2021-2022學(xué)年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期化學(xué)期中試題及答案

2021-2022學(xué)年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期化學(xué)期中試題及答案可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1；C-12；N-14；O-16；Cl-35.5；Cu-64第Ⅰ卷（選擇題共40分）單項選擇題：（本題包括20小題，每小題2分，共計40分。每小題只有一個選項符合題意。）1.“揚州市是個好地方”為了讓揚州“天更藍(lán)、水更清、城更綠”，下列做法不符合這一主題的是A.大力發(fā)展公交B.露天焚燒秸稈C.節(jié)約淡水資源D.分類回收垃圾【答案】B【解析】【詳解】A、大力發(fā)展公共交通，可以有效減少化石燃料的使用，進(jìn)而減少溫室氣體的排放，故A正確；B、露天焚燒秸稈，會排放大量的溫室氣體，同時會產(chǎn)生許多煙塵，不符合環(huán)保，故B錯誤；C、節(jié)約淡水資源，保護(hù)水資源，符合環(huán)保主題，故C正確；D、分類回收垃圾能有效減少垃圾污染，還可以回收有用資源，符合環(huán)保主題，故D正確；故選擇B2.葡萄是生活中常見的水果，營養(yǎng)豐富。下列葡萄加工過程中，屬于化學(xué)變化的是A.葡萄清洗B.葡萄晾干C.葡萄榨汁D.葡萄釀酒【答案】D【解析】【詳解】A、葡萄清洗，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、葡萄晾干，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、葡萄榨汁，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、葡萄釀酒，有新物質(zhì)酒生成，所以屬于化學(xué)變化。故選：D【點睛】化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成的變化。3.下列圖標(biāo)，屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是節(jié)能標(biāo)志，故A錯誤；B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，故B正確；C、圖中所示標(biāo)志是回收標(biāo)志，故C錯誤；D、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙，故D錯誤。故選B。4.工業(yè)上用的大量氧氣，主要是用分離液態(tài)空氣的方法制取的。這個方法利用了A.分解空氣得到氧氣B.氧氣不易溶于水C.液態(tài)氧和液態(tài)氮的密度不同D.液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同【答案】D【解析】【詳解】A、氧氣是空氣的成分之一，故是分離液態(tài)空氣得到氧氣，不是分解，此選項不正確；B、分離液態(tài)空氣主要利用了液氮與液氧的沸點不同，與氧氣的溶解性沒有關(guān)系，此選項不正確；C、分離液態(tài)空氣主要利用了液氮與液氧的沸點不同，也兩種物質(zhì)的密度沒有關(guān)系，此選項不正確；D、分離液態(tài)空氣主要利用了液氮與液氧的沸點不同，液氮的沸點比較低，先蒸發(fā)出來，然后剩下的就主要是液氧了，此選項正確。故選D。5.對容器口進(jìn)行磨砂處理可提高容器密封性。下列儀器沒有進(jìn)行磨砂處理的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、該儀器為廣口瓶，瓶口內(nèi)側(cè)進(jìn)行了磨砂處理，此選項不符合題意；B、該儀器為錐形瓶，未進(jìn)行磨砂處理，此選項符合題意；C、該儀器為滴瓶，滴瓶與滴管接觸位置進(jìn)行了磨砂處理，此選項不符合題意；D、該儀器是集氣瓶，瓶口上面與玻璃片接觸的位置進(jìn)行了磨砂處理，此選項不符合題意。故選B。6.2020年9月22日，我國對全球宣布：2030年前碳達(dá)峰，2060年前碳中和。實現(xiàn)這兩個目標(biāo)，碳循環(huán)必不可少，下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是A.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2B.動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2C.用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應(yīng)D.提倡“低碳生活”，大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源【答案】C【解析】【詳解】A、綠色植物的光合作用吸收CO2釋放O2，此選項表述正確；B、動、植物呼吸作用吸收O2，然后氧化分解體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)釋放CO2，此選項表述正確；C、石灰水的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣是微溶物，吸收二氧化碳的量非常有限，不可能通過該反應(yīng)來解決因二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)問題，此選項表述不正確；D、風(fēng)能、太陽能等新能源可以降低二氧化碳的排放，故提倡“低碳生活”，大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源的做法是合理的，此選項表述正確。故選C。7.“6000升氧氣可以被壓入40升的鋼瓶中”，從分子的角度可以解釋為A.分子可以再分B.分子間間隔變小C.分子在不斷運動D.分子體積變小【答案】B【解析】【詳解】從分子角度分析，“6000升氧氣可以被壓入40升的鋼瓶中”，這是因為氧氣分子之間的間隔被壓縮減小，而不是因為氧氣分子體積變小，也無法從信息中得知分子可以再分和分子在不斷運動的結(jié)論，故本題選擇B8.下列圖示的各物質(zhì)（或元素）相對含量錯誤的是（）A.地殼中的元素分布B.空氣的組成C.人體中的元素分布D.海水中的元素分布【答案】B【解析】【詳解】A、地殼中的元素含量大小為氧、硅、鋁、鐵，正確；B、空氣的成分主要是氮氣和氧氣，氮氣約占空氣體積的78%，氧氣約占空氣體積的21%，圖中氣體的比例明顯不符合實際，錯誤；C、人體中的元素含量大小為氧、碳、氫、氮等，碳、氧、氮、氫合計約占了96％，正確；D、海水中的前四種元素是氧、氫、氯、鈉，正確；故選B。9.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.鐵 B.二氧化碳 C.金剛石 D.氯化鈉【答案】D【解析】【詳解】A、鐵是由鐵原子構(gòu)成的，不符合題意；

