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用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布誠(chéng)樸、健美、篤學(xué)、奮進(jìn)

主講：易長(zhǎng)保長(zhǎng)沙市周南中學(xué)高二數(shù)學(xué)組問(wèn)題探究一頻率分布表一般地，列出一組樣本數(shù)據(jù)的頻率分布表可以分哪幾個(gè)步驟進(jìn)行？第一步，求極差．第二步，決定組距與組數(shù)．第三步，確定分點(diǎn)，將數(shù)據(jù)分組．第四步，列頻率分布表．問(wèn)題探究二頻率分布直方圖1居民月均用水量的分布是“山峰”狀的,而且是“單峰”的；2大部分居民的月均用水量集中在一個(gè)中間值附近，只有少數(shù)居民的月均用水量很多或很少；3居民月均用水量的分布有一定的對(duì)稱性等．答第一步，畫平面直角坐標(biāo)系．第二步，在橫軸上均勻標(biāo)出各組分點(diǎn)，在縱軸上標(biāo)出單位長(zhǎng)度．第三步，以組距為寬，各組的頻率與組距的商為高，分別畫出各組對(duì)應(yīng)的小長(zhǎng)方形．答第四步，列頻率分布表：第五步，根據(jù)上述數(shù)據(jù)繪制頻率分布直方圖：1第二小組的頻率是多少？樣本容量是多少？2若次數(shù)在110以上含110次為達(dá)標(biāo)，試估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少？第一步,將每個(gè)數(shù)據(jù)分為“莖”高位和“葉”低位兩部分；第二步，將最小的莖和最大的莖之間的數(shù)按大小次序排成一列，寫在左右側(cè)；第三步，將各個(gè)數(shù)據(jù)的葉按大小次序?qū)懺谇o右左側(cè)．答A．甲>乙；乙比甲成績(jī)穩(wěn)定B．甲>乙；甲比乙成績(jī)穩(wěn)定C．甲<乙；乙比甲成績(jī)穩(wěn)定D．甲<乙

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