)構(gòu)形式，更為引人注目，富有吸引力。例如《競爭在今日，期望區(qū)三峰輕型客車用戶調(diào)研》等。(二)市場調(diào)研報告的引言引言又稱導(dǎo)語，是市場調(diào)研報告正文的前置局部，要寫得簡明扼要，精煉概括。一般應(yīng)交待出調(diào)研的目的、時間、地點(diǎn)、對象與范圍、方法等與調(diào)研者自身相關(guān)的狀況，也可概括市場調(diào)研報告的根本觀點(diǎn)或結(jié)論，以便使讀者對全文內(nèi)容、意義等獲得初步了解。然后用一過渡句承上啟下，引出主體局部。例如一篇題為《關(guān)于全市20 年電暖器市場的調(diào)研》的市場調(diào)研報告，其引言局部寫為：“ 市北方調(diào)研籌劃事務(wù)所受 托，于20 年3月至4月在國內(nèi)局部省市進(jìn)展了一次電暖器市場調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研爭論狀況匯報如下：”用簡要文字交待出了調(diào)研的主體身份，調(diào)研的時間、對象和范圍等要素，并用一過渡句開啟下文，寫得合乎標(biāo)準(zhǔn)。這局部文字務(wù)求精要，切忌羅嗦蕪雜;視具體狀況，有時亦可省略這一局部，以使行文更趨簡潔。(三)市場調(diào)研報告的主體這局部是市場調(diào)研報告的核心，也是寫作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。它要完整、準(zhǔn)確、具體地說明調(diào)研的根本狀況，進(jìn)展科學(xué)合理地分析推想，在此根底上提出有針對性的對策和建議。具體包括以下三方面內(nèi)容：市場調(diào)研報告狀況介紹：市場調(diào)研報告的狀況介紹，即對調(diào)研所獲得的根本狀況進(jìn)展介紹，是全文的根底和主要內(nèi)容，要用表達(dá)和說明相結(jié)合的手法，將調(diào)研對象的歷史和現(xiàn)實(shí)狀況包括市場占有狀況，生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系，產(chǎn)品、產(chǎn)量及價格狀況等表述清楚。在具體寫法上，既可按問題的性質(zhì)將其歸結(jié)為幾類，承受設(shè)立小標(biāo)題或者撮要顯旨的形式;也可以時間為序，或者列示數(shù)字、圖表或圖像等加以說明。無論如何，都要力求做到準(zhǔn)確和具體，富有條理性，以便為下文進(jìn)展分析和提出建議供給堅實(shí)充分的依據(jù)。市場調(diào)研報告分析推想：市場調(diào)研報告的分析推想，即在對調(diào)研所獲根本狀況進(jìn)展分析的根底上對市場進(jìn)展趨勢作出推想，它直接影響到有關(guān)部門和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策行為，因而必需著力寫好。要承受談?wù)摰氖址?，對調(diào)研所獲得的資料條分縷析，進(jìn)展科學(xué)的爭論和推斷，并據(jù)以形成符合事物進(jìn)展變化規(guī)律的結(jié)論性意見。用語要富于論斷性和針對性，做到析理入微，言簡意明，切忌脫離調(diào)研所獲資料任憑發(fā)揮，去唱“信天游”。市場調(diào)研報告營銷建議：這層內(nèi)容是市場調(diào)研報告寫作目的和宗旨的表達(dá)，要在上文調(diào)研狀況和分析推想的根底上，提出具體的建議和措施，供決策者參考。要留意建議的針對性和可行性，能夠切實(shí)解決問題。工作調(diào)研報告模板篇2調(diào)研報告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報告主要包括兩個局部：一是調(diào)查，二是爭論。調(diào)查，應(yīng)當(dāng)深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的原來面目了解事物，具體地鉆研材料。爭論，即在把握客觀事實(shí)的根底上，認(rèn)真分析，透徹地提示事物的本質(zhì)。至于對策，調(diào)研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。由于，對策的制定是一個深入的、簡潔的、綜合的爭論過程，調(diào)研報告提出的對策是否被承受，能否上升到政策，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過政策預(yù)評估。