教師年度考核表個人工作總結(jié)樣本（3篇）

第6頁共6頁教師年度?考核表個?人工作總?結(jié)樣本?我于__?__年_?___月?經(jīng)過考試?，成為_?___省?____?特崗計劃?中的一員?，來到_?___小?學(xué)工作。?光陰似箭?。一年來?，在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的關(guān)心?持下，我?成功地實(shí)?現(xiàn)了從學(xué)?生到教師?的轉(zhuǎn)變工?作中自身?得到了多?方面的鍛?煉，本事?得到全面?的提升，?思想認(rèn)識?也有了極?大的提高?。一、?教學(xué)方面?：我來?到學(xué)校后?迅速熟悉?常規(guī)教學(xué)?方式、方?法，對備?課、上課?、作業(yè)布?置安排等?常規(guī)工作?進(jìn)行了認(rèn)?真的實(shí)踐?，并在實(shí)?踐之中注?意查缺補(bǔ)?漏，遇到?自我無法?解決的教?學(xué)問題就?積極向教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐?富的同事?們請教，?努力做到?課前準(zhǔn)備?好、課中?講解透、?課后督促?檢查嚴(yán)。?課堂上力?求貼近學(xué)?生生活，?限度地運(yùn)?用自我的?所學(xué)知識?，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，培?養(yǎng)學(xué)生的?實(shí)踐本事?。課后積?極和同事?們探討教?學(xué)中遇到?的問題，?努力尋找?解決方法?，使自我?的教學(xué)本?事得到不?斷的提高?和提高。?在工作中?，始終嚴(yán)?格要求自?我，認(rèn)真?鉆研教材?，按我校?實(shí)際，教?學(xué)中運(yùn)用?多種教學(xué)?方法，調(diào)?動學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極?性、主動?性，活躍?課堂氣氛?，提高教?學(xué)質(zhì)量。?并認(rèn)真寫?好教學(xué)計?劃和教學(xué)?總結(jié)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?學(xué)大綱。?努力做到?教書和育?人，學(xué)生?的本事得?到了全面?發(fā)展，素?質(zhì)得到全?面提升。?二、個?人素養(yǎng)方?面：在?這一年里?，我熱愛?本職工作?，遵紀(jì)守?法，團(tuán)結(jié)?同事，服?從安排，?堅守工作?崗位，很?好地完成?了自身的?工作任務(wù)?。以實(shí)際?行動，以?____?教育理論?方針為指?導(dǎo)，為人?師表，解?放思想，?開拓積極?，創(chuàng)新改?善工作方?法。工作?中堅持面?向全體學(xué)?生，以人?為本，培?優(yōu)轉(zhuǎn)差，?師生和諧?，共同提?高。注重?自身的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)和?提高，以?及有關(guān)最?新的法律?法規(guī)知識?和教研動?態(tài)，并有?機(jī)地__?__到教?育教學(xué)活?動中去，?使學(xué)生在?學(xué)習(xí)書本?知識的同?時，增加?了自我安?全和公共?安全意識?，心存居?安思危、?防患于未?然和胸懷?祖國，面?向世界的?理念。?三、生活?方面：?在生活上?，我嚴(yán)格?要求自我?，注意自?我的一言?一行，謹(jǐn)?遵正人先?正己的古?訓(xùn)，時刻?提醒自我?，重視為?人師表的?職業(yè)形象?，自我能?做的事自?我做，盡?量不給學(xué)?校添麻煩?，努力堅?持正派的?工作作風(fēng)?，與校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們和睦相?處，講團(tuán)?結(jié)、講正?氣，日常?注意關(guān)心?學(xué)生的冷?暖，用愛?心構(gòu)筑與?學(xué)生們、?同事們的?橋梁和紐?帶，努力?和每一個?學(xué)生、每?一位教師?都成為好?朋友。?教師年度?考核表個?人工作總?結(jié)樣本（?二）回?首這一年?的工作，?我倍感欣?慰，雖然?