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初中古詩詞賞析初中古詩詞賞析11、海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)簡析:蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。2、盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。(.曹操《龜雖壽》)簡析:發(fā)揮主觀能動性,樂觀向上,積極進,將終生有益、無憾。3、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙一曲新詞酒一杯》)簡析:一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但在消逝的同時,仍然有美好事物的再生,生活不會因消逝而變得一片虛無。(常用來表達一種“想要挽留卻又不能留住”的心態(tài)?;?qū)θ松母锌菏⑺ジ〕粒谰凵?,也如這花開花落、燕去燕來。)4、莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;正入萬山圈子里,一山放過一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)簡析:它蘊涵著要透過現(xiàn)象看本質(zhì),不被假象所迷惑的道理。5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)簡析:借景喻理,說明只有思想永遠活躍,接受種種不同新思想、新知識,方能才思不斷,新水長流。(或:人要心靈澄明,就得不斷學(xué)習(xí),時時補充新知。)6、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(清朝趙翼《論詩》)簡析:常用來贊美人才的人才輩出,也用來表示一代新人過去,又有一代新人出現(xiàn),長江后浪推前浪。也含有“世事超越前人,不斷創(chuàng)新,不斷進取的必然趨勢”之哲理。7、會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)簡析:它包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。8、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)簡析:歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景(或:表現(xiàn)感到困惑時,突然見到希望)。9、少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》簡析:勸勉人們努力珍惜青春年華,世間沒有后悔藥。有“失去才知可貴”的哲理。10、誰道人生無再少?門前流水尚能西?。ㄌK軾《浣溪沙山下蘭芽短浸溪》)簡析:表現(xiàn)作者雖處困境,仍力求振作精神。只要主觀努力,心理健康,仍然能青春永駐,老當益壯。11、東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(杜牧的《赤壁》)簡析:詩中蘊含機遇造人的哲理,且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情。12結(jié)廬在人境,而無車馬喧。(陶淵明《飲酒》)簡析:它蘊含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無"喧囂"之感。13、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)簡析:堅信不怕困難、勇往直前,抱負是必能實現(xiàn)的。14、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)簡析:闡明事物具有兩重性。15、抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。(李白《宣州謝跳樓餞別校書叔云》)簡析:詩句最具憂愁、苦悶之意。極欲擺脫,卻又無計可除。有“有新栽花花不發(fā)”的意蘊,也告誡人們:酒不解真愁。16、剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)簡析:詞句用巧妙地比喻寫"愁"。寓含一種既無可奈何,又無可解脫的別人不能理解的理趣。17、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)簡析:詩中蘊含站得高,看得遠的道理。與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓”有異曲同工之妙。18、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)簡析:把對朋友的真摯感情升華為哲理,寫出四海之內(nèi)有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,說明知心朋友是聲息相通的。19、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭.明月幾時有》)簡析:前三句,表達了作者曠達胸襟,表現(xiàn)了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永遠圓滿的事情。后兩句,從“隔千里兮共明月”演化而來的,通過寫明月來表達對人生美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詞句是:20、興,百姓苦;亡,百姓苦?。◤堭B(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》)簡析:無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓。21、豈不罹凝寒,松柏有本性。(劉楨《贈從弟》)簡析:只要有堅貞的信念,任何艱難挫折都不會改變節(jié)操。22、長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。(白居易《大林寺桃花》)簡析:在一處失去的,將會在別出找出來。