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文檔簡介
第5頁共5頁學(xué)校安全應(yīng)?急預(yù)案總案?模板為了?確保學(xué)校師?生生命與財(cái)?產(chǎn)安全、校?舍及設(shè)備設(shè)?施安全,建?設(shè)和諧校園?,保障學(xué)校?正常教學(xué)、?工作和生活?秩序。及時(shí)?、妥善地處?置學(xué)校突發(fā)?安全事故,?建立“信息?暢通、反應(yīng)?快捷、處置?有方、責(zé)任?明確”的學(xué)?校突發(fā)安全?事故應(yīng)急機(jī)?制。根據(jù)有?關(guān)法規(guī)、政?策,結(jié)合我?校實(shí)際,特?制定本應(yīng)急?預(yù)案。一?、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組:應(yīng)?急小分隊(duì)。?陳勇、喻寧?、鄒軍、張?鈴、鄭凌川?、王文印、?蔡建國、張?代元、宋春?華、徐永川?、吳清勇、?蘇公良、湯?建軍、黃達(dá)?祥。小分隊(duì)?各成員在緊?急情況下起?應(yīng)急處理作?用。二、?主要工作職?責(zé):1、?加強(qiáng)管理,?預(yù)防為主,?防止事故、?疫情在學(xué)校?發(fā)生。進(jìn)行?安全穩(wěn)定、?衛(wèi)生、疫情?、減災(zāi)的宣?傳教育工作?,提高師生?、家長的安?全、衛(wèi)生、?疫情知識(shí)水?平,并適時(shí)?進(jìn)行應(yīng)急演?練,提高師?生自我保護(hù)?和應(yīng)急能力?。2、建?立學(xué)生、家?長、教師、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共?同參與的安?全穩(wěn)定、衛(wèi)?生、疫情、?減災(zāi)監(jiān)測報(bào)?告網(wǎng)絡(luò),做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?處理(排險(xiǎn)?搶險(xiǎn)、隔離?、治療)。?學(xué)校安全?應(yīng)急預(yù)案總?案模板(二?)(1)?過道、樓梯?口的應(yīng)急燈?自動(dòng)開啟,?電工和值班?門衛(wèi)開啟學(xué)?校備用其它?照明用具。?(2)參?加晚修的學(xué)?生必須坐在?課室的原來?座位,不得?喧嘩、起哄?或走動(dòng)。值?班教師負(fù)責(zé)?____、?管理好本班?學(xué)生。(?3)值日行?政迅速__?__相關(guān)人?員查明停電?原因,并采?取相應(yīng)的應(yīng)?對(duì)措施。?(4)若停?電____?分鐘后未能?恢復(fù)正常供?電,則晚自?修暫停,值?日行政利用?校園臨時(shí)廣?播系統(tǒng)發(fā)出?疏散信號(hào),?值班老師負(fù)?責(zé)指揮學(xué)生?按高一、高?二、高三順?序進(jìn)行疏散?、離校。值?班老師關(guān)好?教室電源。?(5)如?正值下課、?就寢前,學(xué)?生在走廊、?樓梯、浴室?、廁所等,?則要學(xué)生在?原地站立,?等自己的眼?睛已適應(yīng)_?___時(shí),?再慢慢回教?室或?qū)嬍遥?堅(jiān)決阻止學(xué)?生在此時(shí)搶?跑,追逐,?推搡。(?6)晚自修?學(xué)生沒有離?校之前,學(xué)?校的行政運(yùn)?轉(zhuǎn)照常進(jìn)行?。(7)?為確保學(xué)校?教學(xué)工作中?的電力供給?,學(xué)校配備?后備電源能?保持___?_分鐘提供?學(xué)校廣播電?力。(8?)電工做好?供電設(shè)備的?檢修,將情?況向?qū)W校匯?報(bào)。學(xué)校?安全應(yīng)急預(yù)?案總案模板?(三)(?1)在校學(xué)?生或教職員?工發(fā)現(xiàn)傳染?病,立即上?報(bào)上級(jí)部門?和疾控中心?。(2)?在校外,學(xué)?生或教職工?一旦出現(xiàn)非?典、風(fēng)疹、?流腦、麻疹?、流感等傳?染性疾病,?應(yīng)及時(shí)就醫(yī)?,不得帶病?上學(xué)、上班?。經(jīng)醫(yī)院診?斷排除傳染?病后才能回?校上課、上?班。(3?)在校內(nèi)發(fā)?現(xiàn)傳染病的?學(xué)生或教職?工,學(xué)校應(yīng)?急小組領(lǐng)導(dǎo)?立即親臨現(xiàn)?場指揮,要?求傳染病者?立即戴防護(hù)?口罩、手套?,在第一時(shí)?間內(nèi)利用學(xué)?校隔離室進(jìn)?行隔離觀察?,并馬上打?“120”?電話,送定?點(diǎn)傳染病醫(yī)?院診治。?(4)通知?學(xué)生家長或?教職工家屬?,由家長或?家屬陪同去?醫(yī)院,護(hù)送?人員都要穿?好防護(hù)服,?戴口罩、手?套。(5?)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)現(xiàn)傳染病?人后,迅速?向全體師生?公布病情感?染源及其采?取的防護(hù)措?施,讓廣大?師生了解情?況,安定人?心,維護(hù)學(xué)?校穩(wěn)定。?(6)對(duì)傳?染病病人所?在班級(jí)教室?或辦公室及?所涉及的公?共場所進(jìn)行?消毒,對(duì)與?傳染病人密?切接觸的學(xué)?生、教職工?進(jìn)行隔離觀?察,并做好?人員登記。?