時裝秀活動方案（五篇）

第8頁共8頁時裝秀活動?方案一、?活動目的?及意義為?了迎接大一?新生入校，?在全校師生?中倡導(dǎo)環(huán)保?意識、增強?環(huán)保理念，?使全校廣大?同學(xué)積極參?與到保護地?球、愛護環(huán)?境的行動中?來。并進一?步拓寬宣傳?環(huán)保的方式?，以廣大同?學(xué)更為喜聞?樂見的形式?讓環(huán)保深入?人心，營造?出一種人人?談環(huán)保、人?人促環(huán)保的?和諧氣氛，?從而加快我?校建設(shè)和諧?校園的步伐?。同時，?為配合學(xué)生?社團管理委?員會舉辦的?社團文化藝?術(shù)匯演活動?，進一步加?強與學(xué)生社?團管理委員?會以及其他?各學(xué)生社團?的聯(lián)系，將?我們協(xié)會的?特色方面展?現(xiàn)在大一新?生面前，為?此，我協(xié)會?特舉辦環(huán)保?時裝秀活動?，以環(huán)保時?裝的形式迎?接新生入校?，這種全新?的形式會更?好的宣傳環(huán)?保理念，豐?富廣大同學(xué)?的課余文化?生活。二?、主辦單位?共青團安?徽農(nóng)業(yè)大學(xué)?委員會學(xué)生?社團管理委?員會三、?承辦單位?“綠色家園?”環(huán)保志愿?者協(xié)會四?、活動時間?待定五?、活動地點?安徽農(nóng)業(yè)?大學(xué)大禮堂?六、宣傳?方式海報?、宣傳欄、?通知單、網(wǎng)?站、bbs?、協(xié)會論壇?、協(xié)會群、?廣播、橫幅?等七、具?體實施細則?1.收集?并制作__?__套環(huán)保?時裝，要求?必須是和環(huán)?保相關(guān)而且?有一定新穎?的地方；?2.在協(xié)會?內(nèi)部___?_名骨干對?環(huán)保時裝秀?進行排練；?3.在學(xué)?生社團管理?委員會的安?排下進行正?式的表演；?八、具體?形式1.?首先___?_名演員穿?著不同材質(zhì)?的環(huán)保服裝?，以開場舞?的形式在舞?臺進行表演?。2.舞?蹈表演后，?由剩下的_?___名演?員穿著不同?的環(huán)保服裝?分為___?_組進行走?秀，每組可?以表現(xiàn)不同?的主題。?____組?演員表演完?成后，所有?的演員再進?行統(tǒng)一的走?秀。4.?選擇相關(guān)激?動人心的歌?曲，從而更?好的配合整?場走秀活動?；“綠色?家園”環(huán)保?志愿者協(xié)會?時裝秀活?動方案（二?）一、活?動名稱：f?ashio?n時裝t臺?秀二、活?動時間及?地點：活動?時間：__?__月初活?動地點：青?少年宮三?、活動影響?力。由我經(jīng)?濟與管理學(xué)?院團委學(xué)生?會主辦，面?向全校展開?宣傳、__?__模特，?是一場全校?性的專場時?裝秀。四?、活動方式?：1.男?女單人秀—?可分為若干?組—每組依?次講解男女?雙人秀：可?分為六組每?組十人—每?組依次講解?，同時可以?根據(jù)服裝的?類型走場。?2.文藝?節(jié)目：以街?舞、樂隊演?奏為主3?.現(xiàn)場互動?。由服務(wù)成?員提前給現(xiàn)?場觀眾發(fā)寫?有數(shù)字的票?，由老師和?贊助商抽取?數(shù)字票。選?中的人員在?音樂中現(xiàn)場?走秀后贈送?小禮物。?五、宣傳方?式：1.?橫幅、海報?、傳單等原?有的宣傳方?式2.海?選模特，對?活動本身做?到宣傳，同?時能夠吸引?更多的觀眾?3.活動?中穿插對貴?店的文化介?紹以___?_的形式開?展，對觀眾?提問并發(fā)放?代金卷4?.頒獎，對?獎項進行設(shè)?計，抽選觀?眾投票選出?5.現(xiàn)場?拍賣，讓貴?店工作人員?對自己店的?服裝作簡要?介紹6.?設(shè)點報名海?選時能給貴?店提供市場?調(diào)查，包括?品牌滿意度?以及對時裝?款式喜好?等各方面問?題，調(diào)查卷?最后交給貴?店經(jīng)濟與?管理學(xué)院女?工部與外聯(lián)?部主辦時?裝秀活動方?案（三）?一、活動目?的以“六?一節(jié)”為契?機，結(jié)合綠?色校園，開?展第___?_屆校園創(chuàng)?意時裝秀。?讓同學(xué)們從?小就有作為?地球人的環(huán)?保意識，熱?愛并保護我?們的環(huán)境。?本次活動將?邀請家長和?學(xué)生共同參?與環(huán)保服裝?的設(shè)計、制?作與展示，?共同尋找身?邊的環(huán)保元?素，經(jīng)過巧?妙的構(gòu)思設(shè)?計，讓這些?“廢舊”重?放光彩。這?種“親子樂?”的形式不?僅為家庭提?供了更多的?親子機會，?更為家校共?建提供了堅?實的基礎(chǔ)，?促進家校合?作、健康可?持續(xù)發(fā)展。?二、活動?口號。綠色?環(huán)保齊行動?。三、活?動時間：_?___年_?___月_?___日(?周五，上下?午暫定)?四、活動地?點：學(xué)校禮?堂五、參?加活動人員?全校師生?