2023年廣播稿作文匯總九篇

2023年廣播稿作文匯總九篇廣播稿作文篇1

A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

大家好。我是5年級班的

B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

大家好。我是年級班的

A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

歡迎大家收聽校內(nèi)英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo)。

在今日的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科；我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。

A：你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎？

B:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了．Hotdog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等

A:我來考考你。我喜愛漢堡該怎么說？

B:這太簡潔了。Ilikehamburgers.

A:Great！那我喜愛漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢？

B：Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

A:：Super！你知道中國食品的英語表述嗎？

B:不太知道。

A:：那今日我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。

B:：OK，我喜愛吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎？

A:：我知道是dumplings，Doyoulikedumplings？

B:：Yes，Ilikeit.

A:：請同學(xué)們跟我念：dumplingsdumplings是餃子。

B:：我也知道了餃子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!敬愛的老師們同學(xué)們：大家中午好！校內(nèi)紅領(lǐng)巾英語廣播又和你見面了，nicetomeetyou.

吳:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

陳:I’m***,I’mfromClass1Grade5，too.

吳:Nicetomeetyou.很興奮在這里和大家度過奇妙的10分鐘。陳：今日的英語廣播首先和大家一起說說如何學(xué)好英語吧！

吳：好??！你知道嗎？剛剛在三四年級學(xué)習(xí)英語時(shí)，我覺得好輕松啊，說說唱唱，可自從進(jìn)入五年級后，英語對我來說越來越難了，越來越多的生詞要記憶、越來越多的語法要理解、越來越多的語音要辨別，陳文熙，快說說，你有什么好方法嗎？

陳：語言這個(gè)東西是一種實(shí)踐性特殊強(qiáng)的學(xué)科,你只要按部就班,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈用心專心去聽去練就成,假如想要真正把英語學(xué)好,以下幾點(diǎn)是必需做到的:

1.多“讀”:“朗讀”是對于學(xué)習(xí)語言來說特別重要。

2.多“說”:找尋學(xué)伴一起練習(xí)口語，提高英語學(xué)習(xí)愛好.

3.多“聽”:聽不懂也要練習(xí)聽力時(shí)，培育好的英語語感。

4.多“背”:多背誦課文和記住單詞，學(xué)語言必不行少。

吳：這些也是英語老師從我們剛起先接觸英語時(shí)就告知我們的，英語學(xué)科是一門語言科目，要學(xué)會運(yùn)用才學(xué)得有意義和價(jià)值。

陳：是的，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語，應(yīng)當(dāng)把聽力訓(xùn)練放在最重要的位置上，這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會將聽放在了前面，顯示出聽的重要性。

吳：下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說話吧，初生

嬰兒什么也不懂，他是怎么學(xué)會說話的？也就是“聽”，聽得越多，記得越多，也就能表述得越多，說話的實(shí)力也就越來越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的，而是在后天經(jīng)過大量的聽力訓(xùn)練而漸漸學(xué)會說英語的。因此，聽力訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的最好方法。

陳：小學(xué)生要想學(xué)好英語，就必需把聽力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事，要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽，反反復(fù)復(fù)得聽，聽的次數(shù)越多，你的聽力水平也就越高，你對英語大發(fā)音也就把握得越精確，你的記憶也就越深刻，那么，你就必定能夠把聽過的東西脫口而出，解決聽與說的問題了。我記得以前看到一個(gè)小故事，說有個(gè)人在初中學(xué)英語時(shí)，每篇課文都按老師要求聽30遍，他不折不扣地做到了，長大后他成了總理的翻譯，其實(shí)這與他之前在英語上的多聽是分不開的。

吳：是的，聽多了，就能夠用英語進(jìn)行日常溝通。能聽會說以后，讀與寫的問題也自然迎刃而解了。

陳：下面就來考考大家的聽力吧！請聽來自我們班的英語小作文吧！

廣播稿作文篇2

老師、同學(xué)們：早上好！

“平安無小事，預(yù)防是關(guān)鍵”。元旦將至，為了使大家能過上一個(gè)平安、歡樂、祥和的元旦，請大家切實(shí)遵守以下要求.：

一、交通方面

1、元旦期間，我們外出活動(dòng)頻繁，是各類交通事故的多發(fā)期，我們要留意外出平安，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到惡劣天氣盡量不外出，外出行走不違章。

2、同學(xué)們來回學(xué)校、家庭時(shí)，肯定要留意交通平安，乘坐有營運(yùn)資質(zhì)的車況好的車輛，不乘超載車、不乘坐無牌、無證車輛，留意遵守交通規(guī)則。

