四年級(jí)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)

小學(xué)四年級(jí)《創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、授課目的:1．教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的序次，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。2．結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)質(zhì)，提出各項(xiàng)要求。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣二、授課重點(diǎn)：教育學(xué)生做到xx守紀(jì)。三、授課過(guò)程:（一）發(fā)言引入：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包，高快樂(lè)興地抵達(dá)學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)上課的基本要求已有初步的認(rèn)識(shí)。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們依舊有些做得不好的地方，這堂班會(huì)課我們就來(lái)談一談。小品一：快看，在學(xué)校里，丁文軒小朋友遇到老師是怎樣做的？小品二：再看看，在學(xué)校里，馬園小朋友遇到老師又是怎樣做的？(1).同學(xué)們看完兩個(gè)小品，你們感覺(jué)誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)，為什么呢？(2).（學(xué)生交流想法）（二）結(jié)合本班實(shí)質(zhì)，夸耀能夠講文明的同學(xué)，教育行為不文明的學(xué)生。（三）說(shuō)一說(shuō)，議一議(1)、上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，沉寂等老師來(lái)上課）(2)、上課能夠任意說(shuō)話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）(3)、課堂上能夠做小動(dòng)作嗎(2.)你知道的班中的文明行為有哪些？即班中的好人好事介紹。不文明的現(xiàn)象又有哪些，要求不說(shuō)出同學(xué)的名字。(老師對(duì)文明學(xué)生行為恩賜夸耀；對(duì)有不文明現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行教育<比方自習(xí)課上，有好多同學(xué)借著老師1/3不在而嘻嘻打鬧，在其他老師課上為非作歹不認(rèn)真聽(tīng)講的現(xiàn)象>，讓同學(xué)能看到自己的不足，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短。)(4).同學(xué)們看看下面這幾個(gè)小片斷，你有什么感想？發(fā)生這些事我們應(yīng)該怎么辦？1.不小心踩了同學(xué)的腳，兩人爭(zhēng)執(zhí)。2.借xx被拒絕，兩人不快。3.一人亂扔雜物，別人勸阻，兩人爭(zhēng)執(zhí)。4.一人抄作業(yè)，別人勸阻，兩人爭(zhēng)執(zhí)。（不能夠夠，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）（5）、我們?cè)撟⒁庑┦裁?？（四）小結(jié)：剛剛同學(xué)們都說(shuō)得特別好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后馬上進(jìn)教室，課本文具擺放好，沉寂地等老師來(lái)上課；課堂上不要任意說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。（五）引入：課間活動(dòng)我們也要守序次，注意安全，這樣大家才能玩得快樂(lè)。（六）表演：1.幾個(gè)同學(xué)擠入教室2.幾個(gè)同學(xué)在教室里追趕3.幾個(gè)同學(xué)有序次地打做游戲，一個(gè)小俏皮一屁股坐在中間亂滾。（七）談?wù)搫倓偟谋硌?，他們做得不?duì)嗎？為什么？（他們的做法不對(duì)）（八）結(jié)合本班實(shí)質(zhì)，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些老例要求：1.走開(kāi)教室應(yīng)有序次，不要你追我趕。2．在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能夠追趕打鬧，否則很簡(jiǎn)單因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。2/33．上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必定按各自方向上樓。4．玩游戲要到操場(chǎng)指定地址玩耍，并且要守序次，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。（九）你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有序次又幽默？四、總結(jié)：經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守序次守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)做一名xx守紀(jì)的好學(xué)生。3/3內(nèi)容總結(jié)

（1）小學(xué)四年級(jí)《創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、授課目的:

1．教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的序次，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)

生

（2）小學(xué)四年級(jí)《創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、授課目的:

1．教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的序次，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)

生

（3）規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

二、授課重點(diǎn)：教育學(xué)生做到xx守紀(jì)

（4）不文明的現(xiàn)象又有哪些，要求不說(shuō)出同學(xué)的名字

內(nèi)容總結(jié)

（1）小學(xué)四年級(jí)《創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、授課目的:

1．教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的序次，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)

生

（2）小學(xué)四年級(jí)《創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、授課目的:

1．教育學(xué)生遵