防溺水安全教育主題班會教案范文（6篇）

第第頁防溺水安全教育主題班會教案范文（匯總6篇）防溺水安全教育主題班會教案范文第1篇一、班會目的：1、使同學了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的寶貴。2、使同學懂得溺水的重要原因和自救的方法二、班會開展形式討論式每人準備一份發(fā)言材料三、班會主持人：班長與班主任四、班會過程：同學是祖國的明天，民族的希望。提高青少年同學的綜合素養(yǎng)，特別是少年同學的學習本領(lǐng)、生活本領(lǐng)、生存本領(lǐng)，都是開展素養(yǎng)教育的緊要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水？剝奪了很多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別緊要。（一）我們身邊的溺水事故據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計，該中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個，平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生，其中急救車到現(xiàn)場后，患者已死亡的達10人，占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘，溺水者多為中學、小學同學。（二）溺水致死原因重要是氣管內(nèi)吸入大量分攔阻呼吸，或因喉頭猛烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。（三）癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充分血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。（四）自救與救助假如發(fā)生小腿抽筋，要保持冷靜，實行仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后漸漸游向岸邊。救助溺水者，應(yīng)快速游到溺水者相近，察看清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等，讓落水者攀扶上岸。出水后的救助：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救助人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救助者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止，立刻進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。（五）如何防溺水為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點：1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較不安全且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。2、必需要有組織并在老師或諳習水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3、在游泳中假如驀地覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。（六）遭逢溺水你該如何自救暑假期間，很多同學都喜愛結(jié)伴出游，特別是由于天熱，大家都樂意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很簡單發(fā)生不安全的情況。當發(fā)覺有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人。溺水是特別不安全是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識。（七）活動作業(yè)：1、辦一張安全小報。主題“珍愛生命，防備溺水”。2和你的伙伴共享今日學習的游泳安全學問和急救方法。并切記每次去游泳前和伙伴們一起做好充分熱身準備工作。班主任點評：同學們，經(jīng)過今日的學習，我們把握了游泳的安全學問和急救基本常識，進一步明確了我們的安全責任，加強了自我保護意識，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。希望大家牢記在心，一起努力杜絕溺水事故的發(fā)生，珍愛生命。防溺水安全教育主題班會教案范文第2篇一、活動目的：1、加強同學游泳安全意識，提高同學自我保護本領(lǐng)。2、了解和把握游游安全學問。3、把握如何防備溺水和溺水急救措施。二、活動重點：1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教學難點：溺水時如何自救、急救四、活動準備：錄像五、教學內(nèi)容：1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家愛好的消暑解熱的活動。對同學們來說，游泳不但可以磨練身體，加強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必需要注意肯定的安全。為了讓同學們把握必備的游泳安全學問，加強自救、自護意識，本周我們舉辦關(guān)于游泳安全的主題班會。2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日，陜西省XX縣發(fā)生一起5名女同學溺水死亡事故。在死亡的5名同學中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省XX市的三名小同學在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省XX市3名10歲左右的女同學在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女同學在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的中同學在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還?？戳寺犃诉@些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣活著界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)當珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育3、授課內(nèi)容：3、1、先向同學講幾點防溺水的學問要點（1）教育同學周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育同學在來校、離校的途中千萬勿去玩水，游泳。（3）我們是小同學，很多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有同學不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人箭來相助或撥打“110”。3、2、游泳安全事項要點（1）保持自身良好的身體狀態(tài)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。（2）做好充分準備工作，防備抽筋做好身體熱身準備工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部苦痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和；營造安全游泳的環(huán)境，當心溺水曼德拉的二十句名言賀詞祝福語_短信祝福大全_祝福語大全春天的詩句大全3、3、溺水自救和急救方法。3、3、1、自救萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌忙，應(yīng)保持冷靜，積極自救：a、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當發(fā)生溺水時，不諳習水性時可實行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時，人體比重降到0、967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1、057，比水略重），此時千萬不要慌忙，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快；對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋除去為止；b、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直；3、3、2、急救方法若碰到溺水者，應(yīng)快速游到溺水者相近，察看清楚位置，從其后方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣裳或漂流物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救助溺水者時，可按以下方法進行急救：a、將傷員抬出水面后，應(yīng)立刻清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹動手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口。