2023年關(guān)于優(yōu)秀教師演講稿范文集合5篇

2023年關(guān)于優(yōu)秀教師演講稿范文集合5篇優(yōu)秀老師演講稿篇1

大家好！

在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的老師節(jié)！我有幸作為獲獎(jiǎng)老師代表發(fā)言，心情特別激烈！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)老師們向始終關(guān)切我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意！

xx年xx月，我從xx師范學(xué)校畢業(yè)，安排到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生主動(dòng)向上，渴求學(xué)問的精神所打動(dòng)。從教以來，我始終告知自己：“沒有對(duì)孩子的愛，就沒有教化”。關(guān)切、愛惜學(xué)生是老師的天職，愛為師德之本，無愛則無教化。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，老師必需真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)切酷愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們酷愛的優(yōu)秀老師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教化的目標(biāo)。

帶著愛的教化，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，主動(dòng)轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素養(yǎng)，細(xì)心探討適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成果每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來，我們學(xué)校的教化事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成果，成果的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體老師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的勝利召開，充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教化事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

今日我們獲獎(jiǎng)了，這只能作為對(duì)我們過去工作的確定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，與民族的興衰休戚相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和幻想。因此，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣闊老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要堅(jiān)固樹立“仔細(xì)就是實(shí)力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成果再上一個(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的勝利，以新的勝利去開拓一片新的天空。

最終，祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家華蜜，萬事如意！祝福我們的教化事業(yè)蒸蒸日上！

優(yōu)秀老師演講稿篇2

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)走過了八年的從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔的故事，長(zhǎng)嘆：生活原來給了我們那么多感動(dòng)，為了真情付出得到的感動(dòng)，我們追求，我們執(zhí)著……

剛剛工作，信念百倍。然而一切并不如想象中美妙。第一次，我滿懷欣喜的到教室宣讀作文競(jìng)賽通知，學(xué)生們被獎(jiǎng)品誘惑著，他們高聲爭(zhēng)論著，談笑著，逗鬧著，不管我是多高分貝的叫喊，也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳，他們自顧自的說著，笑著，我無計(jì)可施憤然拂袖而去，出了教室門我的淚潮水般涌出，看來讓我來愛他們真難。老老師撫著我的肩膀，勸慰著倍感委曲的我：“他們都是孩子，我們也都從那時(shí)候過來的，誰那時(shí)不調(diào)皮？”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說：“一個(gè)好的老師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他酷愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，信任每個(gè)孩子都能成為好人，樂于跟他們交摯友，關(guān)切孩子的歡樂與哀痛，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不遺忘自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子?！币蚨叶昧私袒⒆右獜膼燮鹣?。從今，我以大姐姐和摯友的身份和他們溝通，當(dāng)年氣我的大男孩如今都是我的摯友，許多父母都不知道的心事情愿傾訴給我。每逢寒暑假，老師節(jié)，他們成群結(jié)隊(duì)地來看我，他們始終惦記著我，而他們也成了我一份不變的牽掛。不行想象的是：我只是教了他們兩年的科任老師，然而我們心靈相通，他們是我從教伊始的收獲與傲慢。

每天簡(jiǎn)潔重復(fù)的勞碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙勞碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng)。一次小考試，楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個(gè)正著，當(dāng)時(shí)我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，驚慌的等待著我的嚴(yán)厲指責(zé)。我說：“這是個(gè)小問題，老師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤，信任你這是第一次也是最終一次。”她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對(duì)我影響最大的人》的作文中寫到：“可就是這次認(rèn)錯(cuò)，我的心中擱下了這位年輕老師的位置?！边@句話深深的震撼了我，可能我們無意間的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話，會(huì)變更孩子的性格，影響他的一生。我深刻的'體會(huì)到：勝利的教化緣于對(duì)學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。

一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著愛學(xué)生，漸漸的融入彼此的生命中，是學(xué)生充溢著我們?cè)竞?jiǎn)潔的每一個(gè)日子，升華著我們的思想。1998年二十六歲的我得了卵巢囊腫，五月初就發(fā)覺左下腹有硬塊，但工作忙沒當(dāng)回事，挨到放暑假去醫(yī)院檢查時(shí)當(dāng)即就留住院，腫塊已達(dá)17×9cm了，其次天就支配了手術(shù)，醫(yī)生擔(dān)憂的說：“再晚就有生命危急了?！笔中g(shù)拆線后的其次天正逢學(xué)校返校，我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校，艱難地爬到樓上班級(jí)看學(xué)生，還沒長(zhǎng)好的刀口因運(yùn)動(dòng)張裂，炎炎烈日下，虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣，回來后傷口便化膿發(fā)炎，很久不能愈合，時(shí)至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。秋季開學(xué)，很少有人知道這件事，很慶幸我沒因個(gè)人小事耽擱過學(xué)生，包括我人生中最大的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘，今日上午卻還站在三尺講臺(tái)上，而我的婚禮要在外地婆家實(shí)行，自己的人生大事，我還什么也沒來得及問，什么也沒來得及想，包括遠(yuǎn)道而來的同學(xué)都沒能好好支配，而媽媽卻是一身乏累，滿嘴大泡地出席了我的婚禮?；槎Y過后便一身素服趕來上班，我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過去。我也想用這個(gè)機(jī)會(huì)好好休息一下，和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋?，或者到什么地方旅游一次，但我手中托?7名同學(xué)的命運(yùn)，他們即將起先他們?nèi)松牡谝淮芜x擇，旅游的機(jī)會(huì)許多，孩子們的中考只有一次，我耽擱不起。我知道：愛自己的孩子是一種本能，愛別人的孩子是一種行為上的神圣。

