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![2023年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案【完整版】_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/19686d7f64b52c5f2b0e1bc39dc55803/19686d7f64b52c5f2b0e1bc39dc558032.gif)
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案【完整版】滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是()A.搖曳(yè)困厄(è)冠冕(guàn)麾下(huī)B.瞥見(piē)坍臺(tái)(tā)游弋(yì)間不容發(fā)(fà)C.琺瑯(fà)劫掠(lüè)輕覷(qù)矯揉造作(jiǎo)D.箴言(zhēn)寬宥(yòu)娉婷(píng)抽絲剝繭(bō)2、下列書寫完全正確的一項(xiàng):()A.腦羞成怒挖心搜膽吹毛求疵鞠躬盡瘁B.唯唯連聲懷古傷今刻骨名心根深蒂固C.剜口割舌義憤填膺涕泗橫流格物致知D.恃才放曠度德量力精血誠(chéng)聚輕而一舉3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.公園里,老人悠閑地聊著天,孩子在盡情嬉戲,空氣中洋溢著祥和的氣氛。B.在《我和橘皮的往事》中,作者用大量的筆墨飽含深情地緬懷自己的小學(xué)班主任。C.電視劇《破冰行動(dòng)》主要講述了警察剿滅“第一毒村”這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。D.一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大渡河畔人聲鼎沸。4、下面句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)適應(yīng)信息化要求,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,善于運(yùn)用和學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)。B.電影《流浪地球》上映以后,劉慈欣的同名小說(shuō)也備受青睞,觀眾認(rèn)為其場(chǎng)面宏大,情節(jié)波瀾起伏。C.語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng),學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。D.閱讀對(duì)一個(gè)人精神世界所產(chǎn)生的影響非常重要,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.沒有職業(yè)的小懶人,簡(jiǎn)直是社會(huì)上的蛀米蟲,簡(jiǎn)直是“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊。B.夠了!夠了!暴君們。啊!野蠻還在,好吧,讓哲學(xué)抗議。刀劍猖狂,讓文明憤然而起。C.克利斯朵夫不是經(jīng)過(guò)多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?D.天色漸黑,我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處好像閃過(guò)一個(gè)人影。6、請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;②山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。③看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。④這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;⑤等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。⑥看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。A.③②①④⑥⑤B.③①②④⑤⑥C.①③②④⑥⑤D.①②③④⑥⑤7、按要求默寫詩(shī)文名句。(1)子在川上曰:“___________________,不含晝夜?!保ā墩撜Z(yǔ)》十二章)(2)楊花榆莢無(wú)才思,_______________。(韓愈《晚春》)(3)_____________________,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(4)所以動(dòng)心忍性,______________。(《孟子》二章)(5)誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái),________________。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居》)(6)___________________,人道是,清光更多。(辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》)(7)《醉翁亭記》描寫了瑯琊山四季的不同景色,其中,描寫夏季景色的句子是“___________________________________”。(8)毛澤東《沁園春?雪》中“江山如此多嬌”一句是對(duì)上片寫北國(guó)風(fēng)光的總評(píng);“_______________”一句引起下片對(duì)歷代英雄的評(píng)論,抒發(fā)詩(shī)人的抱負(fù)。二、文言文閱讀。(15分)(甲)崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。”(張岱《湖心亭看雪》)(乙)天啟六年十二月,大雪深三尺許。晚霽①,余登龍山,坐上城隍廟山門,李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃②侍。萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清冽,蒼頭④甲送酒至,余勉強(qiáng)舉大觥敵寒,酒氣冉冉,積雪欱⑤之,競(jìng)不得醉。馬小卿唱曲李岕生吹洞簫和之聲為寒威所懾咽澀不得出。三鼓歸寢馬小卿、潘小妃相抱,從百步街旋滾而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊頭車,拖冰凌而歸。(張岱《龍山雪》)(注釋)①霽:雨后或雪后轉(zhuǎn)晴。②李岕生、高眉生、王畹生馬小卿、潘小妃:都是當(dāng)時(shí)的伶人(戲曲演員)。生,指男演員。馬小卿、潘小妃為女伶。③呆白:蒼白。④蒼頭:這里指年紀(jì)大的伙計(jì)。⑤欱:同“喝”。1.用“/”給文中的畫線句斷句。(限斷三處)馬小卿唱曲李界生吹洞簫和聲為寒威所懾咽澀不得出2.解釋下列加點(diǎn)字。(1)湖中人鳥聲俱絕(2)大雪深三尺許(3)余勉強(qiáng)舉大觥敵寒3.選出與例句中的“而”意義、用法相同的一項(xiàng)()例句:余強(qiáng)飲三大白而別A.舟中人兩三粒而已B.從百步街旋滾而下C.鳴之而不能通其意入D.漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。5.甲、乙兩文均是情景交融的佳作。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勛髡咴诿枥L雪景時(shí)流露出怎樣的思想感情。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、論真性情①我的人生觀若要用一句話概括,就是真性情。我從來(lái)不把成功看作人生的主要目標(biāo),覺得只有活出真性情才是沒有虛度了人生。所謂真性情,一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重,另一面是對(duì)外在功利的看輕。②一個(gè)人在衡量任何事物時(shí),看重的是它們?cè)谧约荷钪械囊饬x,而不是它們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益,這樣一種生活態(tài)度就是真性情。③一個(gè)人活在世上,必須有自己真正愛好的事情,才會(huì)活得有意思。這愛好完全是出于他的真性情的,而不是為了某種外在的利益,例如金錢、名聲之類。他喜歡做這件事情,只是因?yàn)樗X得事情本身非常美好,他被事情的美好所吸引。這就好像一個(gè)園丁,他僅僅因?yàn)橄矚g而開辟了一塊自己的園地,他在其中培育了許多美麗的花木,為它們傾注了自己的心血。當(dāng)他在自己的園地上耕作時(shí),他心里非常踏實(shí)。無(wú)論他走到哪里,他也都會(huì)牽掛著那些花木,如同母親牽掛著自己的孩子。這樣一個(gè)人,他一定會(huì)活得很充實(shí)的。相反,一個(gè)人如果沒有自己的園地,不管他當(dāng)多大的官,做多大的買賣,他本質(zhì)上始終是空虛的。這樣的人一旦丟了官,破了產(chǎn),他的空虛就暴露無(wú)遺了,會(huì)惶惶然不可終日,發(fā)現(xiàn)自己在世界上無(wú)事可做,也沒有人需要他,成了一個(gè)多余的人。④人做事情,或是出于利益,或是出于性情。出于利益做的事情,當(dāng)然就不必太在乎是否愉快。我常??匆娒麍?chǎng)上的健將一面叫苦不迭,一面依然奮斗不止,對(duì)此我完全能夠理解。我并不認(rèn)為他們的叫苦是假,因?yàn)槲抑览媸且环N強(qiáng)制力量,而就他們所做的事情的性質(zhì)來(lái)說(shuō),利益的確比愉快更加重要。相反,凡是出于性情做的事情,亦即僅僅為了滿足心靈而做的事情,愉快就都是基本的標(biāo)準(zhǔn)。如果不感到愉快,我們就必須懷疑是否有利益的強(qiáng)制在其中起著作用。⑤你說(shuō),得活出個(gè)樣兒來(lái)。我說(shuō),得活出個(gè)味兒來(lái)。名聲地位是衣裳,不妨弄件穿穿??墒?,對(duì)人對(duì)己都不要衣帽取人。衣裳換來(lái)?yè)Q去,我還是我。脫盡衣裳,男人和女人更本色。⑥人生中一切美好的事情,報(bào)酬都在眼前。創(chuàng)作的報(bào)酬就是創(chuàng)作時(shí)的陶醉和滿足,而不是有朝一日名揚(yáng)四海。如果事情本身不能給人以陶醉和滿足,就不足以稱為美好。⑦此生此世,當(dāng)不當(dāng)思想家或散文家,寫不寫得出漂亮文章,真是不重要。我唯愿保持住一份生命的本色,一份能夠安靜聆聽別的生命也使別的生命愿意安靜聆聽的純真,此中的快樂遠(yuǎn)非浮華功名可比。⑧人不僅僅屬于時(shí)代。無(wú)論時(shí)代怎樣,沒有人必須為了利益而放棄自己的趣味。人生之大趣,第一源自生命,第二源自靈魂。一個(gè)人只要熱愛生命,善于品味生命固有的樂趣,同時(shí)又關(guān)注靈魂,善于同人類歷史上偉大的靈魂交往,即使在一個(gè)無(wú)趣的時(shí)代,他仍然可以生活得有趣。1.選文論述的中心觀點(diǎn)是什么?作者所謂的“真性情”指的是什么?(均用原句)2.第③④兩段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?有什么作用?3.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)第⑤段中加線詞語(yǔ)“樣兒”、“味兒”的含義是什么?樣兒:_________________________味兒:_____________________________4.第⑧中劃線句子富有哲理,結(jié)合生活實(shí)際,簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻?、閱讀下文,完成小題。萬(wàn)事嚴(yán)中取王曉河①天下事,做于細(xì),成于嚴(yán)。嚴(yán)實(shí),嚴(yán)整,有條不紊,踏踏實(shí)實(shí),必然敦實(shí)過(guò)硬;嚴(yán)苛,嚴(yán)毅,艱苦卓絕,嚴(yán)厲剛毅,必然出彩出色;嚴(yán)慎,嚴(yán)敏,膽大心細(xì),堅(jiān)持不懈,必然大有作為。②縱觀天下,各行各業(yè)各色人等,持“嚴(yán)”則成功,持“嚴(yán)”則卓越。京劇表演藝術(shù)家譚元壽回憶在富連成科班的七年學(xué)徒生活,簡(jiǎn)直就是“七年大獄”。