B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不符合題意；

C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，不符合題意；

D、氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，符合題意；

故選D。10.下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是A.微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.轉(zhuǎn)化觀：O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.結(jié)構(gòu)觀：氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D.守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸，加10mL水后體積為20mL【答案】B【解析】【詳解】A.直接用“水”這種說法表示水這種物質(zhì)，是宏觀意義表述，不符合微粒觀，A選項錯誤B.氧氣和碳的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，人員和他經(jīng)過光合作用又可以生成氧氣，符合題意，B選項正確C.氦雖然最外層電子數(shù)是2，但已達(dá)到該層最大電子排布數(shù)，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而鎂的最外層最多可排8個電子卻只排了2個，是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，C選項錯誤D.加入水之后，硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變，則硫酸的密度也會發(fā)生改變，當(dāng)密度不再為之前的密度時，則體積不為原先的兩倍，D選項錯誤故選B11.鈷元素是人體中的微量元素，鈷元素的缺乏會直接影響到維生素B12生理功能的發(fā)揮，易導(dǎo)致貧血癥。鈷元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鈷的說法錯誤的是A.原子的核電荷數(shù)是27B.元素符號是CoC.屬于金屬元素D.相對原子質(zhì)量為58.93g【答案】D【解析】【詳解】A、由圖示元素周期表可以得知，鈷元素的原子序數(shù)是27，因此其原子的核電荷數(shù)也是27，故A正確；B、從圖示信息可得知，鈷的元素符號為：，故B正確；C、鈷的偏旁部首為“钅”，根據(jù)中文命名規(guī)則可知，這是個金屬元素，故C正確；D、相對原子質(zhì)量的單位是“1”而不是g，且通常省略不寫，因此鈷的相對原子質(zhì)量為：58.93，故D錯誤；故選擇D12.下列化學(xué)實驗操作錯誤的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、量筒讀值時，視線與凹液面的最低處保持水平，該操作正確；B、聞氣體的氣味時，應(yīng)“招氣入鼻”，該操作正確；C、不能用手直接取加熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)該用坩堝鉗，該操作不正確；D、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，也不能接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空滴加液體，該操作正確。故選C?！军c睛】13.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.鎂條在空氣中燃燒冒出黑煙B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體D.銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅【答案】C【解析】【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)白光，生成一種白色固體，不符合題意。B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，不符合題意。C、鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，符合題意。D、銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅，描述的是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，不符合題意。故選：C【點睛】本題根據(jù)物質(zhì)在氧氣或空氣中的實驗現(xiàn)象進(jìn)行判斷。14.今年夏天，新冠疫情襲擊了揚州，揚州人民抗擊疫情過程中發(fā)現(xiàn)，佩戴口罩是阻止新冠疫情傳染的“有效武器”。醫(yī)用口罩生產(chǎn)過程中采用環(huán)氧乙烷（C2H4O）滅菌消毒。下列說法正確的是A.環(huán)氧乙烷是氧化物B.環(huán)氧乙烷的相對分子質(zhì)量為44C.環(huán)氧乙烷中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D.環(huán)氧乙烷中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比是2：4：1【答案】B【解析】【詳解】A、氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，環(huán)氧乙烷由三種元素組成，故不屬于氧化物，此選項不正確；B、環(huán)氧乙烷（C2H4O）的相對分子質(zhì)量為（12×2）+（1×4）+16=44，此選項正確；C、環(huán)氧乙烷（C2H4O）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×4）：16=6:1:4，故環(huán)氧乙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，此選項不正確；D、環(huán)氧乙烷（C2H4O）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×4）：16=6:1:4，此選項不正確。