3、乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系平安帶。

4、不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機(jī)動(dòng)車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。

5、不在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

6、去城市時(shí)，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越公路須走人行橫道；通過有效通信號限制的人行道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號限制的人行道，要瞻前顧后，留意來往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛接近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越公路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。

7、留意防雪、防凍、防滑方面的問題，在大雪天，盡量不外出，在冬季要留意防止凍傷，路滑跌到。

二、消防方面

1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們肯定要提高防火意識，不隨意運(yùn)用明火，不隨意焚燒物品。

2、駕馭有關(guān)防火平安學(xué)問，嚴(yán)禁玩火、違規(guī)用電，以免發(fā)生火災(zāi)事故。

3、特殊要留意電烤箱問題，歐陽老師在大會上多次講過，人一離開，就要撥掉電源。還有電熱毯。

4、你還沒成去睡的話，不要老早去開高檔。

5、用炭火烤火留意房間通風(fēng)。

廣播稿作文篇3

農(nóng)貿(mào)市場廣播稿篇三：廣播稿

1．廣播新聞的概念

通過無線電波或者通過導(dǎo)線，向廣闊聽眾傳播聲音的新聞，統(tǒng)稱為廣播新聞。在廣播中，通過無線電波傳送聲音的叫做“無線電廣播”；通過導(dǎo)線傳送聲音的叫做“有線廣播”。

2．廣播新聞的特點(diǎn)

廣播新聞?dòng)幸韵绿攸c(diǎn)：

（1）傳播速度快。電臺利用電波傳遞聲音，每秒鐘行程30萬公里，快速無比。

（2）傳播范圍廣。廣播可以翻山越嶺，渡江涉河，所能披蓋無所不及。

（3）聽覺優(yōu)先。廣播關(guān)鍵的能量通道是作用于人類的聽覺。

（4）簡短性。許多新聞報(bào)道在廣播中僅占30到45秒，3分鐘的單條新聞廣播已經(jīng)是長報(bào)道了。

3．廣播新聞的種類

廣播和報(bào)紙有許多相同的地方，報(bào)刊上常常采納的新聞體裁也大量地運(yùn)用于廣播。一般說來，廣播新聞的種類有：錄音講話（包括錄音座談會）、錄音報(bào)道（包括文字解說、音響和配樂、人物談話）、錄音新聞、口頭報(bào)道、

錄音通訊、錄音特寫、錄音訪問、配樂廣播、廣播對話、廣播評論、廣播大會、重大集會的實(shí)況廣播、重要文藝、體育表演活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。

4．廣播新聞（廣播稿）的寫作

第一，要通俗化、口語化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋眄樠鄣奈恼?，聽起來不肯定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實(shí)無華，念起來順口，聽起來省力。因此，寫稿時(shí)，用詞要一般，避開同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。其次，采寫要?jiǎng)偤谩偤眯允菑V播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主見實(shí)行只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。

第三，在寫導(dǎo)語時(shí)，要先打招呼，請聽眾收聽，增加吸引力。

第四，要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上；電視的特點(diǎn)反映在形象上；而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，肯定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。

廣播稿作文篇4

〈實(shí)例〉二

六孔秤盤賣魚翁

王險(xiǎn)峰雷成功

本站消息：今日，記者在雙河農(nóng)貿(mào)市場，見到一位挑著一擔(dān)鮮魚，提著六孔盤秤的老人。當(dāng)他一到市場，買魚人便呼啦一下?lián)砹诉^來，爭相選購。一位中年婦女在魚桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚往秤盤里一放：“喂，老大伯快點(diǎn)稱嘛！我還要上班”。老人把秤提得高高的，笑咪咪地說：“別急嘛，你看！”只見六個(gè)孔里的水珠直往下滴。這時(shí)記者才悟出六孔秤盤的道理。

這位老人叫龍得才，是三圣鄉(xiāng)水口山村的養(yǎng)魚專業(yè)戶。今年八月的一天，他挑了一擔(dān)鮮魚到市場上賣，每稱一次魚秤盤里都有些水，自己心里感到不是味道：“把水當(dāng)魚賣，這是賣的虧心錢哪！”他回到家里，就用釘子叮叮當(dāng)當(dāng)在秤盤上釘了六個(gè)孔。老伴見了埋怨道：“鮮魚水中撈的嘛，哪能沒有水！”老漢笑嘻嘻地對老伴說：“人嘛要講道德，我活了六十多年都沒有做過虧心事，怎能把水當(dāng)魚賣？”說得老伴點(diǎn)頭笑了。

廣播稿作文篇5

老師、同學(xué)們：

大家好!

