版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考點(diǎn)一物質(zhì)決定意識(shí)1、物質(zhì)決定意識(shí)的原理內(nèi)容(是什么):①時(shí)間上:先有物質(zhì),后有意識(shí);物質(zhì)是本原,意識(shí)是派生的;②性質(zhì)上:物質(zhì)第一性,意識(shí)第二性。③地位上:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)依賴于物質(zhì)。(1)從意識(shí)的起源看:意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物①意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。②意識(shí)是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。2、物質(zhì)決定意識(shí)為什么?①人腦是高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)系統(tǒng),是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官,人腦是產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ)。(2)從意識(shí)的生理基礎(chǔ)看:意識(shí)是人腦特有的機(jī)能。②意識(shí)活動(dòng)是通過(guò)人腦對(duì)外界刺激的一系列反射活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。反射分為無(wú)條件反射(即動(dòng)物的遺傳本能)和條件反射。條件反射:又分為第一信號(hào)系統(tǒng)(即具體事物刺激引起的反射,人與動(dòng)物共有)和第二信號(hào)系統(tǒng)(即語(yǔ)言刺激產(chǎn)產(chǎn)生的反射,人所特有,動(dòng)物沒(méi)有)。意識(shí)就是在第一和第二信號(hào)系統(tǒng)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的反映。③注意:動(dòng)物的腦、大腦、電腦(機(jī)器人)都不會(huì)產(chǎn)生意識(shí)、電腦也不能代替人腦。沒(méi)有人腦,就沒(méi)有意識(shí);但有了人腦,不一定就會(huì)產(chǎn)生意識(shí)。還必須通過(guò)實(shí)踐使客觀存在作用于人腦。命題點(diǎn)2意識(shí)的生理基礎(chǔ)典例22017·浙江4月選考最新研究發(fā)現(xiàn),攝入過(guò)多糖分會(huì)導(dǎo)致阿爾茨海默癥。在阿爾茨海默癥患者的大腦中,異常的蛋白質(zhì)聚集成斑塊,亂成一團(tuán),逐步損傷大腦,導(dǎo)致嚴(yán)重的認(rèn)知衰退。這再次佐證A意識(shí)是人腦的機(jī)能 B人腦是意識(shí)的源泉C意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物 D意識(shí)能夠調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng)√解析物質(zhì)決定意識(shí),客觀物質(zhì)世界是意識(shí)的源泉,B錯(cuò)誤;C、D均與題意無(wú)關(guān),排除。高考我行熱點(diǎn)追練2在沙特阿拉伯首都利雅得舉行的“未來(lái)投資倡議”大會(huì)上,“女性”機(jī)器人索菲婭被授予沙特公民身份。索菲婭采用人工智能和谷歌的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù),號(hào)稱可以模擬超過(guò)62種面部表情,被媒體稱為最像人的機(jī)器人。下列關(guān)于機(jī)器人“索菲婭”說(shuō)法正確的是①她是人類智能的物化,是對(duì)人類思維活動(dòng)的模擬②她是人類實(shí)踐的產(chǎn)物,其思維與功能必然落后于人類③她代表著科技與未來(lái),與人類一樣具有意識(shí)④她只能接受人的指令,其發(fā)展依賴于人類實(shí)踐水平A①② B①③ C①④ D②③√解析:②③錯(cuò)誤,機(jī)器人沒(méi)有思維和意識(shí)。高考我行狼孩的故事:1929年,在印度,人們常看到一種神秘的動(dòng)物出沒(méi)于森林。一到晚上,有一個(gè)四肢走路的怪物尾隨在四只大狼的后面。后來(lái),人們打死了大狼,在狼窩里發(fā)現(xiàn)了倆個(gè)怪物,原來(lái)是倆個(gè)母狼養(yǎng)大的女孩。她們的習(xí)性象狼,吃生食,爬行,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)思維,只會(huì)象狼一樣嗥叫。狼孩的故事說(shuō)明了什么哲學(xué)知識(shí)答案:說(shuō)明了有了人腦不一定產(chǎn)生意識(shí)。要產(chǎn)生意識(shí),除了有人腦,還必須參與社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐使各種客觀存在作用于人腦??陀^存在(或物質(zhì))人腦意識(shí)通過(guò)實(shí)踐進(jìn)入產(chǎn)生自然山水畫家山水畫結(jié)論:意識(shí)離不開(kāi)客觀存在、實(shí)踐、人腦。人腦是意識(shí)的“加工廠”,客觀存在是意識(shí)的“原材料”【思考】:意識(shí)產(chǎn)生離不開(kāi)哪三個(gè)要素?人腦是意識(shí)的什么?客觀存在是意識(shí)的什么?(3)從意識(shí)的內(nèi)容或本質(zhì)看:意識(shí)是客觀存在/物質(zhì)的反映。①意識(shí)的產(chǎn)生成既離不開(kāi)人腦,又離不開(kāi)被反映的客觀存在(對(duì)象)。②不管什么樣的意識(shí),都是人腦對(duì)客觀存在的反映(或主觀映象),都是客觀存在通過(guò)生活和實(shí)踐進(jìn)入人腦,并在人腦中加工改造的結(jié)果。小結(jié):物質(zhì)決定意識(shí)原理內(nèi)容(是什么)為什么從意識(shí)的起源看從意識(shí)的生理基礎(chǔ)看從意識(shí)的內(nèi)容看方法論(怎么做)①?gòu)臅r(shí)間上看:先有物質(zhì)后有意識(shí);物質(zhì)是本原的,意識(shí)是派生的。②從性質(zhì)上看:物質(zhì)是第一性,意識(shí)是第二性。③從地位上看:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)依賴于物質(zhì)。意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。(意識(shí)不僅是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,而且是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物)意識(shí)是人腦特有的機(jī)能。