2024屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星湖學?；瘜W九年級第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題含答案解析

2024屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星湖學?；瘜W九年級第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實驗室用氯酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣時,通常會加入少量二氧化錳作催化劑。下列關于催化劑的說法中正確的是（）A．催化劑反應后質(zhì)量減小B．一個反應可能有多種催化劑C．催化劑可以增加生成物的質(zhì)量D．如果不用催化劑,反應就不能發(fā)生2．下列關于催化劑的說法正確的是（）A．如果沒有二氧化錳，氯酸鉀加熱不會分解B．一種催化劑只能催化一個化學反應C．催化劑能加快也能減慢化學反應速率D．催化劑在化學反應前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變3．下圖是某反應的微觀示意圖。下列說法不正確的是A．生成物均為氧化物B．參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1：2C．反應前后原子個數(shù)不變D．反應后硫元素的化合價升高4．下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關說法正確的是A．氧化物為SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成D．①②屬于復分解反應5．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．冰水混合物 B．稀有氣體 C．人呼出的氣體 D．凈化后的空氣6．新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸，都會變藍色，這一實驗現(xiàn)象說明A．同種分子質(zhì)量相等 B．同種分子體積相等C．同種分子化學性質(zhì)相同 D．同種分子運動速度相等7．下列關于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中，錯誤的是A．空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用B．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應C．用含有氧元素的物質(zhì)反應才有可能產(chǎn)生氧氣D．實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣8．下列實驗操作中，正確的是A．稱取氯化鈉 B．檢查裝置的氣密性 C．點燃酒精燈 D．讀取量筒的讀數(shù)9．為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是（）A．生活污水直接排放 B．提倡使用節(jié)水器具C．工業(yè)上冷卻水重復利用 D．園林澆灌用滴灌、噴灌10．下列有關空氣的說法正確的是（）A．木炭、硫粉、石蠟在空氣中的燃燒都是化合反應B．空氣主要是由氮氣和氧氣組成，氮氣化學性質(zhì)不活潑，氧氣化學性質(zhì)比較活潑C．空氣中稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑，所以常用于制造多種用途的電光源D．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越高，說明空氣的質(zhì)量越好11．下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是A．Fe B．2Mg C．H D．O212．下列各種物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于氣焊 B．稀有氣體作電光源 C．木炭作燃料 D．氧氣供給呼吸13．實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生產(chǎn)一種黑色固體C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙14．隨著城市的發(fā)展，汽車的擁有量越來越多，城市道路經(jīng)常出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，于是人們改用騎自行車出行，既體現(xiàn)了健康的生活方式又體現(xiàn)了綠色環(huán)保，下列有關說法正確的是()A．自行車車架用錳鋼制造，具有韌性好、硬度大的優(yōu)點B．自行車有些部件用鋁合金制成，鋁合金具有密度小、熔點高、抗腐蝕性的好的性質(zhì)C．自行車鏈條是用噴漆來進行防銹D．自行車整體都是由金屬材料制成15．下列實驗操作規(guī)范的是A．取用少量液體 B．聞氣味C．取用固體粉末 D．加熱液體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．為了進一步研究微粒運動的特點，小紅同學設計了以下兩組實驗，并記錄了相應的實驗現(xiàn)象，請你據(jù)此回答下列問題：編實驗步驟實驗現(xiàn)象I取編號為A、B的兩支50ml的燒杯，向A燒杯中加入50ml20℃的水，向B燒杯中加入20ml80℃的水，然后向其中分別加入相同質(zhì)量的高錳酸鉀固體顆粒B燒杯中的水迅速全部變成紫紅色，A燒杯中的水一段時間后也全部變紅II(1)實驗裝置如下圖①取一長型濾紙，等距離滴加無色酚酞試液；②將滴加了無色粉酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團脫脂棉。③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水_______________________(2)為了繼續(xù)探究分子的相對分子質(zhì)量大小，對分子運動速度的影響，現(xiàn)改進實驗如下圖所示；玻璃管兩端甲、乙兩處分別放上蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花，（已知濃氨水揮發(fā)出來的氨氣分子和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫分子接觸時會產(chǎn)生白煙氯化氨）C處最先出現(xiàn)白煙且白煙較多(1)實驗I的步驟中，不合理之處：__________________________________________________；(2)實驗II中(1)中的現(xiàn)象為：_______________________________________________；(3)根據(jù)實驗II中(2)的現(xiàn)象可知氨分子運動速度_______氯化氫分子運動速度。（選用“＞”、“＜”、“＝”填空）(4)根據(jù)本實驗下列說法，正確的是（_______________）A溫度越低，微粒運動速度越快B溫度越高，微粒運動速度越快C分子的相對分子質(zhì)量越大，微粒運動速度越快D分子的相對分子質(zhì)量越小，微粒運動速度越快三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青嵩素（化學式為C15H22O5），榮獲2015年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎，請計算：（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為__________。（2）青蒿素中氫、氧元素的質(zhì)量比為___________。（3）青蒿素中氧元素質(zhì)量分數(shù)為__________。（4）28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為_________。18．（8分）小明對廢棄的易拉罐很有興趣，他剪取W克鎂鋁合金的易拉罐，先用過量稀硫酸溶解，然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液[已知：Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O，Mg（OH）2不溶于NaOH溶液，假定易拉罐只由鎂和鋁組成]，沉淀質(zhì)量與滴加NaOH溶液質(zhì)量關系如圖所示。