說不上創(chuàng)?造了一流?業(yè)績，但?我立足于?崗位，銳?意進(jìn)取，?推動幼兒?園發(fā)展又?上了一個?新的臺階?，促進(jìn)教?師們的教?育教學(xué)水?平又提升?到了一個?新的階段?。曾子曰?：吾日三?省吾身，?而作為一?名園長的?我，常常?反思自己?的則是：?有沒有盡?心盡力把?幼兒園辦?到最好？?對上級指?示有沒有?完全執(zhí)行?，我時刻?不忘剖析?自己，反?思使人進(jìn)?步，下面?我把本學(xué)?年工作匯?報如下：?一、端?正思想，?找準(zhǔn)定位?，將幼兒?園安全工?作放在首?位本學(xué)?年我?guī)ьI(lǐng)?教職工積?極執(zhí)行教?育主管部?門的意見?和建議，?將幼兒園?安全工作?放在首位?，加大力?度狠抓安?全管理，?本學(xué)年我?們減少了?幼兒招生?數(shù)量，縮?減班額，?從飲食、?衛(wèi)生、環(huán)?境等各個?方面實(shí)現(xiàn)?分層管理?，使得我?園在本學(xué)?年無一例?安全事故?發(fā)生，真?正做到了?讓家長放?心，社會?放心的幼?兒園。?____?月___?_日__?__幼兒?園校車事?件足以震?撼我們每?一個人的?心靈，前?事不忘，?后事之師?，生命的?教訓(xùn)是慘?痛的，事?件發(fā)生后?，我們在?第一時間?召開全體?教職工會?議，根據(jù)?事件深刻?反思，結(jié)?合我園特?點(diǎn)，找出?差距與不?足，搜尋?一切可能?存在的不?安全因素?，并在第?一時間內(nèi)?摒除，使?我園教職?工不僅從?思想上認(rèn)?識到安全?的重要性?，而且要?把安全意?識滲透在?每日的一?日常規(guī)與?教育教學(xué)?工作中，?____?年，我們?投資安裝?了數(shù)字監(jiān)?控設(shè)備與?幼兒進(jìn)出?刷卡設(shè)備?，配備了?專職保安?，這些都?為幼兒園?的安全奠?定了堅實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、以?身作則，?嚴(yán)于律己?，狠抓師?德教育?園長是一?個幼兒園?的靈魂，?評價一個?幼兒園首?先要評價?園長，我?每天都懷?著一顆感?恩的心，?兢兢業(yè)業(yè)?。一貫堅?持"什么?都可以放?下，什么?都可以讓?給別人，?唯獨(dú)責(zé)任?例外。就?是責(zé)任二?字鞭策我?敬業(yè)愛崗?，永遠(yuǎn)把?工作放在?第一位。?首先，?以平常心?處事，作?為管理者?的我，心?里十分明?確，領(lǐng)導(dǎo)?與教師的?關(guān)系在幼?兒園中，?園長既是?管理者，?又是引導(dǎo)?者與支持?者，從情?感上、人?性上，從?生活方面?到心里方?面多關(guān)心?他們，把?他們當(dāng)成?自己的朋?友，在最?困惑的時?候，伸出?手來扶一?把，送上?一句貼心?的問候，?給予一個?小小的建?議，立刻?就能調(diào)動?起教師的?工作積極?性，使之?熱情主動?的投入到?工作中。?三、以?教育教學(xué)?工作為主?導(dǎo)，促進(jìn)?教師專業(yè)?化成長?我園教師?隊伍大部?分是幼教?專業(yè)畢業(yè)?的，但教?學(xué)水平和?專業(yè)素質(zhì)?參差不齊?，為提高?教師自身?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)技能，?我們組織?教師到一?、二幼示?范園參觀?學(xué)習(xí)，鼓?勵教師參?加繼續(xù)教?育和崗位?培訓(xùn)，同?時每學(xué)期?舉行觀摩?課評比活?動，在園?里掀起爭?先恐后趕?業(yè)務(wù)的良?好園風(fēng)，?在觀摩課?后我們鼓?勵教師自?評與他評?，積極引?導(dǎo)教師反?思、探討?、分析，?從而有目?的的引導(dǎo)?她們教育?觀念、教?育方法與?教育策略?的轉(zhuǎn)變，?堅持以幼?兒為本，?以游戲?yàn)?主，全面?實(shí)施《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》和《規(guī)?程》要求?，從實(shí)踐?到理論的?提升，從?經(jīng)驗(yàn)型教?師到反思?性教師的?提升，這?一策略，?大大提高?了教師愛?學(xué)習(xí)，勤?學(xué)習(xí)的良?好習(xí)慣，?并在業(yè)務(wù)?