從迪斯尼動畫花木蘭女性主義形象視角對比中美女性社會角色的差異性 開題報告

PAGE4PAGE9論文題目從迪斯尼動畫花木蘭女性主義形象視角對比中美女性社會角色的差異性TheDifferentSocialRolesofFemalesbetweenChinaandAmericafromthePerspectiveofFeministImageinDisney’sMulan中心論點：在全球化時代背景下，跨文化交際日益重要，中美文化相互借鑒交流也隨之日益密切,越來越多融合中美文化的電影電視節(jié)目被搬上銀幕，這對了解中西方文化差異提出了新的要求。本論文以比較中美傳統(tǒng)女性社會角色的差異為立足點，通過比較中國詩歌《木蘭辭》和迪士尼電影《花木蘭》中的女性形象，歸納出中美文化差異在迪斯尼電影《花木蘭》中的體現(xiàn)，分析中美女性社會角色的差異，以激發(fā)人們欣賞電影時的文化敏感度，更好的區(qū)分中美文化差異在女性社會地位方面的體現(xiàn)，從而保證跨文化交際的有效進行。ThesisStatement：Underthecircumstanceofglobalization,inter-culturalcommunicationbecomesincreasinglyimportant,itresultstheriseofanewtendencyonthecommunicationbetweenChinesecultureandAmerica’s,andmoreandmoremoviesandTVprograms,whichintermingledbothChinesecultureandAmerica’s,areadaptedforscreen,anditputforwardnewrequirementsforustounderstandtheculturaldifferencesbetweenChinaandWestern.ThisessayrestsoncomparingthedifferentsocialrolesoffemalesbetweenChinaandAmericathroughcontrastingChina’spoetryTheBalladofHuaMulanandDisney'smovieMulan,theessayaimstoanalyzeculturalvarietiesbetweenChinaandAmerica,whichwasreflectedinthemovieMulan,andmakeaconclusiononthedifferentsocialrolesoffemalesbetweenChinaandAmerica,inordertoinvokethepeople'sculturalsensitivity,anddifferentiatetheculturaldifferencesbetweenChinaandAmerica,whichwasmostlyreflectedonthefemales’socialrole,andensurethattheinter-culturalgosmoothly.本研究目的和意義:目的：本研究在于對比相似材料背景下，中美兩國塑造的不同人物形象，分析體現(xiàn)的中美文化差異，歸納所折射的中美女性社會角色的差異。意義：筆者作為英語文化學(xué)習(xí)者，切身體會到了中美文化差異對跨文化交流的影響，特別是在全球化日益加快的時代背景下，融合中美文化的電影產(chǎn)品越來越多，沖擊著人們的娛樂生活。本文通過對比電影中花木蘭形象的差異，分析中西文化差異，以激發(fā)人們欣賞電影時的文化敏感度，增強人們對美國文化的認識了解，進一步體會中國傳統(tǒng)思想文化，從而保證和促進跨文化交流的有效進行。Purposeandsignificance:purpose：theresearchaimstocomparethetwodifferentimagesofMulan，toconcludetheculturalvarietiesandthedifferentsocialrolewhichwasplayedbyfemales.significance：TobeaEnglishmajor,thewriterexperiencedbyherselfthatthedifficultininterculturalcommunicationcausedbytheculturalvarieties,especiallyunderthecircumstanceofglobalization,thenumberoffilmandtelevisionproducts,whichwascombinedChinesetraditionalcultureandAmerican’s,influencingconsumer’slife.BycomparingthetwodifferentMulan’simages,thewriteraimstoanalyzetheculturaldifferences,inordertoinvokethepeople'sculturalsensitivityanddeepentheirunderstandingforforeignculturesandbearChinesetraditionalculturesintheirminds.Hence,buildingabridgetostimulateinter-culturalcommunication.本研究的理論意義（國內(nèi)外文獻綜述）:研究背景：跨文化交流在當(dāng)今時代越來越重要，美國迪斯尼花木蘭電影的拍攝說明了這一點，但電影將一個巾幗英雄描述為一位女性主義者，這引起中國學(xué)者的關(guān)注，但是很少有美國學(xué)者意識到其中所反映的文化差異。