故選B15.下圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，由原子直接構(gòu)成物質(zhì)時，一種原子構(gòu)成一種物質(zhì)，由不同元素組成的純凈物叫化合物。BC表示的是混合物；D是單質(zhì)，A是化合物。選D16.對下列化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，錯誤的是A.Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷B.CO2中的“2”表示CO2中含有一個氧分子C.中的“2”表示碳酸根的化合價為﹣2價D.2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子【答案】B【解析】【詳解】A、中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位的正電荷，故A正確；B、中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子，故B錯誤；C、中的“2”表示碳酸根的化合價為-2價，故C正確；D、中的“2”表示兩個一氧化碳分子，故D正確；故選擇B17.金屬釩被譽為“合金的維生素”。五氧化二釩中釩元素的化合價為（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】中氧元素的化合價為-2價，設(shè)釩元素的化合價為x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,2x+（-2）×5=0，解得x=+5.故選B?！军c睛】化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0.18.氮肥廠利用氮氣和氫氣在有鐵存在的情況下合成氨。在此過程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，則鐵在合成氨過程中充當(dāng)A.反應(yīng)物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑【答案】C【解析】【詳解】氮肥廠利用氮氣和氫氣在有鐵存在的情況下合成氨．在此過程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，這句話中可以提煉出兩個信息：（1）在有鐵存在的情況下利用氮氣和氫氣合成氨，而沒有說是和氮氣、氫氣反應(yīng)，所以鐵可能不是反應(yīng)物；（2）鐵在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化．與催化劑的特點相同；所以鐵是該反應(yīng)的催化劑；故選C．19.要使CuO和Cu2O含有相同質(zhì)量的銅元素，則CuO和Cu2O質(zhì)量比是A.5：9 B.1：1 C.10：9 D.2：1【答案】C【解析】【詳解】要使CuO和Cu2O含有相同質(zhì)量銅元素，則應(yīng)滿足如下關(guān)系：2CuO~Cu2O,使兩種物質(zhì)中銅原子個數(shù)相等即可。則CuO和Cu2O質(zhì)量比為：故選：C。20.如圖把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入食品保鮮袋中，開始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)吹入氣體。采集數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖，下列說法錯誤的是（）A.曲線X表示二氧化碳，曲線Z表示的是氧氣B.通過實驗探究，呼出氣體中氧氣的含量比吸入空氣中的氧氣含量降低C.200s時沒有被測定的氣體所占的總體積分?jǐn)?shù)為76.66%D.Y的體積分?jǐn)?shù)在60s之后逐漸減小的原因是水蒸氣冷凝【答案】A【解析】【詳解】A、由于呼出氣體中二氧化碳和水蒸氣增多，氧氣減少，表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是Z，曲線ⅹ表示氧氣，故A錯誤；B、人體的新陳代謝需要消耗氧氣，同時產(chǎn)生二氧化碳，因此呼出氣體中所含的氧氣的含量比人體吸入空氣中氧氣含量低，故B正確；C、由圖示可知：200s時未采集數(shù)據(jù)的所有氣體，總體積分?jǐn)?shù)為1-17.17%-3.67%-2.50%=76.66%，故C正確；D、Y的體積分?jǐn)?shù)在60s之后逐漸減小的原因是水蒸氣冷凝，故D正確。故選A。第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21.化學(xué)興趣小組的同學(xué)把鐵釘和鐵粉放在潮濕的環(huán)境中一段時間后，發(fā)現(xiàn)銀白色的鐵釘表面出現(xiàn)了一層黃色的物質(zhì)。小組同學(xué)經(jīng)查閱資料得知是鐵銹。（1）鐵銹的主要成分是氧化鐵___________（寫化學(xué)式），鐵銹屬于___________（填“純凈物”或“混合物”）。在此過程中，鐵粉溫度明顯升高，___________能變成___________能。（2）小明將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中。表面的鐵銹很快消失，反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液變成黃色。鐵離子___________（寫出符號）使溶液顯黃色。鐵釘放在黃色的溶液中一段時間后溶液又變成了淺綠色：氯化鐵和鐵反應(yīng)生成了氯化亞鐵，該反應(yīng)的符號表達(dá)式___________?；痉磻?yīng)類型是___________。（3）小芳發(fā)現(xiàn)：等質(zhì)量的鐵釘和鐵粉放入相同的稀鹽酸中，都有氣泡產(chǎn)生，但鐵粉與稀鹽酸產(chǎn)生氣泡的速率明顯更快，由此現(xiàn)象可得出反應(yīng)速率與___________有關(guān)。（4）鐵元素是人體必須的___________（填“微量”或“常量”）元素。如果缺少鐵元素，會導(dǎo)致___________。【答案】（1）①.Fe2O3②.混合物③.化學(xué)④.熱（2）①.Fe3+②.

