高三地理試卷講評(píng)

高三地理試卷講評(píng)第一頁，共13頁?？荚囈竽芰δ繕?biāo)（一）獲取和解讀地理信息能力

（二）調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)能力

（三）描述和闡釋地理事物能力

（四）論證和探討地理問題能力（審題）（解題）（答題）（答題）第一頁第二頁，共13頁。失分的主要原因在以下方面：1.基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)2、審題過程不細(xì)致；

3、信息提取不全面；

4、解題思路不清晰；

5、語言表述不規(guī)范。第二頁第三頁，共13頁。一、試題分析二、成績(jī)分析最高分：王玲208分，180分以上15人三、重點(diǎn)講評(píng)四、跟蹤訓(xùn)練第三頁第四頁，共13頁。錯(cuò)誤率較高的題選擇題：1、3、5、7、11綜合題：36(2)、

(3)37(1)、(4)【批閱反饋】小組合作討論第四頁第五頁，共13頁。選擇題三步：1、審清題意，抓住關(guān)鍵詞2、認(rèn)真提取圖文資料信息；

3、聯(lián)系實(shí)際分析選項(xiàng)，善用排除法；

第五頁第六頁，共13頁。答題原則：1、審題是關(guān)鍵；2、要點(diǎn)先羅列，用序號(hào)分點(diǎn)；3、看分值答題，不少點(diǎn)漏點(diǎn)，也不要大包圍（在分值基礎(chǔ)上多答1點(diǎn)）；4、材料優(yōu)先（材料體現(xiàn)的點(diǎn)優(yōu)先答）；5、主導(dǎo)因素優(yōu)先；6、語言精煉準(zhǔn)確，關(guān)鍵詞要突出，不重復(fù)，不雜亂，且用規(guī)范專業(yè)術(shù)語（個(gè)性描述+共性評(píng)價(jià)，后者優(yōu)先）；7、字體工整，大小適中，卷面整潔，不能出框。第六頁第七頁，共13頁。優(yōu)秀試卷展第七頁第八頁，共13頁。第八頁第九頁，共13頁。表l為緯度50°附近歐洲和南美西部沿海兩地氣候資料。據(jù)此完成1～2題。1．

乙地的地帶性植被為A.亞熱帶常綠硬葉林B．溫帶落葉闊葉林C．亞熱帶常綠闊葉林D．溫帶草原2．

導(dǎo)致兩地年降水量差異的主導(dǎo)因素是A．地形B．大氣環(huán)流C．洋流D．海陸位置四、跟蹤訓(xùn)練BA第九頁第十頁，共13頁。旅客出行的行程時(shí)問（全程可達(dá)性）包括由出發(fā)地到站點(diǎn)的前端時(shí)間、站點(diǎn)間的中途時(shí)間、站點(diǎn)到目的地的后端時(shí)間三部分。前后兩端時(shí)間又稱“途外可達(dá)性”，一般用公共交通的時(shí)長(zhǎng)核計(jì)。表1為浙江海寧市區(qū)．上海市區(qū)兩種交通運(yùn)輸方式全程可達(dá)性比較。據(jù)此完成4—5題。

表1：海寧市區(qū)一上海市區(qū)全程可達(dá)性對(duì)比4.乘客選擇乘坐普通列車或高鐵出行主要考慮A．前端用時(shí)B．中途用時(shí)C．途外可達(dá)性D．全程可達(dá)性5.依據(jù)時(shí)長(zhǎng)推測(cè)，海寧市區(qū)至海寧西高鐵站間A．居民點(diǎn)密度大B．距離遠(yuǎn)C．客流量大D.地形崎嶇DB第十頁第十一頁，共13頁。6.材料一：朱巴河是索馬里主要河流，源于埃塞俄比亞南部山脈，最終注入印度洋。河流上游及支流流經(jīng)峽谷地帶，具山地河流特征，挾帶大量砂石，流至高原地區(qū)后河谷變寬，形成大峽谷，坡度變緩；進(jìn)入平原后坡更緩，泥沙沉積，河流改道且形成大量牛軛湖，河水量明顯減少。下游地區(qū)富礦產(chǎn)資源，有大片森林，為農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)地區(qū)。材料二：某區(qū)域圖（1）索科特拉島曾與非洲索馬里半島相連，但現(xiàn)今二者隔海相望，分析其原因。（4分）（2）圖示區(qū)域大陸東岸分布有為數(shù)不多的荒漠景觀,試分析原因。（10分）（3）結(jié)合材料分析朱巴河水文特征。（8分）（3）雨水補(bǔ)給為主，流量變化大，洪水期在夏半年，枯水期在冬半年；河流上游流量大，下游流量較?。ǜ闪髯陨隙滤恐饾u減少）；上游落差大，流水