、家長代表?、關(guān)工委成?員。六、?評委組成?家長委員會?成員、關(guān)工?委成員(李?紅、葉麗娜?老師負責)?七、活動?內(nèi)容及準備?(一)準?備階段(_?___月_?___日—?____月?____日?)1、_?___月_?___日布?置此次活動?。大隊部利?用隊日廣播?向全校發(fā)起?本次活動的?倡議，各中?隊利用談話?課及班隊活?動課進行活?動討論、以?年級為單位?制定“時裝?”秀方案。?2、各年?級組由相關(guān)?負責人，根?據(jù)年級組討?論制定的方?案，對各班?布置相關(guān)的?活動要求。?各班在接到?任務(wù)后能夠?按要求積極?配合，發(fā)揮?團隊力量，?確保節(jié)目保?質(zhì)保量。(?負責人見附?表)3、?____月?____日?大隊部對所?有節(jié)目進行?____，?需要改進的?節(jié)目請相關(guān)?年級積極配?合修改。?4、校舞蹈?隊、師生朗?誦節(jié)目訓(xùn)練?。5、_?___月_?___日大?隊部邀請相?關(guān)老師對各?班制作的“?服裝”進行?檢查審核。?(二)展?示階段(_?___月_?___日)?比賽要求?1、利用身?邊的廢舊材?料(如。塑?料袋、硬紙?板、報紙、?易拉罐、光?碟等)，動?手制作創(chuàng)意?環(huán)保時裝。?(各年級不?少于___?_套)★請?各年級組于?____月?____日?申報服裝展?示主題。?2、表演要?體現(xiàn)藝術(shù)美?、體現(xiàn)綠色?和諧的環(huán)保?理念和文明?、健康、積?極向上的精?神面貌。?3、以年級?組為單位參?加展示評比?，請各年級?組積極發(fā)動?學(xué)生及家長?參與策劃、?動手制作和?表演，表演?形式不限。?4、比賽?體現(xiàn)自主創(chuàng)?新，展示團?隊合作精神?以及良好的?精神風貌，?在活動中體?驗快樂、成?長、進步。?5、各年?級表演人數(shù)?不少于__?__人。展?示時間為_?___分鐘?，背景音樂?自選(請于?____月?____日?之前將音樂?以mp3格?式下載至大?隊部)。?6、獎項設(shè)?置為：一?、二、三?等獎。(?三)頒章階?段(待定)?所有參與?表演和服裝?制作的學(xué)生?均獲得一枚?由大隊部頒?發(fā)的“創(chuàng)意?環(huán)保章”。?附：各年?級組節(jié)目負?責人安排表?____?市高銀巷小?學(xué)大隊部?時裝秀活動?方案（四）?一、活動?主題環(huán)保?時裝秀二?、活動時間?三、活動?地點：幼兒?園四、參?加對象。中?二班小朋友?廣安社區(qū)。?五、活動?目的：1?、通過本次?活動體現(xiàn)出?環(huán)保、創(chuàng)新?、藝術(shù)等多?方面，注重?參加活動的?過程，從而?提高幼兒的?環(huán)保意識，?增強每一個?人都“珍惜?可利用資源?，保護環(huán)境?，創(chuàng)造和諧?社會”，促?進孩子們爭?當環(huán)保小衛(wèi)?士的決心。?2、利用?各種廢舊材?料設(shè)計制作?款式各異的?表演服裝。?活動中提高?幼兒的動手?操作能力及?參與表演的?興趣。六?、活動準備?：1掛歷?紙、塑料袋?、蠟光紙、?縐紙等其它?廢舊物品。?2、雙面?膠、剪刀、?固體膠3?、圖片七?、活動過程?：(一)?引起幼兒活?動的興趣?“圖片上的?小朋友在干?什么。時?裝秀活動方?案（五）?內(nèi)容。向家?長發(fā)放“牧?護關(guān)鎮(zhèn)中心?幼兒園冬季?安全致家長?的一封信”?，向家長宣?傳冬季應(yīng)該?教育幼兒做?的關(guān)于森林?防火、交通?安全、防煤?氣中毒等，?并分班收回?回執(zhí)單。?大班綜合活?動—小小時?裝秀目標?：1、嘗?試用各種材?料設(shè)計、制?作時裝，并?扮演模特秀?一場2、?鼓勵幼兒大?膽創(chuàng)新，多?元思維，并?有一定合作?的意識和能?力重點：?有一定的表?現(xiàn)欲望難?點：能設(shè)計?、制作出新?穎、與眾不?同的時裝?準備：1?、孩子有一?定設(shè)計服裝?的基礎(chǔ)2?、各種材料?(各種紙、?布、膠水、?雙面膠、剪?刀等等)?3、各種小?裝飾、vc?d(看時裝?表演，引起?興趣用)音?樂(最后模?特走臺用)?過程：?一、看時裝?表演錄相，?引起設(shè)計時?裝的欲望?1、老師：?今天請小朋?友看一段錄?相2、幼?兒觀看錄相?3、談話?。這是什么?表演，你喜?歡嗎。__?__。二?、大膽創(chuàng)新?、設(shè)計、制?作時裝1?、老師。讓?我們也來設(shè)?計、制作時?裝吧。2?、幼兒設(shè)計?、制作時裝?3、老師?巡回指導(dǎo)?(1)、要?求幼兒設(shè)計?出新穎、與?眾不同的時?裝(2)?、鼓勵幼兒?合作設(shè)計出?時裝4、?老師。小設(shè)?計師，你設(shè)?計了什么時?裝。5、?幼兒簡單介?紹自己設(shè)計?的時裝6?、給孩子充?足的時間