③.化合反應(yīng)（3）反應(yīng)物的接觸面積（4）①.微量②.貧血##缺鐵性貧血【解析】【分析】【小問1詳解】氧化鐵的化學(xué)式：。鐵銹上含有的物質(zhì)除了氧化鐵，還有其他物質(zhì)，屬于混合物；將鐵粉和鐵釘放在潮濕的環(huán)境中，鐵粉溫度明顯上升，這是因為鐵粉開始銹蝕，這是個化學(xué)變化過程，因此可以看出，化學(xué)能變成了熱能?！拘?詳解】鐵離子帶3個單位正電荷，的符號為。氯化鐵和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵的符號表達(dá)式為：，該反應(yīng)符合“多變一”原則，故屬于化合反應(yīng)；【小問3詳解】鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快，這是因為鐵粉與稀鹽酸的反應(yīng)接觸面積比鐵釘?shù)拇螅纱丝梢缘贸?，反?yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積有關(guān)；【小問4詳解】鐵元素屬于微量元素，但如果人體缺乏鐵元素，這會導(dǎo)致缺鐵性貧血。【點睛】22.水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：（1）圖1是水通電分解的示意圖。電解時，水中常加入少量的NaOH，其作用是___________；在實驗過程中，檢驗試管b中產(chǎn)生氣體的方法是___________，該實驗說明水是由___________和___________組成的。（2）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是___________，其中用到的玻璃儀器有：燒杯、___________、玻璃棒，玻璃棒的作用是___________；實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多，可能的原因是___________。在實驗探究中，某同學(xué)制作了圖2所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的___________。（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用___________來區(qū)別硬水和軟水，常用___________方法來降低水的硬度。（4）下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：①寫出上述反應(yīng)的符號表達(dá)式___________；②N在光照條件下生成M及另一種常見的氣體單質(zhì)，該反應(yīng)符號表達(dá)式是___________?！敬鸢浮浚?）①.增強水的導(dǎo)電性②.將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃，則為氧氣③.氫元素④.氧元素（2）①.過濾②.漏斗③.引流④.濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁（答案合理即可）⑤.吸附性（3）①.肥皂水②.加熱煮沸（4）①.②.【解析】【小問1詳解】電解時，水中常加入少量的NaOH，其作用是為了增強水的導(dǎo)電性,加快電解速度。b管與電源正極相連，管內(nèi)生成的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，可用帶火星的木條復(fù)燃，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃，則為氧氣。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，水電解后生成了氫氣和氧氣，故說明水是由氫元素和氧元素組成的?！拘?詳解】過濾可將不溶性的雜質(zhì)從溶液中分離出來。過濾操作中主要的過濾儀器是漏斗，故還要用到漏斗。該操作中玻璃棒的作用是引流，防止液體流速過快。實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多，即流速過慢，可能的原因是濾紙與漏斗之間有氣泡，濾紙未緊貼在漏斗內(nèi)壁上，或者也有可能是漏斗下端的尖嘴部分沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，不能形成水流?；钚蕴績?nèi)部疏松多孔，具有很強的吸附性?！拘?詳解】分別向軟水和硬水中加入肥皂水，振蕩，軟水中的泡沫豐富，硬水中浮渣較多，泡沫很少，故可用肥皂水來區(qū)別軟水和硬水。煮沸過程中可將硬水中大量的鈣、鎂離子沉淀下來，從而使水變?yōu)檐浰?，故常用煮沸的方法來降低水的硬度。【小?詳解】①分析微觀示意圖可知該反應(yīng)是Cl2與H2O反應(yīng)生成HCl和HClO，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：。②N是HClO，在光照條件下生成HCl和O2，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：23.氨氣是重要的化工原料，可以與二氧化碳在一定條件下合成尿素【CO（NH2）2】，同時生成水?！