（1）在N點時，溶液中的溶質(zhì)為_____（填化學式）；（2）W克易拉罐中鋁元素的質(zhì)量？（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱：_____。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_____。（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_____。反應的化學方程式為_____。二氧化錳是該反應的_____。（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行操作的先后順序是_____。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應選擇的裝置組合為_____。（6）實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

A、催化劑反應后質(zhì)量不會發(fā)生改變；故選項錯誤。B、一個反應可能有多種催化劑；故選項正確。C、催化劑不能增加生成物的質(zhì)量；故選項錯誤。D、如果不用催化劑,該反應依然能夠發(fā)生，只是需要的反應條件更高；故選項錯誤。故選：B?！绢}目點撥】催化劑：只能改變化學反應的速率，不能改變生成物的質(zhì)量。2、C【解題分析】

催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，改變其他物質(zhì)的化學反應速率【題目詳解】A、如果沒有二氧化錳，氯酸鉀加熱也會分解，故錯誤；B、一種催化劑可催化多個化學反應，故錯誤；C、催化劑能加快也能減慢化學反應速率，故正確；D、催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，故錯誤。故選C?！绢}目點撥】利用催化劑的性質(zhì)來解答3、B【解題分析】

A.生成物為水和二氧化硫，均為氧化物，選項A正確；B.由圖可知，每兩個甲分子和三個乙分子恰好反應，參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為2∶3，選項B錯誤；C.由圖可知，反應前后原子個數(shù)不變，只是原子重新組合生成了新的分子，選項C正確；D.反應前硫化氫中硫的化合價為-2價，反應后二氧化硫中硫元素的化合價為+4價，反應后硫元素的化合價升高，選項D正確。故選B。4、C【解題分析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸鈉，故錯誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯誤；C、由B分析，正確；D、反應①不是復分解反應，故錯誤。故選C。5、A【解題分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由不同種物質(zhì)組成。A.冰水混合物是一種物質(zhì)，屬于純凈物，正確；B.稀有氣體含有不同種物質(zhì)，屬于混合物，錯誤；C.人呼出的氣體含有不同種物質(zhì)，屬于混合物，錯誤；D.凈化后的空氣含有不同種物質(zhì)，屬于混合物，錯誤。故選A。6、C【解題分析】

固態(tài)碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子，都能使淀粉溶液變藍，說明相同的物質(zhì)具有相同的分子，其化學性質(zhì)也相同，與分子的質(zhì)量、體積、運動速度無關．故選C【題目點撥】此題考查相同的物質(zhì)具有相同的分子，其化學性質(zhì)也相同，讓學生明確用分子的基本性質(zhì)解決實際問題．7、B【解題分析】

A、空氣中的氧氣主要是由植物的光合作用產(chǎn)生，其他方法產(chǎn)生氧氣的量很少，故A正確；B、工業(yè)制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣，由液態(tài)變成氣態(tài)時氧氣與氮氣沸點不同，然后升溫沸點低的先汽化溢出，沒有生成新物質(zhì)是物理方法而分解反應的前提必須是化學變化，故B錯誤；D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律，若產(chǎn)生氧氣，反應物質(zhì)中必須含有氧元素；故含有氧元素的物質(zhì)反應才有可能產(chǎn)生氧氣，故C正確；D、高錳酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣，所以實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，故D正確。故選B。8、B【解題分析】A、用天平稱量物體時要遵循“左物右碼”的原則，故操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則相反；圖示操作正確．C、點燃酒精燈要用火柴，為防止失火，不能用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，圖示操作錯誤．D、讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線與凹液面的最低處保存平行，圖示操作錯誤．故選B【點評】本題難度不大，掌握常見儀器的名稱、用途、使用注意事項及常見化學實驗操作的注意事項等是正確解題的關鍵．9、A【解題分析】