調(diào)研報告是整個調(diào)查工作，包括打算、實(shí)施、收集、整理等一系列過程的總結(jié)，是調(diào)查爭論人員勞動與才智的結(jié)晶，也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。它是一種溝通、溝通形式，其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給治理人員或其他擔(dān)當(dāng)特地職務(wù)的人員。因此，認(rèn)真撰寫調(diào)研報告，準(zhǔn)確分析調(diào)研結(jié)果，明確給出調(diào)研結(jié)論，是報告撰寫者的責(zé)任。工作調(diào)研報告模板篇3沒有調(diào)查爭論就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查爭論就沒有決策權(quán)，調(diào)查爭論是成事之基，謀事之本。人大工作實(shí)踐證明，什么時候重視在調(diào)查爭論上下功夫，人大打算決議就能符合客觀實(shí)際，人大監(jiān)視就能增加針對性、實(shí)效性，人大工作就能不斷消滅的局面。結(jié)合近年來起草調(diào)研報告，有三點(diǎn)體會。一是緊跟時代，科學(xué)選題。人大調(diào)研選題最根本的是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治原則，選題要圍繞黨委中心工作，推動政府工作難點(diǎn)的解決，緊貼人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。題目的選取有多種渠道，可以通過向人民群眾發(fā)放征求意見表的方式廣泛征集議題，也可從代表議案和建議中篩選、采集議題;可以圍繞當(dāng)前城市建設(shè)、重點(diǎn)工程建設(shè)、驚奇鄉(xiāng)村建設(shè)選取議題，也可以圍繞與人民群眾息息相關(guān)大氣污染防治、環(huán)保法的落地等進(jìn)展選題;必要時，對突發(fā)大事和重大問題的監(jiān)視，準(zhǔn)時進(jìn)展跟蹤調(diào)查爭論。從而，使選題真正表達(dá)關(guān)乎全局、關(guān)乎進(jìn)展、關(guān)乎民生。二是深入調(diào)查，求是求真。制定切合實(shí)際有的放矢的調(diào)研計劃，調(diào)研側(cè)重點(diǎn)在查找問題，動身點(diǎn)在行使監(jiān)視權(quán)，落腳點(diǎn)在推進(jìn)有關(guān)方面改進(jìn)工作，維護(hù)人民利益。然而在地方人大開展的調(diào)研中，存在著一些問題需改進(jìn)。如在縣鄉(xiāng)人大調(diào)研中，往往是在安排上美其名曰“時間緊任務(wù)重”，緊湊的時間安排要么一天要么一上午，匆忙聽完相關(guān)單位的工作匯報，就趕著時間去看被安排好的調(diào)研地點(diǎn)，伴隨調(diào)研的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)身一變成了講解員。這種看似緊急有序的調(diào)研，實(shí)則是例行公事，看的是“門面”和“窗口”，無視的是“后院”和“角落”，聽到的是成績好，無視的是真正的民情、民意。調(diào)查應(yīng)深入細(xì)致，不僅聽相關(guān)部門的匯報，還要廣泛聽取參與調(diào)查爭論人大代表的建議，廣泛征求社會意見，要在群眾中營造一個愿說真話、敢說實(shí)話的良好環(huán)境，聽真實(shí)民聲、納全面民意，從而建有用之言、獻(xiàn)切實(shí)之策。就不會因只憑聽一兩次匯報，看一兩個“景點(diǎn)”調(diào)入調(diào)查的誤區(qū)，使得調(diào)研報告中提出的意見和建議具有廣泛性，真正順民心、合民意。三是細(xì)心爭論，反響民意。通常的調(diào)研程序?yàn)樽咴L、實(shí)地查看和召開座談會，事后把調(diào)研報告的任務(wù)交給秘書了事，其質(zhì)量難以保證。提升調(diào)研報告質(zhì)量，應(yīng)在調(diào)查之后，集思廣益，相關(guān)工委負(fù)責(zé)人放下架子，準(zhǔn)時組織召開調(diào)查爭論座談會，邀請工委委員、參與調(diào)研的人大代表及社會上對此次調(diào)研的問題有所爭論的專家，聽聽他們來自不同的行業(yè)不同崗位不同角度的見解，必定收集大量信息。