举Y料】氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶于水，難溶于CCl4。探究一氨氣制備（1）寫出儀器的名稱：a___________；b___________（2）實驗室常用濃氨水和氫氧化鈉固體在常溫下制取氨氣，發(fā)生裝置可以選擇圖1中___________，收集裝置可選擇圖1中___________。某同學(xué)用圖2中G裝置收集氨氣，應(yīng)該從___________（填“a”或“b”）通入，實驗時還需在裝置G后接裝置H，裝置H的作用是___________。探究二二氧化碳制備（3）實驗室制取二氧化碳常選擇裝置C，相對裝置B，優(yōu)點是___________。高錳酸鉀與草酸反應(yīng)可以生成二氧化碳?xì)怏w。某化學(xué)小組為了研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行了酸性高錳酸鉀與草酸的反應(yīng)，記錄以下實驗數(shù)據(jù)：實驗編號實驗溫度試管中所加試劑及用量/mL溶液褪色所需時間/minH2C2O4溶液H2OH2SO4稀溶液KMnO4溶液①253.02.02.03.01.5②252.03.02.03.02.7③502.0V2.03.01.0（4）V=___________。（5）由實驗①②可知，___________（填選項）。A.其他條件相同時，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快B.其他條件相同時，反應(yīng)物濃度越小，反應(yīng)速率越快（6）為探究溫度對反應(yīng)速率的影響，應(yīng)選擇___________（填實驗編號）。探究三合成氨氣（7）工業(yè)上氨氣與二氧化碳在一定條件下合成尿素，該反應(yīng)符號表達(dá)式為：___________。（8）如圖為某特定條件下，不同水碳比n（H2O）/n（CO2）和溫度影響CO2轉(zhuǎn)化率變化的趨勢曲線。為了提高產(chǎn)率，提高二氧化碳的轉(zhuǎn)化率，最優(yōu)的反應(yīng)條件應(yīng)該是___________。A.190℃n（H2O）/n（CO2）=0.3B.200℃n（H2O）/n（CO2）=0.5C.200℃n（H2O）/n（CO2）=0.3【答案】（1）①.錐形瓶②.長頸漏斗（2）①.B②.E③.b④.吸收氨氣，防止污染空氣；防倒吸（3）可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（4）3.0（5）A（6）②③（7）

（8）A【解析】【小問1詳解】儀器a是實驗室常用容器之一：錐形瓶；儀器b是實驗室常用漏斗之一：長頸漏斗【小問2詳解】實驗室常用濃氨水和氫氧化鈉固體在常溫下制取氧氣，反應(yīng)物是固液混合且無需加熱，且由于氫氧化鈉固體一般呈粉末結(jié)晶小顆粒，所以發(fā)生裝置可以選擇B，由于氨氣易溶于水，無法使用排水法收集，但是氨氣不易與空氣中的組分反應(yīng)，且密度小于空氣，故可以使用向下排空氣法收集，因此選擇E裝置收集；若使用萬用瓶的排空氣法收集（即G裝置），則應(yīng)當(dāng)使氨氣從短管一端通入，即b端，實驗時還需要在G裝置后接裝置H，這是為了能吸收反應(yīng)溢出的氨氣，防止污染空氣，且氨氣不溶于四氯化碳中，還可以防止倒吸【小問3詳解】實驗時制取二氧化碳常選用C裝置，對比B裝置，C裝置可以可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【小問4詳解】這是利用控制變量法進(jìn)行探究實驗，那么觀察三組實驗，其中第③組合第②組實驗對照，除了溫度不同，其他的數(shù)據(jù)都應(yīng)該保持相同才能得出相應(yīng)結(jié)論，故V=3.0【小問5詳解】觀察實驗①②，只有草酸溶液的用量不同，其他條件均相同，且實驗①所需要的時間更少，說明其他條件相同時，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快，故選擇A【小問6詳解】探究溫度對反應(yīng)速率的影響，則需要控制除溫度以外的其他實驗條件均相同，則應(yīng)該選擇實驗②③做對比觀察【小問7詳解】工業(yè)上，氨氣與二氧化碳在一定條件下合成尿素的符號表達(dá)式為：【小問8詳解】圖為某特定條件下，不同水碳比n（H2O）/n（CO2）和溫度影響CO2轉(zhuǎn)化率變化的趨勢曲線。則我們只需要觀察曲線中，二氧化碳轉(zhuǎn)化率最高的那條曲線就行了，即選擇A條件24.（一）某化學(xué)興趣小組在探究微粒的性質(zhì)進(jìn)行了甲乙丙三個實驗：根據(jù)已學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：（1）實驗甲無明顯現(xiàn)象，實驗乙溶液變紅，說明___________。實驗丙中滴有酚酞的水變紅，原因可能是___________。（2）實驗中同學(xué)們聞到了刺激性氣味，于是大家對實驗進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖所示。與改進(jìn)前對比，改進(jìn)后實驗優(yōu)點是___________。

