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文檔簡介

總復(fù)習(xí)加法和減法一、加法、減法含義426加數(shù)？只（只）=加數(shù)和看圖你能知道什么?這道題怎樣解答?為什么用加法解答?加法各部分名稱是什么？一、加法、減法含義7只7－25被減數(shù)（只）=減數(shù)差看圖你能知道什么?這道題怎樣解答?為什么用減法解答?減法各部分名稱是什么？只10616-一、加法、減法含義====1661061016-16106看圖列兩個加法算式和兩個減法算式。觀察這四個算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？10表示左邊有10根小棒，6表示右邊有6根小棒，16表示一共有16根小棒。同學(xué)們，這學(xué)期我們都學(xué)習(xí)了哪些口算？110以內(nèi)加減法。二、算一算5＋59－32＋510－27－26＋35678910小動物應(yīng)該上哪一節(jié)車廂？連一連。說說這些口算你是怎樣計(jì)算的。想10以內(nèi)數(shù)的組成。2十幾加幾和相應(yīng)的減法。小貓能釣到哪條魚？圈一圈。二、算一算111213141112131410＋314－214＋213141516這道題你是怎么計(jì)算的?十加幾就等于十幾。你還能出道這樣的題嗎?這兩道題你是怎樣計(jì)算的？個位上的數(shù)直接相加或相減。9＋46＋85＋7320以內(nèi)進(jìn)位加法。1213149＋4＝131013二、算一算你能把蘋果放到筐里嗎？說說你是怎么計(jì)算的。我是這樣想的。8－3＋4＝9－3－4＝4連加、連減和加減混合。能找到它們的好朋友嗎？連一連。2＋3＝5＋4＝62559二、算一算9－3＝6－4＝6628－3＝5＋4＝559592＋3＋4＝59說說你是怎么找的。三、比一比8＋5（）8＋88＋5（）8＋8＜不計(jì)算，你能比出這些算式的大小嗎？說說你是怎么想的。7＋7（）4＋77＋7（）4＋7＞10

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