2023年關于優(yōu)秀教師演講稿范文集合5篇

2023年關于優(yōu)秀教師演講稿范文集合5篇優(yōu)秀老師演講稿篇1

大家好！

在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的老師節(jié)！我有幸作為獲獎老師代表發(fā)言，心情特別激烈！在此，我謹代表獲獎老師們向始終關切我們成長的各級領導及同事們表示誠心的感謝和崇高的敬意！

xx年xx月，我從xx師范學校畢業(yè)，安排到中心小學。來到這里，我深深的被班里學生主動向上，渴求學問的精神所打動。從教以來，我始終告知自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教化”。關切、愛惜學生是老師的天職，愛為師德之本，無愛則無教化。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，老師必需真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關切酷愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們酷愛的優(yōu)秀老師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教化的目標。

帶著愛的教化，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，主動轉變思想觀念，努力提高自身素養(yǎng)，細心探討適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成果每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來，我們學校的教化事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成果，成果的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體老師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的勝利召開，充分體現(xiàn)了各級領導對教學工作的重視，對教學質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教化事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今日我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的確定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，與民族的興衰休戚相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和幻想。因此，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心，為下一代負責，為廣闊老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要堅固樹立“仔細就是實力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和教學水平，努力使我校的教學成果再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的勝利，以新的勝利去開拓一片新的天空。

最終，祝福在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，合家華蜜，萬事如意！祝福我們的教化事業(yè)蒸蒸日上！

優(yōu)秀老師演講稿篇2

時間匆忙，轉瞬間已經(jīng)走過了八年的從教生涯?；赝^去歲月的點點滴滴，細數(shù)往昔的故事，長嘆：生活原來給了我們那么多感動，為了真情付出得到的感動，我們追求，我們執(zhí)著……

剛剛工作，信念百倍。然而一切并不如想象中美妙。第一次，我滿懷欣喜的到教室宣讀作文競賽通知，學生們被獎品誘惑著，他們高聲爭論著，談笑著，逗鬧著，不管我是多高分貝的叫喊，也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳，他們自顧自的說著，笑著，我無計可施憤然拂袖而去，出了教室門我的淚潮水般涌出，看來讓我來愛他們真難。老老師撫著我的肩膀，勸慰著倍感委曲的我：“他們都是孩子，我們也都從那時候過來的，誰那時不調(diào)皮？”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說：“一個好的老師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他酷愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，信任每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交摯友，關切孩子的歡樂與哀痛，了解孩子的心靈，時刻都不遺忘自己也曾經(jīng)是個孩子?！币蚨?，我懂得了教化孩子要從愛起先。從今，我以大姐姐和摯友的身份和他們溝通，當年氣我的大男孩如今都是我的摯友，許多父母都不知道的心事情愿傾訴給我。每逢寒暑假，老師節(jié)，他們成群結隊地來看我，他們始終惦記著我，而他們也成了我一份不變的牽掛。不行想象的是：我只是教了他們兩年的科任老師，然而我們心靈相通，他們是我從教伊始的收獲與傲慢。

每天簡潔重復的勞碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙勞碌碌間錯失了許多生動。一次小考試，楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個正著，當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，驚慌的等待著我的嚴厲指責。我說：“這是個小問題，老師上學時也有過這樣的錯誤，信任你這是第一次也是最終一次?！彼刂氐狞c了點頭，深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫到：“可就是這次認錯，我的心中擱下了這位年輕老師的位置。”這句話深深的震撼了我，可能我們無意間的一個眼神，一個動作，一句話，會變更孩子的性格，影響他的一生。我深刻的'體會到：勝利的教化緣于對學生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。

一點點學著愛學生，漸漸的融入彼此的生命中，是學生充溢著我們原本簡潔的每一個日子，升華著我們的思想。1998年二十六歲的我得了卵巢囊腫，五月初就發(fā)覺左下腹有硬塊，但工作忙沒當回事，挨到放暑假去醫(yī)院檢查時當即就留住院，腫塊已達17×9cm了，其次天就支配了手術，醫(yī)生擔憂的說：“再晚就有生命危急了?！笔中g拆線后的其次天正逢學校返校，我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學校，艱難地爬到樓上班級看學生，還沒長好的刀口因運動張裂，炎炎烈日下，虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣，回來后傷口便化膿發(fā)炎，很久不能愈合，時至今日肚皮上仍留著這份紀念。秋季開學，很少有人知道這件事，很慶幸我沒因個人小事耽擱過學生，包括我人生中最大的喜事——結婚。我是明天的新娘，今日上午卻還站在三尺講臺上，而我的婚禮要在外地婆家實行，自己的人生大事，我還什么也沒來得及問，什么也沒來得及想，包括遠道而來的同學都沒能好好支配，而媽媽卻是一身乏累，滿嘴大泡地出席了我的婚禮。婚禮過后便一身素服趕來上班，我的學生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過去。我也想用這個機會好好休息一下，和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋?，或者到什么地方旅游一次，但我手中托?7名同學的命運，他們即將起先他們?nèi)松牡谝淮芜x擇，旅游的機會許多，孩子們的中考只有一次，我耽擱不起。我知道：愛自己的孩子是一種本能，愛別人的孩子是一種行為上的神圣。