是啊，老師是燈塔，指引學(xué)生夜航的路，訂正他們偏離的航向；在他們勝利時(shí)，用殷殷教育使他們相識(shí)到有比腳更長(zhǎng)的路；在他們失意時(shí)，幫助他們重拾舊夢(mèng)，自己的孩子病了，我們顧不上，自己的父母面前，我們很難盡孝，花前月下的留連中看不到我們的身影，苦了自己的一個(gè)孩子，照看了幾十個(gè)別人的孩子，在我們這個(gè)光榮的群體中，每個(gè)人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進(jìn)校門，面對(duì)那么多雙渴求學(xué)問的眼睛，面對(duì)將來的希望，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們老師的心靈深處，始終有對(duì)教化事業(yè)的滿懷忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅(jiān)韌，我們剛毅，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是老師的靈魂。我們用青春，熱血，生命鑄造著祖國(guó)教化事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯麗的人生！

優(yōu)秀老師演講稿篇3

優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！第一次在表彰會(huì)上作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，不免有些欣喜，又有些驚慌。

常言道“學(xué)海無涯苦作舟?！睅煹酪嗳?。走入七尺講壇如同航海，我想我們每一位老師摯友都經(jīng)驗(yàn)過悲喜交織，茫然無主的時(shí)候，但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上你定能收獲到很多意料不到的驚喜，教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充溢和歡樂。

“沒有愛，就沒有教化”是我的座右銘。我是這樣理解的：

一、愛老師這一職業(yè)。雖然老師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的，但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心靜默地奉獻(xiàn)?！叭碎g春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情?！薄案蓪⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！边x擇了老師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻(xiàn)，或許我們一生平凡，但我們創(chuàng)建了生命的價(jià)值，托起了祖國(guó)的希望。二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本事，而在于關(guān)切激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體，有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn)，敬重愛惜學(xué)生，只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化，把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光，就能換來春色滿園。

一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受耕耘的辛酸和歡樂。始終以來，我們不斷追求進(jìn)步，被評(píng)為優(yōu)秀老師，我覺得我仍有不足，我想和其他一起被評(píng)為優(yōu)秀老師的摯友共勉。在今后的日子里，我們將更團(tuán)結(jié)一樣，聚力育人，為培育出更多優(yōu)秀的人才而努力。

最終，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任，成果上的確定；感謝很多老師對(duì)我工作的幫助和支持。感謝大家！

20××.5.18

優(yōu)秀老師演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

秋風(fēng)送爽，在這喜迎老師佳節(jié)的美妙時(shí)刻，我有幸列為優(yōu)秀老師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言，心情特別激烈。今日能取得這樣的成果與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切培育以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請(qǐng)答應(yīng)我向曾經(jīng)關(guān)切過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言：

幼兒教化是終身教化的起始階段，從小培育兒童良好的品德、主動(dòng)的看法、廣泛的愛好，主動(dòng)開發(fā)兒童的腦功能，發(fā)覺和發(fā)展兒童的潛能，為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此，抓好本職工作，提高教化水平，切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教化而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí)，我也深刻熟識(shí)到：老師是學(xué)校工作的主體，老師的教化教學(xué)行為，包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此，我將進(jìn)一步加大理論學(xué)問的學(xué)習(xí)了解，在充分提高自身教化理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從改善教化教學(xué)方式方法上狠下工夫，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，力求做到教化形式豐富，教化內(nèi)容更新，教化性格上耐性，為幼兒直立良好的老師形象。另一方面我將主動(dòng)從日常生活入手，盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微，無微不至的關(guān)切，切實(shí)為廣闊員工家長(zhǎng)全身心投入萬噸生產(chǎn)，創(chuàng)收100億，實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消退后顧之憂。

今日我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成果，而成果只能作為對(duì)我的工作的一種確定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更信任，在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的勝利，以新的勝利去開拓一片新的天空，為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

感謝大家！

優(yōu)秀老師演講稿篇5

記得法國(guó)作家盧梭說過:“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你恒久不能勝利地教給兒童以任何東西?！狈▏?guó)作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個(gè)老師的師德就猶如這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說老師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；老師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兝蠋熑舨皇锹窐?biāo)，你講的道理再透，教化的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個(gè)老師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清楚而精確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股移山倒海般的內(nèi)化力。《中國(guó)教化報(bào)》刊載過:北京十杰老師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師，終生學(xué)習(xí)的楷模”。考入清華高校的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家酷愛勞動(dòng)，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生；大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼；大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站；大家艱苦樸實(shí)，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣？?！蓖跻粎R報(bào)中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁傾聽他的訓(xùn)誨，但他的形象常常出現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們最終一次班會(huì)錄音時(shí)？”師德無價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨，猶如云翔而影從。

沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。

沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。

我出身于教化世家，現(xiàn)在是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的一般老師。從教至今已經(jīng)有十個(gè)年頭，我深深地感到老師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，但精神生活卻無比充溢。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激烈，好像融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯美的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片純潔的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的訓(xùn)誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累，耳聞目睹，久而久之，老師的道德品行便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。正如古詩(shī)所云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！?/p>

常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是老師最重要的素養(yǎng)，是老師之靈魂。今日，面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù)，面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。首先，我們要自覺創(chuàng)建老師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與華蜜。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著，應(yīng)成為我們的職業(yè)立常只有這樣，我們?cè)谛鷩痰幕ɑㄊ澜绮挪恢?/p>