家是一個(gè)家，國是大中國，每當(dāng)我聽到這首歌，都會激情澎湃，我作為中國的炎皇子孫，一名幼兒“雙語”老師，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美妙華蜜生活的這個(gè)重大意義。

當(dāng)黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊重寫進(jìn)黨章時(shí)，當(dāng)“科學(xué)發(fā)展觀”春風(fēng)般吹遍祖國大江南北時(shí)。我們有理由信任，它就是這個(gè)時(shí)代最激昂人心的號角，它就是我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

彈指一揮間，我們宏大的祖國迎來了他的六十華誕?；仡欉@洶涌澎湃的六十年，回顧這六十年的滄海桑田，許很多多的動(dòng)人畫面被恒久留在了新疆各族人民的記憶深處。

新疆，一個(gè)多么漂亮的地方!天山宏偉、草原寬闊、戈壁廣袤，資源富裕，生活在這里的47個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同旺盛發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)建了美妙的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民親密交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是顛撲不破的血肉紐帶和兄弟情意，凝聚的是各民族心手相連的真情實(shí)感。

我生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，是黨培育了我，現(xiàn)在我是一名幼兒“雙語”老師，休息之余經(jīng)?；丶姨酵胰?。當(dāng)我回家時(shí)，看到一戶戶農(nóng)夫搬進(jìn)抗震安居住房時(shí)的絢麗笑容;當(dāng)我看到一片片荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當(dāng)我看到一座座的工礦企業(yè)上空又重新?lián)碛械乃{(lán)天白云;當(dāng)我看到偏遠(yuǎn)山區(qū)小摯友拿著免費(fèi)課本時(shí)的興致勃勃;當(dāng)我看到免除稅賦后農(nóng)夫的輕快身影，我才深深的體會到，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀上水平，人民群眾得實(shí)惠的道理。

“家是一個(gè)家，國是大中國，家和萬事興，有你也有我”，幾十年來，新疆各族群眾朝夕相處，共同建設(shè)美妙家園，結(jié)下了血濃于水的深厚情意，有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)建的華蜜生活呢?我們生活在一個(gè)大家庭里，在我們的生活中涌現(xiàn)出許很多多民族團(tuán)結(jié)的感人事跡：有為搶救少數(shù)民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登云;有為搶救素不相識的漢族女高校生自告奮勇的艾尼·居買;有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭江·吾麥爾無償捐贈(zèng)一顆腎的漢族女青年王艷娜;有新疆首屆十大杰出母親阿尼帕含辛茹苦收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克四個(gè)民族10個(gè)孤兒，這些事跡早已深深印在各族人民的心中，他們的精神傳遍了天山南北，影響和教化了一代又一代新疆各族人民。

“7.5”事務(wù)的發(fā)生又帶給我們的是什么呢?給我們都帶來了生命財(cái)產(chǎn)的損失，干脆影響到了我們的華蜜生活。經(jīng)驗(yàn)過“7.5”事務(wù)災(zāi)難后，更加增加了我們信念，堅(jiān)決擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定，要時(shí)刻牢記“團(tuán)結(jié)是金，穩(wěn)定是?！钡牡览?。

單絲不成線，獨(dú)木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起，才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海，才能獲得永存。這就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以鑄就和諧，和諧才能促進(jìn)發(fā)展。

在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增加一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光線。假如在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的宏大事業(yè)中，做不了大海的'滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧;假如做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)建不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的華蜜生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。

廣播稿作文篇6

主題：我們都叫紅領(lǐng)巾

合：同學(xué)們大家好，我們又迎來新的一期廣播。今日我們要給大家說個(gè)故事。

甲：春雨慢慢地下著，我獨(dú)自徘徊在窗前聽著雨聲，此時(shí)我的思緒便被春雨的沖刷而打開了，一幕幕往事浮出了腦海。

在一條人來人往的大街上，車水馬龍，疊印著一些繁瑣事，有愛、有恨。在一個(gè)星期日的早晨，天蒙蒙亮，下著春雨，雨滴打在水坑里，濺起一朵朵浪似的水花，此時(shí)景色太美了，太迷人了，就像東方之珠，我撐起傘在雨中浪漫之履，當(dāng)我走到集市門口時(shí)，腳便禁補(bǔ)助停下來，我好像望見一位老大爺著急的樣子，我想他好像丟了什么，盡然把放在一邊，不賣了，我想走過去瞧，可腦海中又想，關(guān)我什么事，我不是自找麻煩嗎？我轉(zhuǎn)過頭就向書店的方向走去。