經(jīng)過理性分析與定性分析，橫向比較與縱向比較，經(jīng)過去偽存真、去虛留實(shí)、去粗取精，從紛繁簡潔的現(xiàn)象中提煉出對實(shí)際工作具有指導(dǎo)作用的調(diào)研成果，最終由秘書執(zhí)筆，寫出來的調(diào)研報告，必定會避開與相關(guān)部門的工作報告雷同，提請主任會議爭論后的調(diào)研報告，必定有獨(dú)到的見解，供給常委會委員和列席會議的人大代表參考，就會做到講“別人不曾講過的”話，揭“別人不曾揭過的”丑，說“別人不曾說過的”理，比“別人技高一籌”，讓受監(jiān)視者不但“誠服”而且“心悅”地承受監(jiān)視，承受審議成果。工作調(diào)研報告模板篇4關(guān)于做好20_年工作調(diào)研的通知所屬各單位：依據(jù)總公司工作安排，擬于近期由總公司主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，對各單位20_年工作狀況和20_年工作安排進(jìn)展調(diào)研。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、調(diào)研內(nèi)容年指標(biāo)完成狀況及工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)點(diǎn)。各單位貫徹落實(shí)總公司20_年年度工作會議狀況。各單位20_年工作思路、工作目標(biāo)和具體工作措施，以及工作中存在的問題和困難。二、有關(guān)要求各單位要依據(jù)調(diào)研內(nèi)容和要求認(rèn)真預(yù)備，形成書面材料。匯報材料要突出重點(diǎn)，簡明扼要。擬于本周開頭調(diào)研，具體時間另行通知。總公司綜合辦公室20_121工作調(diào)研報告模板篇5一、目的：為了有效開展醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求調(diào)研工作，弄清我國及重慶市行業(yè)進(jìn)呈現(xiàn)狀，市場對檢驗(yàn)專業(yè)人才的需求狀況，找準(zhǔn)檢驗(yàn)專業(yè)建設(shè)的方向，特制定本工作打算：二、時間：20 3—4三、人員：培訓(xùn)師，檢驗(yàn)專業(yè)教師，微免教研組教師，示范校建設(shè)辦公室有關(guān)人員。四、方式：其中，訪談與問卷調(diào)查、調(diào)研報告編寫步驟包括：(一)制定調(diào)研問卷和訪談提綱。(二)在學(xué)校召開醫(yī)院或企業(yè)(10家以上)負(fù)責(zé)人或人力資源部門負(fù)責(zé)人訪談會。要有照片資料、視頻資料和會議紀(jì)要。(三)走訪醫(yī)院或企業(yè)，對醫(yī)院或企業(yè)人員(每家10人左右，10家100人左右，要求不同工作崗位的人)進(jìn)展問卷調(diào)研;要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協(xié)議、聘請的行業(yè)專家的根本狀況登記表。(四)行業(yè)進(jìn)呈現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。(五)專業(yè)進(jìn)呈現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。(六)專業(yè)人才培育模式及課程體系改革文獻(xiàn)資料收集。(七)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)模板(見《上海市中等職業(yè)教育藥劑專業(yè)人才行業(yè)需求和課程改革調(diào)研報告》)，形成調(diào)研報告(初稿)。(八)在學(xué)校召開專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，爭論、修訂調(diào)研報告(初稿)。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告。工作調(diào)研報告模板篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、同志：首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們供給這樣公正競爭與呈現(xiàn)自我的時機(jī)，我更要感謝鼓舞我參與競職的各位，正是由于你們，我才能夠站在這里，作我終生的第一次競職。我最看重的并不是此次競職的結(jié)果，而是它對我今后的學(xué)習(xí)和工作，所起到的促進(jìn)作用。