人腦是高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)系統(tǒng),是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官,具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ)。意識(shí)是客觀存在(客觀事物)的主觀映象(反映)。意識(shí)的內(nèi)容是客觀的,形式是主觀的。一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,使主觀符合客觀(或做到主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一)知識(shí)歸納:意識(shí)從形成看從內(nèi)容看從形式看從性質(zhì)上看從主體上看意識(shí)是通過(guò)生活和實(shí)踐進(jìn)入人腦的意識(shí)的內(nèi)容是客觀的。因?yàn)橐庾R(shí)的內(nèi)容來(lái)自客觀存在或物質(zhì)世界。意識(shí)有正確的與錯(cuò)誤之分。無(wú)論是正確的意識(shí)還是錯(cuò)誤的意識(shí)都是對(duì)客觀事物的反映。對(duì)同一客觀事物,不同的人因立場(chǎng)、思維方式、知識(shí)構(gòu)成、世界觀等不同,可能會(huì)有不同的意識(shí)。形式是主觀的(它既包括感覺(jué)、知覺(jué)、表象等感性認(rèn)識(shí)形式,也包括概念、判斷、推理等理性認(rèn)識(shí)形式)。命題點(diǎn)3意識(shí)的內(nèi)容與形式典例32016·全國(guó)Ⅲ中國(guó)舊體詩(shī)多以中原及其周邊地區(qū)的生活為題材。進(jìn)入近代,隨著人員交往、文化交流的增多,中國(guó)舊體詩(shī)出現(xiàn)了反映西方社會(huì)生活的內(nèi)容,如“地冷宜親火,樓高可摘星”反映倫敦的陰冷氣候和城市風(fēng)貌;“開(kāi)函喜動(dòng)色,分明是君容”反映照片給遠(yuǎn)方親人帶來(lái)的喜悅。從中國(guó)舊體詩(shī)內(nèi)容的變化可以看出①意識(shí)內(nèi)容的變化本質(zhì)上是人的反映方式的變化②沒(méi)有被反映者就不可能有任何意識(shí)的內(nèi)容③有什么樣的意識(shí)內(nèi)容就有什么樣的反映對(duì)象④意識(shí)內(nèi)容的變化根源于社會(huì)生活實(shí)踐的變化A①② B①③ C②④ D③④√高考我行熱點(diǎn)追練32019年8月20日上午,習(xí)近平總書記來(lái)到嘉峪關(guān),拾階而上,登臨城樓,察看關(guān)城布局,并聽(tīng)取長(zhǎng)城保護(hù)情況介紹??倳浿赋觯骸爱?dāng)今世界,人們提起中國(guó),就會(huì)想起萬(wàn)里長(zhǎng)城;提起中華文明,也會(huì)想起萬(wàn)里長(zhǎng)城?!笨倳浀闹v話蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是①人們對(duì)中華文明的認(rèn)識(shí)凝結(jié)在萬(wàn)里長(zhǎng)城這一載體之中②人們對(duì)中國(guó)的印象是對(duì)萬(wàn)里長(zhǎng)城這一對(duì)象主動(dòng)創(chuàng)造性的反映③人們對(duì)中國(guó)的印象是對(duì)萬(wàn)里長(zhǎng)城這一客觀存在正確的反映④人們對(duì)萬(wàn)里長(zhǎng)城的深入認(rèn)識(shí),能夠揭示中華文明的真諦A①③ B①④ C②③ D②④√解析:①④屬于文化生活的道理,不是哲學(xué)道理。高考我行12018·江蘇高考在今天這樣一個(gè)工業(yè)文明的時(shí)代,傳統(tǒng)手工藝仍然有其獨(dú)特的價(jià)值,它不僅可以通過(guò)動(dòng)手重新喚醒人們手腦心的整合協(xié)調(diào)能力,而且可以強(qiáng)化國(guó)人內(nèi)心深處對(duì)于自身文化傳統(tǒng)的守護(hù)感和參與感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 We're family (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 1《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》(說(shuō)課稿)-部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)
- Unit 2 Different families Part B Let's talk(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2《用水計(jì)量時(shí)間》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教科版
- 2025產(chǎn)品購(gòu)銷合同樣書
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第25章 投影與視圖25.1 投影第2課時(shí) 正投影說(shuō)課稿 (新版)滬科版001
- 2025城市民用戶燃?xì)夤こ虒?shí)施合同書范本范文
- 2025婦女發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)估項(xiàng)目工程合同管理
- 2025合同模板合伙人利潤(rùn)分配協(xié)議范本
- 2024-2025學(xué)年高中政治 第3單元 第6課 第1框 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化說(shuō)課稿 新人教版必修3001
- 2025年上半年中煤科工集團(tuán)北京華宇工程限公司中層干部公開(kāi)招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年教科版新教材科學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(有答案)
- 《亞太經(jīng)合組織》課件
- 2024年高考政治必修三《政治與法治》??疾牧项}考點(diǎn)梳理匯編
- 《會(huì)展概述》課件
- 《郴州市總體規(guī)劃》課件
- 【高中物理競(jìng)賽大全】 競(jìng)賽3 電磁學(xué) 50題競(jìng)賽真題強(qiáng)化訓(xùn)練解析版-高考物理備考復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料歸納
- 再見(jiàn)2024你好2025展望未來(lái)
- 心腦血管病的危害教學(xué)課件
- 民用機(jī)場(chǎng)不停航施工安全管理措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論