以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。b、呼吸停止者應(yīng)立刻進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16——20次）進行，直至恢復呼吸為止。c、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘60——80次）進行，直到心跳恢復為止。4、總結(jié)同學們，經(jīng)過今日的學習，我們把握了游泳的安全學問和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的'游泳場所進行游泳。萬一不幸碰到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采納其他方式或適時報警和尋求他人進行救助。希望大家度過一個高興、安全的暑假。防溺水安全教育主題班會教案范文第3篇酷熱的夏季又到了，很多同學特別是男同學經(jīng)受不住水的誘惑，又會三五成群的到河邊游泳，從而形成了安全隱患，為做到防患于未燃，特召開本次以防溺水安全教育主題的班會。一、班會目標1、提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)學問，在學習中加強與同學的合作交流意識。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個同學都要提高安全意識。3、本身能更改生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本領(lǐng)。二、班會過程女：同學們，你們好！今日我們學習溺水安全學問。我們是二班級的小同學了，從今日開始，我們要知道是21世紀的主人、是祖國的將來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充分生機的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心撫養(yǎng)教育下一每天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻常常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)禍在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么防備呢？1、老師先向同學講幾點防溺水的`學問要點（1）教育同學周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育同學在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。（3）我們是小同學，很多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人箭來相助或撥打“110”。2、老師談?wù)勈吕?，并由同學扮演本學期××學校在周末，幾名同學到講河邊釣魚玩，有兩名同學不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定。（1）議一議：這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定？（2）把小伙伴的錯誤矯正過來。（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。3、一、中國兒童意外溺水調(diào)查報告在中國，意外損害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是由于溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便受到不可逆反的損害。二、春暖花開，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止同學溺水事故的發(fā)生，學校作出以下規(guī)定：1、嚴禁同學私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，以防滑入水中。2、嚴禁同學私自下水游泳。孩子游泳家長肯定要陪伴：而且家長肯定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳3、在沒有大人陪伴的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。4、當本身特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?。過飽、過饑和過于疲乏都不要下水游泳；三、溺水時的`自救方法：1、不要慌忙，發(fā)覺四周有人時立刻呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力失去，等待救援；3、身體下沉時，可將手掌向下壓；4、假如在水中驀地抽筋，又無法靠岸時，立刻求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。四、發(fā)覺有人溺水時的救助方法：未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立刻大聲呼救，帖同時利用救生器材施救。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。五、同伴溺水后如何急救？同伴顯現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢？萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)立刻呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。綜上所述，溺水是特別不安全的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭逢溺水懂得如何自救和他人遭逢溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。班主任總結(jié)人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，希望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習慣。防溺水安全教育主題班會教案范文第4篇教學內(nèi)容：防溺水安全教育教學目的：1、提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)學問，在學習中加強與同學的合作交流意識。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個同學都要提高安全意識。3、本身能更改生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本領(lǐng)。教學重點：學習溺水安全的基本學問，培育有關(guān)防范力。教學過程：一、老師談話引入同學們，你們好！今日我們學習溺水安全學問。我們是三班級的小同學了，從今日開始，我們要知道是21世紀的主人、是祖國的將來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充分生機的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心撫養(yǎng)教育下一每天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒牵覀儏s常常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)禍在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么防備呢？二、活動設(shè)計1、老師先向同學講幾點防溺水的學問要點（1）教育同學周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育同學在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。（3）我們是小同學，很多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人箭來相助或撥打“110”。2、老師談?wù)勈吕?