七年中,他回家的時(shí)間加起來(lái)不過(guò)十天。七年科班受的苦,譚元壽不但無(wú)怨無(wú)悔,反覺受益匪淺。國(guó)學(xué)大師陳寅恪自登上清華的講臺(tái)開始,一直到西南聯(lián)大和中山大學(xué)執(zhí)教,都奉行“三不講”主義:“書上有的不講,別人講過(guò)的不講,自己講過(guò)的不講?!币?yàn)檫@個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),有人稱他為“活字典”,有人稱他是“教授的教授”。③“行之茍有恒,久久自芬芳?!崩钛┙∈堑滤囯p馨的藝術(shù)家,在演戲上孜孜不倦地追求新高度,他始終追求的是:做有“情懷”的演員,用“準(zhǔn)”來(lái)衡量表演。每一次,他都把飾演的角色當(dāng)成一種生命體驗(yàn)來(lái)對(duì)待。他曾患癌癥,治病放療期間“自己就是被摔爛了的那條魚,生不如死”。很多人當(dāng)時(shí)都認(rèn)為他百分之八九十不可能再拍戲了,但他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),還說(shuō)“要一直演下去,直到演不動(dòng)為止”。為表演“準(zhǔn)”,他用保持饑餓來(lái)塑造角色,從飾演《焦裕祿》到《楊善洲》,年輕體壯的李雪健不夠瘦,“就只能干餓,每天一碗白菜湯,主是兩片豆腐、一片白菜,太餓了就嗑嗑瓜子兒”。以“嚴(yán)”求“準(zhǔn)”,兩個(gè)人物都演得栩栩如生,大獲成功,兩部電影也成了李雪健演藝生涯的兩座豐碑。④嚴(yán),不是一時(shí)嚴(yán),也不是一事嚴(yán),而是要嚴(yán)在全過(guò)程。侯寶林曾跟宋世雄講,成功、成名之前,還有兩個(gè)“cheng”:一個(gè)是程,一個(gè)是承。首先是過(guò)程,是學(xué)習(xí)的過(guò)程、勞動(dòng)的過(guò)程、鉆研的過(guò)程;其次是要人民承認(rèn)。之后,才有成功、成名、成家。⑤老藝術(shù)家的話很有道理,一些事,重復(fù)也罷,枯燥也罷,總是一絲不茍,總是絲絲入扣。人生活的是過(guò)程,過(guò)程是生活常態(tài)。嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程,那是成功的鏈接,種子播進(jìn)大地,間苗、澆水、施肥鋤草、除蟲,一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少,才有豐收的喜悅。嚴(yán)正過(guò)程,那是扎實(shí)的累積,徜徉知識(shí)海洋,能學(xué)有所成,高雅光彩;歷練社會(huì),方能明白世事,掌握規(guī)律。工匠成大師,過(guò)程要脫胎換骨;學(xué)子成泰斗,過(guò)程要嘔心瀝血。相聲大師馬三立詼諧地解釋自己的名字,他說(shuō):“馬三立,站起來(lái),打倒;再站起來(lái),再打倒;再站起來(lái),立穩(wěn)啦。所以叫‘三立’?!比松^(guò)程苦樂難料,成敗未卜,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,不變的是嚴(yán)格要求;暗淡與輝煌之間,不變的是銳意進(jìn)取。過(guò)程過(guò)硬,終會(huì)成功。害怕過(guò)程,總想一蹴而就,多會(huì)幻想落空;超越過(guò)程,總想成就輝煌,欲速不達(dá),速榮便速朽;欲望很強(qiáng)烈,過(guò)程很潦草,“豆腐渣”忽悠悠上去了,嘩啦啦倒下來(lái),可笑亦可悲。⑥心想事成,為有大成,離不開“嚴(yán)”的過(guò)程。攀高,得拾級(jí)而上,一步一步走上去,氣喘吁吁要挺住,力不從心要堅(jiān)持,半途而廢,達(dá)不到高度?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,功夫不到家,一分鐘也難精彩。下得真功夫,下得嚴(yán)功夫,做人做事,必成上品。(選自《江西日?qǐng)?bào)》2016年12月1日,有刪改)1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.京劇表演藝術(shù)家譚元壽、國(guó)學(xué)大師陳寅恪、德藝雙馨的藝術(shù)家李雪健三個(gè)人的“嚴(yán)”分別表現(xiàn)在哪個(gè)方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。3.作者認(rèn)為怎樣才算是真正的“嚴(yán)”?4.文章第①段中列舉那么多的含“嚴(yán)”字的詞語(yǔ),有什么作用?5.文章第⑤段運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?四、寫作題(40分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,完成作文。(1)以“唱給的贊歌”為題目作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②文體自選(詩(shī)歌除外),不少于600字;③文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名;④字跡清晰,卷面整潔。(2)閱讀下面材料,按要求作文。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀子勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!諟Y明茍有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒?!尤室螅孩僖罁?jù)材料立意,自擬題目,寫一篇文章,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字;②文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名;③字跡清晰,卷面整潔。
參考答案:一CCDDDA(1)逝者知斯夫(2)惟解漫天作雪飛(3)山隨平野盡(4)曾益其所不能(5)縹緲
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