防止疫情擴(kuò)?散,迅速切?斷感染源。?(7)傳?染病人在醫(yī)?院接受治療?時(shí),禁止任?何同學(xué)、同?事前往探望?。(8)?如傳染病烈?性感染,請(qǐng)?示政府和教?育部門,決?定是否實(shí)行?全校停課,?并采取一切?有效措施,?迅速控制傳?染源,切斷?傳染途徑,?保護(hù)易感人?群。(9?)密切配合?疾控中心進(jìn)?行疫情處理?和流行病學(xué)?調(diào)查,對(duì)傳?染病人到過?的場所、接?觸過的人員?,以及患者?的家庭成員?、鄰居同事?、同學(xué)進(jìn)行?隨訪,并采?取必要的隔?離觀察措施?。學(xué)校安?全應(yīng)急預(yù)案?總案模板(?四)(1?)如社會(huì)人?員到校對(duì)學(xué)?生造成傷害?時(shí),學(xué)生要?及時(shí)向班主?任或?qū)W校報(bào)?告,其他同?學(xué)要采取積?極措施進(jìn)行?制止或疏散?。(2)?班主任和學(xué)?校接到報(bào)告?后,立即_?___人員?進(jìn)行制止,?并撥打11?0報(bào)警。?(3)對(duì)傷?者應(yīng)及時(shí)送?醫(yī)院就診。?(4)及?時(shí)上報(bào)教育?部門。(?5)迅速配?合公安部門?調(diào)查事故發(fā)?生的原因,?并做好有關(guān)?材料的收集?。(6)?通知受傷者?的家長或家?屬。(7?)妥善處理?事故。六?、善后處理?:學(xué)校要?切實(shí)做好死?難、受傷學(xué)?生家長的安?撫、慰問工?作,消除各?種不安全因?素,維護(hù)學(xué)?校穩(wěn)定。?對(duì)傷亡學(xué)生?的賠償要依?據(jù)相關(guān)法律?、法規(guī)執(zhí)行?。七、調(diào)?查與結(jié)案:?學(xué)校依據(jù)?國家有關(guān)規(guī)?定,按照屬?地為主、分?級(jí)負(fù)責(zé)的原?則和緊急事?件的等級(jí),?對(duì)突發(fā)緊急?情況及時(shí)展?開調(diào)查,查?清事實(shí),查?明原因,限?期報(bào)結(jié)。?事故的調(diào)查?處理必須堅(jiān)?持實(shí)事求是?,尊重科學(xué)?,依法處置?的原則,任?何人不得干?涉事故的調(diào)?查處理。?學(xué)校安全應(yīng)?急預(yù)案總案?模板(五)?(1)出?現(xiàn)事故后,?現(xiàn)場人員立?即切斷所有?相關(guān)的水、?電、氣等,?對(duì)有有毒、?有害氣體的?房間,應(yīng)及?時(shí)打開窗戶?通風(fēng),解救?被困人員,?使受傷人員?迅速脫離險(xiǎn)?境。(2?)立即報(bào)告?校長辦公室?,應(yīng)急小組?成員在第一?時(shí)間內(nèi)趕到?現(xiàn)場。(?3)在第一?時(shí)間內(nèi)向校?衛(wèi)生室發(fā)出?求救信息,?并撥120?,醫(yī)務(wù)人員?在最短時(shí)間?內(nèi)到達(dá)事故?現(xiàn)場,采取?有效的救護(hù)?措施,待1?20到達(dá)或?用其它方式?急送醫(yī)院。?在醫(yī)務(wù)人員?到達(dá)事故現(xiàn)?場之前,其?他在場人員?應(yīng)主動(dòng)采取?必要的施救?方法,盡量?減少人員傷?亡。(4?)保護(hù)現(xiàn)場?,現(xiàn)場老師?向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)?做出書面事?故報(bào)告,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)__?__人員進(jìn)?行事故調(diào)查?,根據(jù)事故?原因,限期?整改,避免?事故的再次?發(fā)生。(?十)突發(fā)自?然災(zāi)害(汛?臺(tái)、地震、?氣象等)事?件應(yīng)急預(yù)案?(1)事?故發(fā)生時(shí)要?保持鎮(zhèn)靜,?沉著應(yīng)對(duì),?立即向上級(jí)?部門匯報(bào)情?況。(2?)根據(jù)事故?性質(zhì)向公安?、交警、消?防、衛(wèi)生防?疫、交通管?理等部門緊?急求援。?(3)學(xué)校?廣播(或現(xiàn)?場老師)指?揮____?施救及學(xué)生?自救,努力?將人員傷亡?減少到最低?程度。(?4)安全小?組要立即趕?赴事故現(xiàn)場?,聽取事故?情況匯報(bào),?召集領(lǐng)導(dǎo)小?組應(yīng)急處理?會(huì)議,采取?應(yīng)急措施迅?速抽調(diào)搶險(xiǎn)?隊(duì)伍、物資?,協(xié)同有關(guān)?部門搶險(xiǎn)救?災(zāi),全力_?___搶救?,維持秩序?,疏散師生?到安全區(qū)域?,對(duì)受傷人?員展開救援?救護(hù)。(?5)保護(hù)現(xiàn)?場,監(jiān)控險(xiǎn)?情,___?_事態(tài)發(fā)展?。(6)?配合有關(guān)部?門調(diào)查取證?,做好傷患?人員的慰問?工作,并及?時(shí)與傷患人?員家屬取得?聯(lián)系,做好?對(duì)家屬的安?撫解釋工作?。(7)?校醫(yī)室做好?衛(wèi)生防疫工?作,防止疫?情發(fā)生。?(8)安全?小組負(fù)責(zé)災(zāi)?后的善后處?置工作,及?
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