文化交流中區(qū)分文化的差異，是導(dǎo)致交流能否順暢進行的關(guān)鍵。因此，相關(guān)的研究很有必要。2.研究現(xiàn)狀：2.1國外研究狀況國外對花木蘭的研究很少，成書只有吉夫可如迪（JeffKurtti）的《木蘭的藝術(shù)》（TheArtofMulan）這是迪斯尼創(chuàng)作者的創(chuàng)作談。其他關(guān)于花木蘭的研究大都是發(fā)布在各大報紙雜志網(wǎng)絡(luò)上的影片評論，更多討論其藝術(shù)性和娛樂性。2.2國內(nèi)研究狀況新中國成立初期，花木蘭形象被制作成電影，戲劇，如陳憲章改編的豫劇《花木蘭》。1979年，美國華裔女作家湯亭亭發(fā)表了處女座《女勇士》，這是對花木蘭第一次跨文化改寫。香港學(xué)者陳韜文先生，四川大學(xué)的李祥林教授都對花木蘭形象做出相應(yīng)闡述和探討。目前，國內(nèi)對花木蘭形象的研究大都以論文的形式出現(xiàn)。根據(jù)CNKI調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前總共有70多篇研究花木蘭的論文，從不同的方面入手，一部分以敘事角度為立足點，一部分從迪斯尼花木蘭字幕翻譯策略入手，還有部分從歷史角度對花木蘭形象進行梳理。。Theoreticalsignificanceofthestudy:Background:Inter-culturalcommunicationplaysanimportantroleintoday'ssociety,Disney’sMulanreflectsit,MulanwascreatedwiththematerialofChinesestory.However,thefilmtransformedafilialgirltoafeminist,whichinvokedChinesescholars'attentionwhiletheAmericanscholarspaylessattentiontoit.DifferentiatetheculturaldifferencesbetweenChinaandAmericaisimportant,foritisthekeypointdeterminingwhethertheinter-culturalcanbewentsmoothly.Therefore,furtherstudiesareverynecessary.Foreignresearch:TherearefewforeignresearchesontheimageofMulan.Onlythebook,namedTheArtofMulan,whichwaswrittenbyJeffKurtti.Anotherrelevantresearchesarepublishedonnewspapers,magazines,andontheinternet,amongthemarecommentsofthemovie,payingmoreattentiontomovie’sartistryandrecreation.Domesticstudy:IntheEarlyYearsofNewChina,theimageofMulanwasdisplayedbyfilms,dramas,suchasHenanoperaMulan,whichwasadaptedbyChenXianzhang.In1979,theAmericanwriterofChinesedescent,TangTingting,whopublishedherfirsteffortTheWomanWorrior,anditwasthefirsttimethatHuaMulanwasadaptedinthebackgroundofcross-cultural.TheHongKongscholarChenTaoiwen,andtheDoctorLiXianglininSiChuanUniversity,bothofthemexpoundedtheirviewsonHuaMulan.Atpresent,mostresearchresultswereshowedintheformofessays.Accordingtothedata,reportedbyCNKI,thereareover70essaysresearchingtheimageofMulanfromthedifferentperspectives,somerestsonthepointofnarrating,somefocusesontranslationstrategiesofthesubtitlesinmovie,anotheressaysformthehistoricalperspectivetoanalysisMulan.本研究的問題、理論、方法和視角：問題：分析兩部作品所折射的中美女性社會角色的差異。理論:女性主義批評理論（女權(quán)主義批評是以婦女為中心的批評，要求以一種女性的視覺對文學(xué)作品進行全新的解讀）。方法：對比分析法。 視角：從女性形象的角度，以中國詩歌《木蘭辭》和迪斯尼電影《花木蘭》為例對比分析中美女性社會角色的差異。Questions,Theory,Methodology,Perspective：Questions:ToanalysesthedifferentsocialroleoffemalesbetweenChinaandAmerica.Theory:FeministLiteraryCriticism（Itusesfeministprinciplesandideologytocritiquethelanguageofliterature.）Methodology:

