幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案7篇_第1頁
幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案7篇_第2頁
幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案7篇_第3頁
幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案7篇_第4頁
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幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案7篇幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

活動(dòng)過程:

一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。

1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。

幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn):

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程:

一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)生零食、飲水的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。

④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三、學(xué)生零食、飲水的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛的食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。

禁止在校園門口吃早點(diǎn)、喝牛奶飲料等。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

“119”----火警“110”----報(bào)警

“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。

2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。

2、幼兒有一定的安全知識(shí),能用較完整的語言描述事情。

活動(dòng)重點(diǎn):

教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。

活動(dòng)難點(diǎn):

教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

活動(dòng)過程:

1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?

(1)欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”。

(2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追逐?

3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。

4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)。

幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案篇4

一、教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、飲食安全、交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害、預(yù)防突發(fā)事情的教育。

二、教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

(1)公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

(2)班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

(3)國家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí)注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。

上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查

哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

五、教師小結(jié):

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了。

為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。

我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

希望大家一定要牢記以下幾點(diǎn):

第一、做好課間活動(dòng)的安全。

樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。

在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。

學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。

幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)并獲得食品保質(zhì)期的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),嘗試學(xué)看保質(zhì)期。

2、了解食品衛(wèi)生知識(shí),初步培養(yǎng)幼兒的食品安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

4、豐富幼兒關(guān)于食物的詞匯,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、錄像片、日歷表、各類食品、記錄表格、筆

活動(dòng)過程:

一、播放幼兒在超市購物的短片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看。

師:小朋友,你們都逛過超市嗎?今天老師帶來了一段短片,小朋友仔細(xì)看看片子里的小朋友是怎么逛超市的?他們的表現(xiàn)有什么不同?(讓幼兒帶問題看短片)

師:好,短片看完了,下面誰來回答剛才老師的問題。

(幼兒:小朋友逛超市很開心;有的小朋友選了很多自己喜歡吃的東西;我看見有的小朋友在看價(jià)錢;我看見有的小朋友在看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。)

提問:為什么要看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期呢?(判斷食物是否過期)

教師說出保質(zhì)期的概念。

師:“所有的食品都有它的保質(zhì)期,保質(zhì)期就是告訴我們?cè)谶@個(gè)日期內(nèi)可以安全的食用,保證我們身體的安全和健康。”

師:“小朋友們,過期食品能吃嗎?為什么?”

二、介紹食品保質(zhì)期的作用與重要性

師:短片里的小朋友在哪里發(fā)現(xiàn)食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的呢?

師:“其實(shí)啊,所有的食品包裝上應(yīng)該都有兩個(gè)日期:一個(gè)是保質(zhì)期,另一個(gè)是生產(chǎn)日期,通過這兩個(gè)日期我們就能判斷是否過期?!?/p>

三、幼兒自主觀察感知食品的保質(zhì)期。

1、教師出示幼兒喜愛的食品,激發(fā)幼兒的積極性。

師:“看,老師這里有很多的零食,現(xiàn)在你們想不想自己來找一找它們的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期呢?”老師將食品發(fā)放給幼兒,幼兒自主觀察,自由討論。

2、教師提問幼兒回答

你們都找到了嗎?兩個(gè)日期都找到了的舉手。在哪里找到的?

請(qǐng)幼兒舉手發(fā)言,引出日期出現(xiàn)的位置不同,時(shí)間不一樣。

四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)判斷食物過期的方法

師:小朋友們找得又快又好,光是找到了還不夠,我們還要學(xué)會(huì)判斷才對(duì)哦!

師:“老師帶來了兩種食品,我們要正確判斷是否過期,要借助于日歷和表格幫忙。教師出示一張表格如下:

1、引導(dǎo)幼兒看清楚老師的記錄過程。

師:“老師這里有一張表格,首先把食物的圖標(biāo)畫上,再把找到的日期填上去。(生產(chǎn)日期、保質(zhì)期)

出示日歷和吸鐵石,引導(dǎo)幼兒一起計(jì)算,要求幼兒從生產(chǎn)日期往后數(shù),數(shù)幾個(gè)月就出示幾個(gè)吸鐵石在日歷上,把計(jì)算的時(shí)間記錄在到期時(shí)間的格子里。

引導(dǎo)幼兒說出今天的日期,仔細(xì)觀看日歷表,最后判斷是否過期。

五、教師引導(dǎo)幼兒實(shí)踐操作判斷保質(zhì)期。

引語:“小朋友們,喜羊羊打來電話說,它的超市里被灰太狼放進(jìn)了一些過期食品,想請(qǐng)我們的小朋友幫忙,找出過期的食品,你們?cè)覆辉敢鈳椭?”(想要去幫助喜羊羊,必須通過考核才能去哦!)

出示表格,告訴幼兒游戲規(guī)則,所有幼兒分成四組,五人為一組。每桌有五種食品,每個(gè)幼兒選定一種,每人一張記錄表格,小朋友快速找到所拿食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并記錄到表格上,記錄完以后借助日歷判斷是否過期。

幼兒操作,教師從旁指導(dǎo)。

六、匯總教師講解表格,加深幼兒對(duì)保質(zhì)期的認(rèn)識(shí)。

師:小朋友們都已經(jīng)得出結(jié)果了,下面我們一起來驗(yàn)證一下吧。

出示課件,師:老師帶來了喜羊羊和我們一起來驗(yàn)證,看,小朋友判斷對(duì)了,喜羊羊就會(huì)很高興的蹦出來哦,判斷錯(cuò)了灰太狼可就會(huì)蹦出來哦。

結(jié)束語:小朋友們都通過了測(cè)試,接下來我們趕快一起去喜羊羊的超市幫助它吧。

活動(dòng)反思:

1、整節(jié)課上下來,孩子積極性較高,因?yàn)槠綍r(shí)涉及這方面的問題較少,孩子興趣較濃。

2、但是時(shí)間沒有控制好,導(dǎo)致課還沒有上完,就有孩子請(qǐng)假解便,我多不好意思的。

3、孩子們?cè)谕扑闶称繁Y|(zhì)期時(shí)比較困難,這是我的疏忽。我雖然布置家長帶孩子到超市調(diào)查各種食品的保質(zhì)期,但是我們農(nóng)村幼兒的家長不重視,根本沒有完成老師交給的任務(wù)。我應(yīng)該自己帶孩子到超市做調(diào)查。

4、上完課我才想起有些食品包裝盒上沒有注明保質(zhì)期,這就需要根據(jù)生產(chǎn)日期和安全日期推算保質(zhì)期。

幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案篇6

教學(xué)目的:

1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。

2、讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。

二、重點(diǎn)講述

(一)食物中毒的預(yù)防

預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征:

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2、提高自我救護(hù)意識(shí):

出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:

a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手;

b、不吃生、冷、不清潔食物;

c、不吃變質(zhì)剩飯菜;

d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食;

e、不要長期吃辛辣食品;

f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水;

g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水;

h、不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐;

i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的`純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

(二)游泳時(shí)或不小心溺水的'預(yù)防

為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。

為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:

(1)要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;

(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。

(三)道路交通安全

在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。

三、讓小朋友們互相交流,談?wù)勼w會(huì)。

四、總結(jié)

要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望小朋友們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。

幼兒園開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案篇7

一、指導(dǎo)思想

?幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

健康、平安、安全、有序

三、活動(dòng)安排及具體措施

1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

溫馨提示

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