我生于1975年，漢族，1995年大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)法院系統(tǒng)組織的招考，考入某市中級人民法院工作，208法院，工作至今，現(xiàn)為法律本科學(xué)歷。我競爭的職位是爭論室主任，競爭這一職位，我認(rèn)為自己具備以下幾個條件：二是愛崗敬業(yè)，有樂觀向上、扎實(shí)做好工作的熱忱。幾年來，無論在哪個崗位，不管從事什么工作，我都能盡職盡責(zé)，埋頭苦干。是領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持幫助，和老同志言傳身教的影響，造就了我秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，謙讓容人的品德。自20 年調(diào)入我院以來，在歷年的書記員序列考評中均排前列。三是團(tuán)結(jié)同志，有較強(qiáng)的集體主義觀念和團(tuán)隊精神。常言道“一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫”。實(shí)踐使我生疏到，一個人再強(qiáng)，也難以成就一番事業(yè)，只有同大多數(shù)在一起，才能把工作和事業(yè)干好。因此，我養(yǎng)成了在工作中樂于助人的習(xí)慣，不搞個人主義，不計較個人利益的得失。根本做到了心中時刻想著大局，工作處處為了大局，行動上堅決維護(hù)大局。假設(shè)我能通過競職，我將作好以下四方面工作：一、樹立“上為黨組分憂、下為干警效勞”的意識。二、建立大調(diào)研格局，推動調(diào)研工作向深度和廣度進(jìn)展當(dāng)前人民法院的各方面工作都面臨著很多狀況、問題，要對這些問題進(jìn)展深入的調(diào)查爭論，僅僅靠爭論室和相關(guān)人員的工作是不夠的，必需建立大調(diào)研格局，把我院看成一個開展調(diào)研工作的整體，發(fā)動我院各審判業(yè)務(wù)部門和寬闊干警樂觀開展調(diào)研，建立相應(yīng)的獎懲機(jī)制，形成“人人要調(diào)研，人人會調(diào)研，人人靠調(diào)研”的深厚氣氛，開拓創(chuàng)審判調(diào)研工作格局。三、建立“三點(diǎn)一線”的調(diào)研工作模式“三點(diǎn)一線”即以司法統(tǒng)計分析為開展調(diào)研工作的切入點(diǎn)，以工作中消滅的問題為選擇調(diào)研課題的著眼點(diǎn)，以解決審判實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題為全部調(diào)研工作的立足點(diǎn)，使調(diào)研成為改進(jìn)和指導(dǎo)工作的，為“審判”這一人民法院的“主線”效勞，為指導(dǎo)全院的工作大局效勞。不容置疑，相對于中層干部的崗位，我還是一個才疏學(xué)淺、沒有任何實(shí)際閱歷的兵。也正因如此，我更糊涂地看到了自身存在的差距。假設(shè)此次競崗成功，我愿在今后的工作中，立足本職，勤奮工作，在求真務(wù)實(shí)中生疏自己，在領(lǐng)導(dǎo)和全院同志的呵護(hù)下、在樂觀進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競爭中完善自己。假設(shè)這次競爭落選，說明我在某些方面與這個職位的要求還存在確定的差距，對此我將正確對待，把這次競演作為一次熬煉自己力氣、查找自身差距與缺乏的時機(jī)，在現(xiàn)有的崗位上，一如既往，更加努力地做好本職工作，爭取更大的進(jìn)步，不辜負(fù)曾賜予我鼓舞與幫助的同志們!最終，誠意的期望這次競爭上崗能夠激發(fā)全院同志做好審判工作的熱忱，推動我院的各項工作更上一層樓!感謝大家!工作調(diào)研報告模板篇7關(guān)于組織開展大學(xué)生“六個一工程”暑假社會調(diào)研工作的通知暨20_級社會調(diào)研報告(《形勢與政策》課程論文)撰寫要求與成績評定方法各學(xué)院、全體在校大學(xué)生：為貫徹落實(shí)《 重慶市委重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會實(shí)踐工作的通知》(渝委發(fā)【20_】27號)文件精神，現(xiàn)依據(jù)《 重慶理工大學(xué)委員會重慶理工大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐工作的實(shí)施意見》(重理工委【20_】18號)的要求，我校將面對全體在校大學(xué)生開展20_年大學(xué)生暑假社會調(diào)研實(shí)踐活動。