23、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)簡析:常用來比喻教師的工作,被人們用來贊美無私奉獻的精神。24、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)簡析:表現(xiàn)了豁達的.胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神。喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣。25、物是人非事事休,欲語淚先流。(李清照《武陵春》)簡析:景物依舊,人事迥異。有“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。26、蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。(《詩經(jīng)蒹葭》簡析:此詩有"上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見"的不斷尋找追求的理趣。27、了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)簡析:人,一生事業(yè)與抱負都為天下,必定名垂千古,流芳百世。28、今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平《月夜》)簡析:蘇軾的“春江水暖鴨先知”與此詩句有相同的理趣。29、零落成泥碾作塵,只有香如故。(陸游《卜算子詠梅》)簡析:頗有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的默默奉獻之理趣。30、千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》)簡析:有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的理趣。(也含韶光易逝,壯志難酬的感愴。)31、贏,都變做了土;輸,都變做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊驪山懷古》)簡析:寓含世事的無常。也有他《山坡羊潼關(guān)懷古》中“興,百姓苦;亡,百姓苦”的理趣。32、錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。(杜甫《登樓》)簡析:錦江流水夾著蓬勃的春色從天地的邊際洶涌而來,玉壘山上的浮云飄忽起滅,正像古今世勢的風(fēng)云變幻。天高地迥,古往今來,宇宙萬物,自有它的變化規(guī)律。初中古詩詞賞析2古詩詞語言凝煉,在有限的篇幅中熔鑄極大的內(nèi)涵,在濃縮的語言里飽含豐富的情感。古詩詞常以抒情言志來反映生活:或抒凌云壯志,我言婉約柔情;或心憂天下,或寄情山水;或慨嘆身世,或諷喻時政;或描摹事物,或吟詠古今容天下諸事,抒萬千情思。這就是詩歌流傳至今的魅力所在。理解品味文言詩詞,人們有很多高雅的方法:用譯詩來解說內(nèi)容,用描述來表現(xiàn)詩境,用抒情來表達感受,用闡釋來點示深意,用呤誦來傳情達意,用評說來賞析美點。總的來說,人們欣賞詩詞的著眼點是詩情畫意。下面以具體例子對詩歌賞的方法進行說明:1、字詞品味:如“空山新雨后,天氣晚來秋”一個“空”字領(lǐng)起,把所有的景致都染上了靜謐寫出了山中的空寂?!翱铡笔乔锷降奶卣鳎镉赀^后,山村一色,就更顯空曠?!翱铡本惩ǜ锌諘绲囊曈X感受,伴隨的是靜寂的聽覺感受。“空”是雙關(guān),即是寫景,也是對佛理的感悟。王維在山村中,追求“空”、“靜”,以獲得心靈的“空”、“靜”。根據(jù)“字詞品味”這種方法,從人物、時空、動靜、聲色、遠近、視聽、剛?cè)帷⒑晡⑦@些角度賞析:①錦帽貂裘,千騎卷平岡;②紅杏枝頭春意鬧;③簾卷西風(fēng),人比黃花瘦;④山光悅鳥情,潭影空人心。2、畫面欣賞,如:詩人以泉流之動態(tài)襯山村的靜態(tài),以泉流之聲響襯山村之寧靜?!懊髟滤砷g照”寫靜態(tài)遠景,可以是明月初升,透過松林看到斑駁圓月,月亮就像懸掛在樹梢上;也可以是皓月高懸,月光傾瀉,樹影斑駁,風(fēng)影移動,姍姍可愛。“清泉石上流”,寫動態(tài)近景,喑含水聲,雨后山泉微漲,“石上流”明其線,水線聲亦輕,山村中萬籟俱寂,惟聞水聲潺潺。請根據(jù)“畫面欣賞”這種方法賞析①晨興理荒穢,帶月荷鋤歸;②大漠孤煙直,長河落日圓;③風(fēng)掣紅旗凍不翻。3、景物描述:如“竹暄歸浣女,蓮動下漁舟”:月光透過松枝,灑在潺潺流泉上,斑駁陸離;清泉在山間跳躍,閃閃爍爍,仿佛銀柱擊弦,發(fā)出清脆悅耳的輕響;忽然竹林喧動,傳來洗衣歸返的姑娘陣陣甜美的笑語,湖中蓮荷,顫動起來,那是晚歸的漁舟蕩波而過一幅多幺恬淡幽美的山居圖畫。請根據(jù)這種方法賞析:①道狹草木長,夕露沾我衣;②竹徑通幽處,禪房花木深;③煙籠寒水月籠沙;④《天凈沙?秋思》。4、意境(畫面環(huán)境抒發(fā)何種情感)探求:如“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”?!盁o邊”寫出林木的廣漠,見出秋色的蕭瑟;“蕭蕭”形容風(fēng)吹葉落的響聲,見出樹葉飄落的情景?!安槐M”寫出長江的源遠流長;“滾滾”寫出江水洶涌翻騰的氣勢。繪聲狀勢,音韻悠長,壯闊雄渾,造成一種天下皆秋的蒼茫遼遠的藝術(shù)境界,抒發(fā)了詩人在動蕩不安的社會中辛酸悲苦的心情。請根據(jù)這種方法賞析:①曉鏡但愁云鬢改,夜吟不覺月光寒;②會當凌絕頂,一覽眾山小。5、情感體味:如“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”正確對待死亡足以令人欽敬,而在年華漸老之時能正確對待自己的有生之年則更為可貴?!袄象K伏櫪”四句把作者對人生的執(zhí)著追求和不懈進取的精神顯現(xiàn)于紙面。作者以老驥自比,胸中仍有凌云壯志,透露出作者希望在有生之年完成統(tǒng)一大業(yè)的強烈愿望。(《龜雖壽》中的名句激昂千秋,使人慷慨)。請根據(jù)這種方法賞析:①春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;②落紅不是無情物,化作春泥更護花。常用鑒賞語言風(fēng)格的詞:①清新秀逸俊美清秀清幽淡遠高雅委婉含蓄而有韻味雄放壯闊慷慨

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