ComparativeAnalysisApproachPerspective:Fromtheperspectiveoffeministimage,andtakeTheBalladofMulanandMuLanforexample,theessayaimstoconcludethedifferentsocialroleoffemalesbetweenChinaandAmerica.本研究的主要觀點和重難點:主要觀點：從迪斯尼花木蘭女性主義形象，探討迪斯尼動畫花木蘭中的中美文化差異,歸納中美女性社會角色的差異，通過對中美文化差異的研究，促進跨文化交流。重難點：筆者所獲得的相關(guān)知識框架主要來源于課本及專業(yè)書籍，所研究的領(lǐng)域和所反映的問題有限。同時，對此問題國內(nèi)外研究資源很少。Mainpoints:FromDisney’sfeministimageofHuaMulan,theessayfocusesontheculturalvarietiesandcomparesthedifferentsocialroleoffemalewhichwasreflectedinthemovieMulan.Thepurposeisstimulatingtheinter-culturalcommunicationthroughtheresearchontheculturaldifferencesbetweenChinaandAmerica.KeyPoint:Thestructureofwriter’sknowledgecomesfrombooks,notfromthewriter’sexperience,andtheresearchfieldwaslimited.Besides,thefindingsmaynotbecomprehensiveenoughforthelimitedofdataandtherearelimitedforeignanddomesticresearches.詳細提綱迪斯尼電影花木蘭簡要介紹中美文化差異在<<花木蘭>>中的體現(xiàn)1.1圖騰文化的差異1.2文化價值觀念的差異1.2.1美國文化中的個人主義1.2.2中國傳統(tǒng)文化中的集體主義傳統(tǒng)中國式花木蘭——巾幗英雄2.1中國式花木蘭形象2.1.1“父母之命媒妁之言”的婚姻觀念2.1.2傳統(tǒng)儒學(xué)價值觀——三從四德2.1.3“男尊女卑”的封建等級制度第三章迪斯尼美國式花木蘭——女權(quán)主義者3.1迪斯尼式花木蘭形象3.1.1自由平等的婚姻觀念3.1.2個性解放思想3.1.3女權(quán)主義思想—人人平等的觀念總結(jié)：通過對比分析總結(jié)，歸納中美女性社會角色的差異性DetailedOutline:IntroductionI.TheculturaldifferencebetweenChinaandAmericareflectedinMulan1.1Thedifferenceofculturaltotems1.2Thediversitiesofculturalvalueconcept1.2.1IndividualismconceptinAmerica’sculture1.2.2CollectiveconceptinChinesecultureII.TraditionalChina’sMulan—heroicwoman2.1ChineseimageoffMulan2.1.1Marriageconcept—orderoftheparentsandproposalofamatchmaker2.1.2TraditionalConfucianvalues—threeobediencesandfourvirtuesforawoman2.1.3FeudalHierarchy—treatmentoffemalesasinferiortomalesIII.DisneyAmericanMulan—feminist3.1Disney’simageofMulan3.1.1Freeandequalmarriageconcept3.1.2theideaofself-realization3.1.3feminism-theconceptof“everyoneisequal”Conclusion：makeaconclusionaboutthedifferentsocialrolesoffemalesbetweenChinaandAmerica寫作進程(Schedule):2016/9/20-10/7確定論文方向，導(dǎo)師溝通，開始搜集資料；2016/10/10-10/25確定題目，搜集資料，完成開題報告；2016/11/18-11/28完成第一章和第二章2016/11/30-12/15完成第三章2016/12/18-12/25完成論文并檢查2016/12/25-12/30交初稿，與導(dǎo)師修改初稿Schedule:2016/9/20-10/7Themaindirectionofstudyhasbeendeterminedandconsultswithtutor.2016/10/10-10/25Thetitleofstudyhasbeenmadeandbegantosearchthedatatofinishtheproposal2016/11/1-11/15FinishtheChapterOne2016/11/18-11/28FinishtheChapterTwo2016/11/30-12/15FinishtheChapterThree2016/12/18-12/25FinishtheEssayan