A、生活污水直接排放，不利用保護水資源；B、提倡使用節(jié)水器具，有利于保護水資源；C、工業(yè)上冷卻水重復利用，有利于保護水資源；D、園林澆灌用滴灌、噴灌，有利于保護水資源。故選A。10、B【解題分析】

A、木炭、硫粉在空氣中的燃燒都是化合反應，石蠟在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，不是化合反應，選項錯誤；B、空氣主要是由氮氣和氧氣組成，氮氣化學性質(zhì)不活潑，氧氣化學性質(zhì)比較活潑，選項正確；C、空氣中稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光，所以常用于制造多種用途的電光源，選項錯誤；D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越高，說明空氣的質(zhì)量越差，選項錯誤，故選B。11、A【解題分析】

元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義?！绢}目詳解】A、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意。

B、該符號可表示2個鎂原子，不是元素符號，故選項不符合題意。

C、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意。

D、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意。

故選：A?！绢}目點撥】金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。12、B【解題分析】

A、氧氣用于氣焊，發(fā)生了化學變化，故利用了氧氣的化學性質(zhì)，故錯誤；B、稀有氣體作電光源是稀有氣體發(fā)生光的色散，沒有發(fā)生化學變化，故利用了物理性質(zhì)，故正確；C、木炭做燃料發(fā)生了化學變化，故利用了化學性質(zhì)，故錯誤；D、氧氣供給呼吸發(fā)生了化學變化，故利用了化學性質(zhì)，故錯誤。故選B。13、D【解題分析】

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，不是淡藍色的火焰，選項錯誤；

B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成一種黑色固體，鐵絲在空氣中不能燃燒，選項錯誤；

C.生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，選項錯誤；

D.紅磷在空氣中燃燒放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，選項正確，故選D。14、A【解題分析】A、錳鋼具有韌性好、硬度大的優(yōu)點，故正確；B、合金的熔點小于其組成成分，故錯誤；C、噴漆后自行車鏈條不能活動，應用涂油來進行防銹，故錯誤；D、自行車的輪胎等是橡膠制成，不是由金屬材料制成，故錯誤。點睛：合金的強度和硬度一般比組成它的純金屬更高，抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好；但是，大多數(shù)合金的熔點比它的純金屬的熔點低，導電、導熱性能比它的純金屬差。15、C【解題分析】

A、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，故A不正確；B、聞氣味時應該用手輕輕的在瓶口扇動，僅使少量的氣體飄入鼻孔，禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體，故B不正確；C、取用固體粉末時，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，再把試管直立起來，讓藥品滑入試管底部，故C正確；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水的體積不相等紙條由右向左依次變紅＞BD【解題分析】

解：(1)實驗I是探究溫度對微粒運動運動的影響，加入水的體積應該相等，故實驗I的步驟中，不合理之處是：水的體積不相等；(2)由于濃氨水的揮發(fā)，氨分子由近向遠運動，所以濾紙條由右向左依次變紅；(3)濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性，分別能揮發(fā)出氯化氫氣體和氨氣，兩者接觸會反應生成一種白色的固體氯化銨，根據(jù)C處最先出現(xiàn)白煙且白煙較多，可知應該是甲處的濃氨水揮發(fā)出來的氨氣分子運動得要快一些；(4)根據(jù)本實驗可得：溫度越高，微粒運動速度越快；分子的相對分子質(zhì)量越小，微粒運動速度越快。故正確的說法是：BD。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、28211：4028.4%18g【解題分析】

（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為：12×15+1×22+16×5=282。（2）青蒿素中氫、氧元素的質(zhì)量比為：（1×22）：（16×5）=11：40。（3）青蒿素中氧元素質(zhì)量分數(shù)為：=28.4%。（4）28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為：28.2g×=18g。18、（1）Na2SO4、NaAlO2；（2）W-m2【解題分析】

鎂、鋁與稀硫酸反應生成硫酸鎂、硫酸鋁，合金全部溶解，向所得溶液中滴加NaOH溶液，與過量的硫酸反應生成硫酸鈉，此時溶液為硫酸鎂、硫酸鈉、硫酸鋁的混合物，繼續(xù)加入氫氧化鈉到增大沉淀量，金屬鎂離子鋁離子沉淀完全，再繼續(xù)加入氫氧化鈉至氫氧化鋁全部溶解，再加入氫氧化鈉