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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(及參考答案)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫詞語(yǔ)。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùniǔkòuluósīmiǎoxiǎoxiǎnglèfùyōng二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。郵差(chāchāi)待會(huì)兒(dāidài)張冠李戴(guānguàn)更改(gēnggèng)削蘋果(xiāoxuē)落落大方(làoluò)三、形近字組詞。瀉(_______)履(_______)疆(_______)胎(_______)潛(_______)泄(_______)屢(_______)僵(_______)抬(_______)替(_______)寫(_______)覆(_______)韁(_______)苔(_______)楷(_______)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話,做到用詞恰當(dāng)。手(____)眼(____)養(yǎng)(____)處(____)(____)有成(____)摩(____)擦(____)心(____)膽(____)出(____)劃(____)____________________________________________五、選詞填空。遮掩遮蔽1.除了深深的野草(_______)著的運(yùn)河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。2.我們堅(jiān)信烏云終究無法(_______)太陽(yáng),而太陽(yáng)終究會(huì)升起。胖乎乎亮晶晶白茫茫3.蜜蜂落到一朵花上,(______),圓滾滾,就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。4.霧越下越大,周圍(______)的一片,令人難以辨認(rèn)方向。5.月亮慢慢地從江心升起來了,圓圓的、(______)的,好像一個(gè)銀盤。六、按要求寫句子。1.我把它們養(yǎng)在一個(gè)竹條編成的籠子里。(改成“被”字句)_______________________________________________________________2.它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。(縮句)____________________________________________________________3.信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(改為陳述句)______________________________________________________________4.吊蘭長(zhǎng)得很茂盛。(寫成比喻句)______________________________________________________________5.花生不好看?;ㄉ苡杏?。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句)______________________________________________________________七、背誦積累。1.白鷺是一首精巧的詩(shī),作者通過描述白鷺覓食、________、白鷺飛行三幅畫面,讓我們感受到白鷺是一首_______的散文詩(shī)。2.花生的好處很多,在孩子們的眼中體現(xiàn)在_______、______和_______等方面。在父親的眼中,花生最可貴的是_______(A.埋在地里B.矮矮地長(zhǎng)在地上C.默默無聞)。父親借花生告訴“我們”一個(gè)道理:做人不能______,而是要對(duì)別人_______。3.母親的一句“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”,表達(dá)了母親_________________。4.信賴,來自“我”對(duì)珍珠鳥的________;信賴,可以繪出人鳥相依的_____畫面;信賴,可以創(chuàng)造出_______的境界。八、課內(nèi)閱讀片段,回答問題。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chǔchù)都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)(yìnɡyīnɡ)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢(cónɡchónɡ),站在一根小枝上興(xìnɡxīnɡ)奮地叫著,那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂??!1.在括號(hào)內(nèi)劃去不正確讀音。2.用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。3.縮寫下面的句子。我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。__________________4.第2自然段最后一句運(yùn)用了___________修辭手法,從中體會(huì)到作者_(dá)____的心情。5.最后一句加引號(hào)的"鳥的天堂"和沒加引號(hào)的"鳥的天堂"意思一樣嗎?為什么?________________________________九、課外閱讀。我的童年,像彩色的夢(mèng)!沐浴在春天的陽(yáng)光下,歡跳于錦簇耀眼的花叢中,和蜂兒嬉戲,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。松軟的海灘上,有位正在拾貝殼的小姑娘,她睜著一對(duì)黑鉆石般的眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn),離開了大海,玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里……那,也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼,一片片楓葉落到地面,把大地染得通紅。一位小姑娘手拿一束枯葉,皺著眉,歪著頭,站在爸爸的肩上,要把那手中的落葉安到樹枝上,顯得那么誠(chéng)心,那么鄭重……那,還是童年的我。北國(guó)的雪花像鵝毛一樣輕,一樣白,飄落到哪里,哪里就銀光閃閃。廣場(chǎng)上,融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的。一位年輕的媽媽拉著自己的小女兒,鼓勵(lì)她勇敢地滑行,要她像海燕一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在冰上自由飛翔。她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,放開了媽媽的手,向前滑去。跌倒了,爬起來,又跌倒了,再爬起來……然而,“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像媽媽一樣甜……那,依然是童年的我。充滿新奇,充滿幻想,充滿溫馨,我的童年,使我永遠(yuǎn)難忘。啊,童年,記憶中的明珠,你是我心靈上的彩虹!1.給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。2.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。(1)鄭重:______________。(2)柔嫩:______________。3.作者把童年比作______________、______________、______________。4.作者選取了在______________、______________、______________、______________這幾個(gè)鏡頭中童年的“我”,抒發(fā)了“我”______________。5.文中畫橫線的句子中,“小海燕”指______________;“終于展開了柔嫩的雙翅”是說______________。十、作文。題目:一個(gè)我最要感謝的人提示:在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸?!瓚阎活w感恩的心,回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求:①用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。
②語(yǔ)句通順,連貫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、拇指瘙癢穢物紐扣螺絲渺小享樂附庸2、chāidāiguāngēngxiāoluò3、腹瀉步履邊疆胎兒潛水泄洪屢次僵硬抬手代替寫作顛覆韁繩苔蘚楷書4、疾快尊優(yōu)胸竹拳掌驚戰(zhàn)謀策我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,只見他摩拳擦掌躍躍欲試,大家相信他肯定會(huì)取得好成績(jī)。槍響了,只見他飛快地跑向終點(diǎn),這時(shí)二道的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)超過了他,大家都提心吊膽,不過很快他就超越上來,最終取得了第一名的好成績(jī)。5、遮掩遮蔽胖乎乎白茫茫亮晶晶6、它們被我養(yǎng)在一個(gè)竹條編成的籠子里。小嘴伸出來信賴,就能創(chuàng)造出美好的境界。吊蘭長(zhǎng)得很茂盛,陽(yáng)光下好似一串翡翠。雖然花生不好看,但它很有用。7、白鷺瞭望精巧味美榨油價(jià)格便宜C只圖虛名有用對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與懷念。關(guān)心和愛護(hù)和諧美好8、1.chǔyīnɡchónɡxìnɡ2.看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。3.我看榕樹。4.?dāng)M人對(duì)鳥的喜愛之情5.不一樣。帶引號(hào)的是大榕樹,不帶引號(hào)的表示這個(gè)地方鳥多,是真的鳥的天堂。9、1.童年的夢(mèng)2.嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待柔弱、嬌嫩3.彩色的夢(mèng)記憶中的明珠心靈上的彩虹4.花叢中嬉戲海灘上拾貝殼樹林中安落葉廣場(chǎng)上學(xué)滑冰對(duì)童年的懷念之情5.“我”“我”學(xué)會(huì)了在冰上滑行10、一個(gè)我最要感謝的人因?yàn)橛袗?,所以感?dòng);因?yàn)槎昧烁卸?,所以用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去撫慰每一顆受傷的心靈。在我成長(zhǎng)的歲月中,有太多的人令我感激,但我最要感激的人,是我最可親可敬的媽媽!她是一個(gè)普通的工人,每天都要起早貪黑,下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了,根本沒有時(shí)間來陪陪我,有時(shí)我也在抱怨,說:“就知道上班,上班,一點(diǎn)都不關(guān)心我?!钡?,那一次的事使我對(duì)她改變了看法。那天,天空中下起了毛毛細(xì)雨,我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了,所以也沒有帶雨具就上學(xué)了??沙龊跷业念A(yù)料
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