湖南航空工業(yè)職工工學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（2023）（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.講座報(bào)告B.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級組織C.課堂教學(xué)D.導(dǎo)師引導(dǎo)【答案】：C2.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育思想關(guān)系B.教育社會(huì)關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】：B3.高等學(xué)校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.教職工代表大會(huì)B.院長辦公會(huì)議C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.院黨委(支委)會(huì)【答案】：C4.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)以致用B.勤奮C.刻苦D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【答案】：D5.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活（）A.追求真理,崇尚科學(xué)B.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源C.誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐【答案】：C6.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.孤芳自賞B.悅納自己C.合理評價(jià)D.自我激勵(lì)【答案】：A7.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】：B8.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育對象的影響C.教育原則的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】：D9.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識(shí)C.先進(jìn)的教育理念D.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】：B10.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.全面發(fā)展D.改革創(chuàng)新【答案】：B11.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中，（）也稱假設(shè)法或探究法。A.案例教學(xué)法B.項(xiàng)目教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】：D12.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括（）。A.難以消除性B.可減低性C.自由性D.延遲性【答案】：C13.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.實(shí)事求是D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】：A14.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.為人師表【答案】：A15.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本培訓(xùn)B.教學(xué)觀摩C.學(xué)術(shù)研究D.校本教研【答案】：D16.在操作技能形成過程中，使已經(jīng)掌握的局部的個(gè)別的動(dòng)作固定下來，并使各種動(dòng)作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動(dòng)作。這個(gè)過程是（）。A.操作聯(lián)系階段B.操作分解階段C.自動(dòng)化階段D.認(rèn)知階段【答案】：A17."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.合理化作用B.投射作用C.升華作用D.退化作用【答案】：C18.智商的正確公式是（）。A.IQ=CA/MA×100B.IQ=CA/MA×50C.IQ=MA/CA×100D.IQ=MA/CA×50【答案】：C19.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含（）A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)意識(shí)【答案】：C20.我國批準(zhǔn)設(shè)置和試辦的第一個(gè)專業(yè)學(xué)位是（）。A.工商管理碩士B.法律碩士C.教育碩士D.工程碩士【答案】：A21.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費(fèi)用是A.房屋維修費(fèi)B.場地使用費(fèi)C.清潔衛(wèi)生費(fèi)D.保教費(fèi)【答案】：D22.個(gè)體社會(huì)自我的獲得一般是在（）。A.2～3歲B.1歲左右C.3歲以后D.2歲左右【答案】：C23.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。A.自我教育法B.示范法C.鍛煉法D.陶冶法【答案】：D24.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有（）①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.②③B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】：B25.1966年，聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為（）。A.非專門職業(yè)B.獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)C.專門職業(yè)D.非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)【答案】：C26.教師必須肩負(fù)的基本職能是（）。A.社會(huì)服務(wù)B.人才培養(yǎng)C.關(guān)愛學(xué)生D.科學(xué)研究【答案】：B27.凡是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.負(fù)遷移B.正遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】：A28.雅典的第一個(gè)永久性高等教育機(jī)構(gòu)是（）A.呂克昂B.柏拉圖的學(xué)園C.君士坦丁堡大學(xué)D.希波克拉底醫(yī)學(xué)校【答案】：B29.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.安排任課教師B.學(xué)生成績評定C.教學(xué)實(shí)習(xí)D.編排課程表【答案】：D30.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是（）。A.對比示范B.錯(cuò)誤示范C.整體示范D.分解示范【答案】：C31.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務(wù)的是（）。A.所有人B.追求成功者C.避免失敗者D.矛盾者【答案】：C32.以個(gè)人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。A.正式群體B.松散群體C.聯(lián)合群體D.非正式群體【答案】：D33.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是（）。A.關(guān)注自己的生存B.職業(yè)倦怠程度低C.關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展D.具有豐富的專門知識(shí)【答案】：A34.教師職業(yè)道德評價(jià)的特征不包括（）。A.時(shí)間的持久性B.過程的復(fù)雜性C.影響的深刻性D.空間的廣泛性【答案】：B35.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括（）。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性意識(shí)C.創(chuàng)造性人格D.創(chuàng)造性勇氣【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.邏輯推理B.抽象思維C.守恒性D.思維可逆性【答案】：CD37.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括（）。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】：BCD38.對大學(xué)生創(chuàng)造性的評價(jià)和識(shí)別，通常采用的方法有（）。A.創(chuàng)造性思維為主的測驗(yàn)B.創(chuàng)造性產(chǎn)品評價(jià)法C.創(chuàng)造性知識(shí)評價(jià)法D.創(chuàng)造性人格問卷【答案】：ABD39.促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有（）。A.觀摩與分析B.把握學(xué)生心理C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.掌握學(xué)習(xí)理論【答案】：AC40.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括（）。A.歸屬需要B.自主需要C.勝任需要D.成就需要【答案】：ABC41.學(xué)生評教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的（）。A.有效性B.科學(xué)性C.適切性D.經(jīng)濟(jì)性【答案】：ABC42.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)打麻將D.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)?！敬鸢浮浚篈BCD43.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.勤于任事、勤于工作B.政策要符合實(shí)際C.不好大喜功，不搞形象工程D.不浮夸、不造假【答案】：BCD44.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.身體、智力、情緒十分調(diào)和B.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓C.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活D.有幸福感【答案】：ABCD45.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是（）。A.感覺B.記憶C.知覺D.思維【答案】：AB46.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面，即（）A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.改善教育與道德教育的效能C.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍D.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)【答案】：ABD47.大學(xué)生過高評價(jià)自我有哪些原因（）A.好勝心過于強(qiáng)烈B.思想偏激C.自我認(rèn)識(shí)從消極方面入手D.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順【答案】：ABD48.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括（）A.自發(fā)與組織并存B.理性與激情并存C.易被暗示利用D.行為目標(biāo)可大可小【答案】：ABCD49.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.批評教師B.家長參與管理C.由專業(yè)保安看管D.毆打教師E.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)F.檢查維修宿舍設(shè)施G.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育H.侮辱教師【答案】：EFG50.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.救死扶傷B.愛崗敬業(yè)C.有教無類D.秉公執(zhí)法【答案】：ACD51.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑（）。A.積極投身職業(yè)道德實(shí)踐，B.博采眾家之長，C.不斷自我激勵(lì)，D.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，【答案】：ABCD52.屬于高等學(xué)校教師績