是啊，老師是燈塔，指引學生夜航的路，訂正他們偏離的航向；在他們勝利時，用殷殷教育使他們相識到有比腳更長的路；在他們失意時，幫助他們重拾舊夢，自己的孩子病了，我們顧不上，自己的父母面前，我們很難盡孝，花前月下的留連中看不到我們的身影，苦了自己的一個孩子，照看了幾十個別人的孩子，在我們這個光榮的群體中，每個人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進校門，面對那么多雙渴求學問的眼睛，面對將來的希望，家里再大的事也成了小事，學校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們老師的心靈深處，始終有對教化事業(yè)的滿懷忠誠，對學生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅韌，我們剛毅，我們付出，我們奉獻，我們無怨……這便是老師的靈魂。我們用青春，熱血，生命鑄造著祖國教化事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯麗的人生！

優(yōu)秀老師演講稿篇3

優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿

敬重的各位領導、家長，敬愛的老師、同學們：大家好！第一次在表彰會上作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，不免有些欣喜，又有些驚慌。

常言道“學海無涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇如同航海，我想我們每一位老師摯友都經(jīng)驗過悲喜交織，茫然無主的時候，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上你定能收獲到很多意料不到的驚喜，教學的生命苦旅也會因此變得充溢和歡樂。

“沒有愛，就沒有教化”是我的座右銘。我是這樣理解的：

一、愛老師這一職業(yè)。雖然老師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的，但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心靜默地奉獻?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情?！薄案蓪⑿难瘯r雨，潤出桃花片片紅?！边x擇了老師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻，或許我們一生平凡，但我們創(chuàng)建了生命的價值，托起了祖國的希望。二、愛學生。教學的藝術不在于傳授本事，而在于關切激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體，有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點，敬重愛惜學生，只要把他的優(yōu)點擴大化，把他的缺點縮小化。給點陽光，就能換來春色滿園。

一份耕耘，一份收獲。幾年的教學工作，讓我享受耕耘的辛酸和歡樂。始終以來，我們不斷追求進步，被評為優(yōu)秀老師，我覺得我仍有不足，我想和其他一起被評為優(yōu)秀老師的摯友共勉。在今后的日子里，我們將更團結一樣，聚力育人，為培育出更多優(yōu)秀的人才而努力。

最終，感謝校領導對我工作上的信任，成果上的確定；感謝很多老師對我工作的幫助和支持。感謝大家！

20××.5.18

優(yōu)秀老師演講稿篇4

各位領導，各位老師：

大家好！

秋風送爽，在這喜迎老師佳節(jié)的美妙時刻，我有幸列為優(yōu)秀老師之列上臺作表態(tài)發(fā)言，心情特別激烈。今日能取得這樣的成果與公司領導的大力支持、校領導的關切培育以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請答應我向曾經(jīng)關切過的各方領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。下面我想大會作表態(tài)發(fā)言：

幼兒教化是終身教化的起始階段，從小培育兒童良好的品德、主動的看法、廣泛的愛好，主動開發(fā)兒童的腦功能，發(fā)覺和發(fā)展兒童的潛能，為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此，抓好本職工作，提高教化水平，切實做好拋磚引玉的啟蒙教化而作出我應有的貢獻。但同時，我也深刻熟識到：老師是學校工作的主體，老師的教化教學行為，包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此，我將進一步加大理論學問的學習了解，在充分提高自身教化理論素養(yǎng)的基礎上，重點從改善教化教學方式方法上狠下工夫，找準突破點，力求做到教化形式豐富，教化內(nèi)容更新，教化性格上耐性，為幼兒直立良好的老師形象。另一方面我將主動從日常生活入手，盡力做到對幼兒的細致入微，無微不至的關切，切實為廣闊員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn)，創(chuàng)收100億，實現(xiàn)三年翻番目標消退后顧之憂。

今日我能站在這里得益與過去的一點點成果，而成果只能作為對我的工作的一種確定，但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更信任，在公司和校領導的關切和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的勝利，以新的勝利去開拓一片新的天空，為幼教事業(yè)的進一步發(fā)展，企業(yè)的再次騰飛作出我應盡的義務。

感謝大家！

優(yōu)秀老師演講稿篇5

記得法國作家盧梭說過:“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你恒久不能勝利地教給兒童以任何東西?！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁耄覀兠總€老師的師德就猶如這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說老師是旗幟，學生如影隨形般地追著走；老師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兝蠋熑舨皇锹窐耍阒v的道理再透，教化的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個老師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清楚而精確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股移山倒海般的內(nèi)化力?！吨袊袒瘓蟆房d過:北京十杰老師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。考入清華高校的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家酷愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生；大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼；大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站；大家艱苦樸實，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣？?！蓖跻粎R報中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁傾聽他的訓誨，但他的形象常常出現(xiàn)在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最終一次班會錄音時？”師德無價。學子對恩師的追隨，猶如云翔而影從。

沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。

沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。

我出身于教化世家，現(xiàn)在是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的一般老師。從教至今已經(jīng)有十個年頭，我深深地感到老師的物質(zhì)生活相對清貧，但精神生活卻無比充溢。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激烈，好像融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯美的升華。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片純潔的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的訓誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳聞目睹，久而久之，老師的道德品行便在學生心中生根發(fā)芽，開花結果。正如古詩所云：“隨風潛入夜，潤物細無聲?！?/p>

常言道，學高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德是老師最重要的素養(yǎng)，是老師之靈魂。今日，面對全面建設小康社會的新形勢、新任務，面對課程改革的新標準、新要求，我們應當進一步加強師德修養(yǎng)。首先，我們要自覺創(chuàng)建老師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與華蜜。讓自己有價值、有尊嚴地活著，應成為我們的職業(yè)立常只有這樣，我們在喧囂的花花世界才不至