同時依據(jù)學(xué)校人才培育方案的有關(guān)規(guī)定[《形勢與政策》課程第一至第六學(xué)期為24學(xué)時理論教學(xué)(專題教學(xué))，第七和第八學(xué)期為8學(xué)時的實(shí)踐教學(xué)(課程論文)]，20_級學(xué)生將結(jié)合大學(xué)生“六個一工程”活動的開展，在夏季學(xué)期和暑假，依托“三同三進(jìn)”、暑期三下鄉(xiāng)、專業(yè)實(shí)習(xí)、返鄉(xiāng)調(diào)查等各種形式樂觀開展社會調(diào)研，認(rèn)真撰寫并按時提交社會調(diào)研報告(即完成《形勢與政策》課程論文)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、調(diào)研活動時間20_7—9二、主要參與對象20_級學(xué)生三、調(diào)研選題參考1、慶祝建黨九十周年，開展“學(xué)知黨情、跟黨走”主題調(diào)研。今年是中國 成立_周年，青年大學(xué)生應(yīng)樂觀進(jìn)展社會觀察，走訪紅色革命依據(jù)地和先進(jìn)黨員代表，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物事跡，深刻生疏_年來中國 帶著全國人民困難奮斗的光輝歷程，切身體會改革開放30多年來的巨大變化。2、效勞社會主義農(nóng)村建設(shè)。探究城鎮(zhèn)化建設(shè)與耕地保護(hù)政策的運(yùn)行狀況、農(nóng)村根底設(shè)施建設(shè)和公共事業(yè)進(jìn)展水平、農(nóng)民的社會福利和權(quán)益保障實(shí)施狀況、農(nóng)民的醫(yī)療改革和法制建設(shè)等問題，投身于社會主義農(nóng)村建設(shè)，并結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，探究總結(jié)解決“三農(nóng)”問題的有效方法。當(dāng)前農(nóng)村建設(shè)過程中存在的問題及對策。(2)農(nóng)村勞動力輸出狀況調(diào)查及啟發(fā)。(3)農(nóng)村農(nóng)田水利根底設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查與分析。(4)農(nóng)村村務(wù)公開狀況調(diào)查。農(nóng)村耕地流失狀況調(diào)查。和諧社會之和諧鄉(xiāng)村狀況調(diào)查。(7)農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀的調(diào)查與探究。(8)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查。(9)農(nóng)村留守兒童的教育現(xiàn)狀調(diào)查。(10)農(nóng)村中小學(xué)生暑期生活狀況調(diào)研。3、建言獻(xiàn)策“”?？偨Y(jié)“十一五”進(jìn)展閱歷，把握“”規(guī)劃要點(diǎn)，結(jié)合社會熱點(diǎn)和專業(yè)特色，以時政課題為中心，以理論爭論為支撐，以實(shí)踐探究為重點(diǎn)，深入基層、開展調(diào)研;分析事例，洞察民生;堅持運(yùn)用理論與實(shí)踐的相結(jié)合的方法，樂觀為“”規(guī)劃順利實(shí)施建言獻(xiàn)策。4、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研(1)企事業(yè)單位選聘大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查。(2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查。(3)目前職業(yè)的社會聲望調(diào)查爭論。四、社會調(diào)研報告的根本要求：1、調(diào)研報告內(nèi)容要求：依據(jù)參考選題，結(jié)合當(dāng)前時政撰寫調(diào)研論文，題目自擬。報告觀點(diǎn)鮮亮正確;論述充分，能夠運(yùn)用自己的語言深入分析社會現(xiàn)象或某一理論觀點(diǎn);思路清楚。要有調(diào)研提綱、調(diào)研過程的記錄及其他調(diào)研材料。2、調(diào)研報告格式要求：(325003、調(diào)研報告打印格式及裝訂要求：統(tǒng)一用標(biāo)準(zhǔn)A4紙張單面打印或手寫，紙張大小為A4(210mm_297mm)復(fù)印紙。裝訂線為論文頁面左側(cè)1