（3）改進(jìn)后的實驗中，滴入少量濃氨水后，可觀察到___________?！袄迷撗b置進(jìn)行實驗，快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能___________（填“放熱”或“吸熱”）。（二）另一化學(xué)興趣小組同學(xué)對“影響分子運動速率的因素”產(chǎn)生了興趣。如下圖所示，玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉，注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發(fā)出來的氨氣（NH3）和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體（HCl）能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨。兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體，過一會，先在A處產(chǎn)生大量白煙，然后白煙逐漸充滿整個試管。根據(jù)現(xiàn)象回答問題：（4）有同學(xué)認(rèn)為先在A處產(chǎn)生白煙是因為氯化氫分子比氨氣分子運動速度___________，已知一個氯化氫分子的質(zhì)量要大于一個氨氣分子的質(zhì)量，所以可以推斷分子質(zhì)量越大，其分子的運動速度越___________。（5）生成物氯化銨常溫下的狀態(tài)是___________（填“固體”、“液體”或“氣體”）。（6）請寫出上述反應(yīng)的符號表達(dá)式___________。（7）影響分子運動速率的因素還有溫度，請舉出生活中的一個實例___________?！敬鸢浮浚?）①.水不能使酚酞溶液變紅，氨水能使酚酞溶液變紅②.氨水中的微粒運動到滴有酚酞的水中（答案合理即可）（2）更環(huán)保，減少氨氣對環(huán)境的污染（節(jié)省藥品）（答案合理即可）（3）①.濕潤的酚酞濾紙條變紅，干燥的酚酞濾紙條不變色②.放熱（4）①.慢②.慢（5）固體（6）

（7）溫度越高，濕衣服干的越快【解析】【小問1詳解】從該實驗現(xiàn)象看出，水無法使酚酞試液變色，而氨水可以使酚酞試液變紅；丙實驗中，滴加有酚酞試液的水變紅，其原因可能是氨水中的微粒運動到滴有酚酞的水中【小問2詳解】由于在之前的實驗中大家聞到了刺激性氣味，于是對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，從改進(jìn)后的實驗裝置圖可以看出，該裝置密閉性較好，氨水揮發(fā)出來的氨氣不易進(jìn)入空氣中，更環(huán)保（而且該裝置中，需要的藥品量不多，可以節(jié)約藥品）【小問3詳解】改進(jìn)后的實驗中，滴入少量的氨水后可以觀察到：濕潤的酚酞濾紙條變紅，干燥的酚酞濾紙條不變色；溫度越高，分子運動速率越快，實驗中快速出現(xiàn)現(xiàn)象，說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能放熱【小問4詳解】氯化氫分子和氨氣分子相結(jié)合會形成氯化銨固體小顆粒，這就是白煙的由來，而A處距離濃鹽酸較近，離濃氨水太遠(yuǎn)，因此可以認(rèn)為是氯化氫分子比氨氣分子運動速度要慢，已知一個氯化氫分子的質(zhì)量要大于一個氨氣分子的質(zhì)量，所以可以推斷分子質(zhì)量越大，其分子的運動速度越慢【小問5詳解】生成的氯化銨被觀察到是“白煙”，說明常溫下，氯化銨的狀態(tài)是固態(tài)【小問6詳解】氯化氫和氨氣結(jié)合生成氯化銨的符號表達(dá)式為：【小問7詳解】影響到分子運動速率的因素還有溫度，生活中有關(guān)于此的一個實例就是：溫度越高，濕衣服干的越快25.某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了教材中的實驗，設(shè)計出了如圖1所示的實驗裝置。實驗步驟如下：A．連接儀器，___________。B．在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷，并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來，把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。（注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底）C．用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，___________，同時放出大量的熱。D．待白磷燃燒熄滅后，集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶體積是c。E．根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。根據(jù)以上信息，回答下列問題。（1）將A中的步驟補充完整：___________。將C中的現(xiàn)象補充完整：___________。（2）集氣瓶中白磷燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式是___________。其中玻璃棒的作用是___________。（3）在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中集氣瓶內(nèi)