乙：可我剛走幾步，就仿佛聽見有人在大喊著孫乙兒，你在哪兒呀！快回來呀！我轉(zhuǎn)過頭去，哎呀！這不是賣菜的老大爺嗎？原來他的孫乙丟了，難怪他那樣的著急。雨越下越大了，他只戴著頂草帽，風(fēng)呼呼地吹著，他忙著孫乙完全把自己忘卻了，他全身上下都被那無情的雨水打濕了，望見此景，我真的很憐憫他的遭受，我真的很想把自己的傘送給這位老伯，并幫助他找失散的孫乙，可是我與摯友約定，我不能做不守信用的人。此時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾被春風(fēng)吹著，飄揚(yáng)著，它好像在告知我應(yīng)去幫這位可憐的大爺，我想，為了幫助老大爺找到孫乙，我寧愿做不守信用的人，我信任我的摯友會理解，會寬恕我的，于是，我便向大爺走去，當(dāng)我走到他面前時(shí)，他望見我吃了一驚，老淚縱橫地臉充溢的是難過，他說道：“小摯友，你怎么了，下這么大的雨你為什么在大街上，快回去吧！聽了他這一翻話，我更應(yīng)當(dāng)幫助他。

丙：我問他是否在找尋失散的孫乙。他抽泣著說：“那是我唯一的孫乙兒，今日這集市上，一擠眼的工夫就不見了。她可才4歲啊！當(dāng)時(shí)的我不知用什么方式來撫慰一個(gè)難過老人的心，我只有勸慰他說：“老爺爺您別焦急，您的孫乙肯定在某個(gè)角落里躲雨，我可以幫您找！”他感謝地說：這怎么可以呢？下著這么大的雨，你小，淋壞了怎么辦呢？”我說，老爺爺我人雖小，但是我跑的可快了，你的孫乙肯定會找到的，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

甲：說著，我便起先找尋起老爺爺?shù)膶O乙，當(dāng)我一路走一路大喊“小A你在那兒…”我的幾個(gè)摯友望見我被淋的樣子，他們問我怎么了，我就把事情的一切告知了他們后，于是大家一起找尋小A，雨水淋濕我們，但淋不濕我們找尋小A的那份著急之情，在移山倒海的人群中找尋一位4歲的小孩兒來說多么不簡單啊！穿梭在人群中找尋著，皇天不負(fù)有心人，我們在路邊看到了一個(gè)哭泣著，喊著爺爺?shù)男∫液?，那正是我們要找的小A，我們抓緊將她帶到了集市門口找爺爺。小乙孩最終破涕為笑，跑到爺爺身邊。

丙：爺孫倆都快樂的笑著，充溢了淚水的臉上不再是難過，而是破鏡重圓的喜悅，爺孫倆都在喜悅中，雨停了，我們不忍心打擾他們，便悄然無以為生地走向人群中，老大爺這時(shí)突然看到這群學(xué)生不見了，只能望見他們的背影，“你們叫什么名字啊”他大聲問著，學(xué)生們回過頭答道“紅領(lǐng)巾”……說著，便消逝在街道終點(diǎn)。

乙：我們這群小學(xué)生的紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下又飄了起來，艷麗的紅領(lǐng)巾，看上去更加漂亮和光亮了。

合：今日就到這里，下期再見。

廣播稿作文篇7

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學(xué)，

合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲：我是主持人(崔佳寧)。

乙：我是主持人(何子航)。

甲：本次廣播為大家支配了這樣幾個(gè)版塊：

1、新聞直播;

2、好書舉薦;

3、嘻嘻哈哈;

4、希奇百怪;

5、作文園地;

甲：首先是新聞直播：

乙：1.今日，我校迎來了杭州市天地試驗(yàn)小學(xué)、鄞州區(qū)教化局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來我?？疾炫c溝通。

甲：2.601中隊(duì)的鄭夏鎣同學(xué)在全國青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教化活動(dòng)中獲得征文二等獎(jiǎng)，史盼旸同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。慶賀他們!(鼓掌)

乙：3.我校的鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號，602班,也就是“書蟲部落”中隊(duì)獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊(duì)的稱號，更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導(dǎo)游’歡樂體驗(yàn)探討獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)。

甲：聽說這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在全區(qū)只有5個(gè)呢，真值得興奮啊!

(音樂：《讀書郎》播放45秒左右減弱)

甲：是啊!接下來是好書舉薦欄目。

乙：今日我們要給大家舉薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，勝利地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動(dòng)，情感真實(shí)，語言流暢、富有顯明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思索和啟迪。

廣播稿作文篇8

時(shí)尚配件

皮帶、包、