我的理想六年級(jí)作文600字老師【3篇】

我的理想六年級(jí)作文600字老師【精選3篇】我的抱負(fù)六班級(jí)作文600字老師【精選3篇】一

抱負(fù)，離我遙遠(yuǎn)，但他并不渺茫，長(zhǎng)時(shí)間來，縈繞我的心頭。

我自小就對(duì)科學(xué)感愛好，人文、自然、地理、化學(xué)，并不是單調(diào)的學(xué)科，它們也是多年齡之增長(zhǎng)，我的愛好更加深厚。

科學(xué)即是真理。萬物不是一成不變的，而是時(shí)刻變幻著，這也是一種另類的科學(xué)。一粒微小的原子，組成核狀，合成、裂變，成為生物；一片腐朽的落葉，落于泥潭，分解、變化，成為腐殖質(zhì)；一滴水，從天空中落下，蒸融、散發(fā)，成為積雨云的一部分……我總是如此探究，接近身邊神奇又和我們息息相關(guān)的一切，我喜愛這種“科學(xué)情調(diào)”！

追趕科學(xué)，多少人畢生的心愿。阿基米德的“杠桿原理”；牛頓發(fā)覺的“萬有引力”；居里夫婦所提煉的“鐳”，發(fā)覺是一種才智，獻(xiàn)給自然；創(chuàng)造是一種成就，饋贈(zèng)人類，貝爾與電話；愛迪生家喻戶曉的創(chuàng)世紀(jì)創(chuàng)造——電燈……在光輝背后，隱蘊(yùn)著他們的不言棄與堅(jiān)毅?？茖W(xué)家們?yōu)楹稳绱?？只因心中的抱?fù)和信念。

我的抱負(fù)何嘗遙不行及呢？對(duì)科學(xué)喜愛、堅(jiān)持的信念，與探究真理的精神，驅(qū)使我去不斷思索、探究?！罢胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后！”只有好學(xué)上進(jìn)，才能取得成果。

一盆水，對(duì)我來說，也能引起思索。偶然的一次，我的手指觸遇到了水盆里的清水，水面蕩漾起層層波紋，向外集中，當(dāng)波紋遇到盆沿時(shí)，停頓了半秒，隨之又回蕩開來，慢慢地，水面歸復(fù)了安靜。

這有什么稀奇的，不錯(cuò)，它的確平實(shí)無奇，但我不懂其中的為什么，必定要探究。我問爸爸，他只是略略一談，我連續(xù)深究，他卻難以解釋。我心懷不甘，查閱書籍、上網(wǎng)搜尋，真相最終大白：原來當(dāng)我的手指觸碰水面時(shí)，即會(huì)形成一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)中心點(diǎn)漸漸向外集中水波，當(dāng)波紋遇到障礙物時(shí)，即反射水波，利用作用力的影響，回蕩四周。我思索著，雷達(dá)不也是利用了這樣的原理嗎？聲波集中與回蕩的過程，竟精致地探測(cè)了區(qū)域內(nèi)的狀況?？茖W(xué)，多么玄妙啊，一件件小事，培育著我對(duì)科學(xué)的愛好。

對(duì)于科學(xué)的書籍，刻苦鉆研；面對(duì)科學(xué)的理論，接受思索；處于科學(xué)問題之中，發(fā)覺探究……游覽科學(xué)海洋之中，擅長(zhǎng)思索與發(fā)掘，查找那些“寶藏”，自然是一種崇高的樂趣了吧！

在科學(xué)的大門里，奧妙無限，成為一名科學(xué)家，探究真理，或許是對(duì)自己的追求——崇高的褒獎(jiǎng)。

我的抱負(fù)六班級(jí)作文600字老師【精選3篇】二

抱負(fù)是什么？是在你迷失方向時(shí)的一顆啟明星，是黑暗世界里的一束光，是在陷入危急時(shí)的一根救命稻草，抱負(fù)很重要，有了它，就有了前進(jìn)的方向。

我，想當(dāng)一名人民老師，不僅僅是由于我喜愛孩子，也是由于老師是一個(gè)平凡但又宏大的職業(yè)，正是這個(gè)職業(yè)孕育了祖國(guó)的花朵，讓花朵一齊綻放屬于自己的光榮，將來替祖國(guó)爭(zhēng)光。老師可以與孩子們建立師生關(guān)系甚至是伴侶的關(guān)系在上課時(shí)，便會(huì)有一雙又一雙的水汪汪的大眼睛聚精會(huì)神地盯著你，從孩子的眼睛里，你總會(huì)發(fā)覺那成人世界里所沒有的和善和單純。我還喜愛孩子們的笑聲，悅耳的笑聲回蕩在校內(nèi)里是多么美妙啊！下課鈴聲一響，孩子們迫不及待地沖出教室，在操場(chǎng)上無憂無慮、自由拘束地玩耍，一聲又一聲的笑聲回蕩在校內(nèi)里，仿佛操場(chǎng)就是孩子們的歡樂源泉?？粗⒆觽冏汾s打鬧，仿佛又回到了自己的童年。

正如愛因斯坦所說的一樣“每個(gè)人都有肯定的抱負(fù)，這種抱負(fù)打算著他的努力和推斷的方向。”要想成為一名合格的老師，必需要從現(xiàn)在做起。嚴(yán)格要求自己，留意衛(wèi)生，留意言行，留意形象，還要掌握自己的心情，合理安排自己的時(shí)間，在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)功夫，努力爭(zhēng)當(dāng)全班第一。我心中抱負(fù)的高校是師范，由于只有這樣我才能離老師這個(gè)職業(yè)更近一步。除此之外我還要會(huì)教育學(xué)、心理學(xué)，為以后的道路作鋪墊，我不僅要成為一個(gè)合格的老師，還要成為一名優(yōu)秀的人民老師，把自己所得的閱歷毫無保留地告知孩子們，削減他們以后在社會(huì)上的挫折。我要不惜一切地努力去爭(zhēng)取，去奮斗，哪怕最終與老師無緣，我也不會(huì)感到圓滿，究竟我已經(jīng)盡了自己最大的努力，最重要的不是結(jié)果而是逐夢(mèng)的過程。

“去追，去闖，去乘風(fēng)破浪，就算鞋很臟，也笑得像國(guó)王?！本拖襁@句歌詞所說的一樣，要英勇，努力地去追求自己的抱負(fù)，抱負(fù)不是空話，而是一個(gè)信念。

我的抱負(fù)六班級(jí)作文600字老師【精選3篇】三

有人說人生如同大海上的一葉小舟，那么毫無疑問抱負(fù)便是我們前進(jìn)道路的燈塔。有了這光明的燈塔，我們不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)決果敢的向前，最終才能到過勝利的彼岸。

俗話說：“人無志不立?！泵總€(gè)人都有自己的抱負(fù)，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)老師，還有人想當(dāng)企業(yè)家?？晌业谋ж?fù)是當(dāng)一名科學(xué)家。由于現(xiàn)代科學(xué)并不發(fā)達(dá)，并不象國(guó)外那么先進(jìn)，雖然中國(guó)人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了飛上太空的幻想，但人類還沒有移居到別的星球上去住，另外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)存在著一些平安隱患，我想創(chuàng)造出很多很多東西，并排解那些不必要的危害，為人類造福。

抱負(fù)是前進(jìn)的目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，多讀一些科技方面的書，豐富我的頭腦，從中吸取養(yǎng)分，多動(dòng)腦，多實(shí)踐。失敗乃勝利之母，假如在這方面遇到了困難，我不能氣餒，我還要多收集有關(guān)科技方面的資料，為了這個(gè)