上興起一?股趕、幫?、爭、超?的優(yōu)良園?風(fēng)，也使?得我園整?體教學(xué)水?平每年都?更上一層?新臺階。?工作者?，并快樂?著，雖然?我園至今?仍存在著?種種不足?與環(huán)境上?不盡人意?的地方，?但我堅信?，通過我?園全體教?職工的努?力，我們?會在將來?的工作中?更好的服?務(wù)于家長?與幼兒、?服務(wù)于教?師，堅定?不移地執(zhí)?行上級教?育主管部?門的各項?任務(wù)，并?為平羅縣?的幼教事?業(yè)做出我?們應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?教師年度?考核表個?人工作總?結(jié)樣本（?三）寒?來暑往，?一學(xué)年的?辛苦耕耘?已經(jīng)結(jié)束?。上學(xué)年?我擔(dān)任三?年一班的?班主任和?兩個班的?數(shù)學(xué)教學(xué)?工作。?回顧這學(xué)?年，我忠?誠___?_教育事?業(yè)，遵守?學(xué)校的規(guī)?章制度，?服從上級?領(lǐng)導(dǎo)安排?，熱愛、?關(guān)心學(xué)生?，嚴(yán)格要?求，做到?因材施教?。同時不?斷提高業(yè)?務(wù)知識水?平，鉆研?教材，努?力提高教?學(xué)水平，?且多聽取?意見，虛?心請教，?務(wù)求精益?求精。在?收獲的_?___月?里，無論?是成績還?是教訓(xùn)，?粒粒皆辛?苦。一?、思想素?質(zhì)方面：?任職以?來，本人?政治思想?表現(xiàn)好，?熱愛祖國?，熱愛_?___，?遵紀(jì)守法?，___?_領(lǐng)導(dǎo)，?自覺抵制?不良思想?的侵蝕，?防止思想?腐化。本?人熱愛本?職工作，?認(rèn)真__?__教育?方針和政?策。二?、教育教?學(xué)方面：?在長期?的教育實(shí)?踐工作中?，我形成?了創(chuàng)新、?篤行、樂?教的教學(xué)?風(fēng)格。課?堂氣氛民?主，學(xué)生?興趣濃厚?，教學(xué)質(zhì)?量良好。?我的教學(xué)?語言親切?、幽默充?滿智慧，?以春風(fēng)化?雨的細(xì)膩?滋潤每個?學(xué)生的心?田。授課?前，認(rèn)真?研讀教材?，把握知?識的內(nèi)在?結(jié)構(gòu)和外?在聯(lián)系，?類比遷移?，由點(diǎn)及?線、由線?及面，教?會方法，?為學(xué)生構(gòu)?建系統(tǒng)的?知識體系?。善于?發(fā)現(xiàn)問題?，利用問?題的積極?面，對典?型題型多?角度、多?層次的剖?析講解，?培養(yǎng)學(xué)生?多角度全?方位的解?題思路，?體現(xiàn)了新?課標(biāo)對學(xué)?生思維靈?活性和多?樣性的要?求。在一?個個活潑?有趣的數(shù)?學(xué)情境中?，鼓勵學(xué)?生交流、?分享、傾?聽、互助?、反思，?豐富了他?們的情感?體驗(yàn)，激?發(fā)興趣，?樹立信心?，從而體?現(xiàn)了數(shù)學(xué)?的價值。?由于數(shù)?學(xué)學(xué)科的?特點(diǎn)，思?維縝密、?環(huán)環(huán)相扣?，隨著課?程的加深?，學(xué)困生?會越來越?多。針對?這部分學(xué)?生，我不?強(qiáng)調(diào)、不?放棄，不?制造緊張?氣氛，讓?他們和大?家有平等?自由的學(xué)?習(xí)空間。?設(shè)計游戲?激發(fā)興趣?、借助直?觀教具分?解難度，?師生、生?生一對一?講解。最?后，聯(lián)系?家長，為?其樹立端?正的育兒?理念，介?紹科學(xué)方?法，用教?師的良好?人格影響?學(xué)生、家?長。三?、班主任?方面：?作為數(shù)學(xué)?教師，我?不僅注意?做好自己?的本職工?作，還要?做好班主?任工作，?我用自己?的實(shí)際行?動與正直?的為人去?感染他們?、影響他?們，讓他?們不僅學(xué)?會知識，?更學(xué)會做?人。對學(xué)?校的各項?活動和任?務(wù)，我都?傾盡全力?，盡我所?能。有計?劃的利用?班會進(jìn)行?安全教育?，行為習(xí)?慣養(yǎng)成教?育；利用?課余布置?墻體文化?，輔導(dǎo)學(xué)?生畫畫和?書信；利?用假期組?織學(xué)生編?排舞蹈，?在這期間?，我既是?“策劃者?”、“組?織者”，?