，并由同學扮演小品隨著夏季越來越熱，孩子們外出的機會又不斷增多了，安全問題也變得越來越緊要，特別是交通、課間活動、防溺水等，需要時刻提示孩子們謹記心中。近來，在全國各地不斷發(fā)生同學溺水事件，我們在痛心惋惜的同時，也應(yīng)當深刻地進行反思，引以為鑒，防備慘劇重復上演。5月29日上午的晨會課上，三班級召開了以“珍愛生命，防備溺水”的主題班會。在班會上，何老師給同學們介紹了近來發(fā)生的'幾次同學溺水事件，同學們都受到了深深的觸動。本學期九堡有所村小在周末，幾名同學到講河邊釣魚玩，有兩名同學不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定。（1）議一議：這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定？（2）把小伙伴的錯誤矯正過來。（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。3、說一說說說日常生活中應(yīng)當怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)：（1）通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么？（2）老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，希望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習慣。防溺水安全教育主題班會教案范文第5篇一、教學目標：1、提高安全意識，樂意自發(fā)去學習防溺水安全的有關(guān)學問，在學習中加強與同學的合作交流意識。2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個同學（包括公民）都要提高安全意識。3、通過本課的學習，明確遵守交通法規(guī)的緊要性，教育同學自發(fā)遵守交通規(guī)定，注意交通安全。4、認得常用的交通信號、標志、標線，知道它們所代表的意思5、學習把握一般行人交通法規(guī)。二、重難點：把握防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容認得常用交通標志，把握基本交通法規(guī)。三、教學過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。珍愛生命，闊別不安全（課件出示）教學過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今日我們要學習的主題是防溺水教育。二、新授1、游泳中要注意的問題：組織同學觀看安全教育專題片中同學游泳的畫面。同學討論：在游泳時要注意哪些問題？同學分組討論以后，老師進行總結(jié)：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集同學發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織同學共同分析發(fā)生溺水事故的原因，老師作總結(jié)：溺水原因重要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲乏過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。3、溺水的急救（1）發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。老師進行認真講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救助器材，可以入水直接救助。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向本身（為什么？）然后拖運。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立刻大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等不安全性活動。”同學依照老師的講解方法，全班同學每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救助者。每個小組輪番進行，其他同學細心察看，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。（2）如何開展岸上急救老師認真講解急救步驟：第一步：當溺水者被救上岸后，應(yīng)立刻將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推動。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。第二步：控水。救助者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立刻進行人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立刻搭配胸部按壓，進行心臟復蘇。第四步：注意要在急救的同時，要快速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。同學依照老師的講解方法，全班同學每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救助者。每個小組輪番進行，其他同學細心察看，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點?；顒右唬勗捊涣?．小伙伴們，改革開放以來，我國的交通運輸業(yè)迅猛進展，各種車輛來來往往，穿梭不息。為此，我們應(yīng)感到快樂和驕傲。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來了很多意想不到的不到的不便、苦惱和不安全。能談一談你們的切身感受嗎？老師和同學交流2．是呀，車輛堵塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人掛念。在交通情況特別多而雜的今日，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一、大家都希望本身“高快樂興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證本身和他人的安全呢？讓我們一起來學習第四課。（板書課題：注意交通安全）活動二．（一）察看圖片1．顯現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？2．你們覺得交警叔叔的工作緊要嗎？3．你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什么？4．同學們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作特別緊要，就像交通線上的喉舌，起到了不可估量的作用。他們用本身辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔，還要DD（板書：服從交警的指揮）（二）看圖片，學習交通標志1．可是，聰慧的同學們或許知道在道路上除了交通警察以外，還有許很多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰呢？請看課文第3小節(jié)。（指名讀）2．小組討論，看看我們常見的交通標志有哪幾種。（連線）1）指示車輛行人行進的標志叫（）。2）傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫（）。3）禁止或限制車輛、行人前進的標志叫（）。4）警告車輛、行人注意不安全地點的標志叫（）。3.同學們學得真快，下面看看你能識別哪些交通標志。交通標志的不同形狀、底色分別代表什么意義？黃：警告紅：禁止藍：提示4．說說圖中有哪些交通標志？它們各自表示什么意思。5．同學們還知道哪些交通標志，說出來讓大家長長見識。6．有了這些沉默無聞的“交通警”，我們的行動真是既便利又安全了?；顒尤螒蚍答?．為了確保道路通暢，避開意外事故的發(fā)生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必需遵守的法規(guī)。2．游戲搶答：看圖能判定出下列行為的對錯嗎？3．再請你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。4．假如你是一位小交警的話，你將怎樣矯正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？五處錯誤：1）紅燈亮，腳踏車行2）行人靠左行3）追車奔跑4）過公路不走人行天橋5）跨越護欄5．（略舉一－二個交通事故案例）同學們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？6．小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證本身和他人的平安。四、課堂總結(jié)1、通過這次學習，你懂得了什么？2、老師小結(jié)：生命只有一次