樺甸市事業(yè)單位考試試題2023_第1頁
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文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考樺甸市事業(yè)單位筆試試題2023(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。第一部分常識判斷1.2021年8月8日,第三十二屆夏季奧林匹克運(yùn)動會閉幕。經(jīng)過16天奮勇拼搏,中國代表團(tuán)共獲得38金32銀18銅,共計88枚獎牌,位列金牌榜和獎牌榜()A.第二位B.第三位C.第一位D.第四位【答案】:A2.2021年11月3日,2020年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂召開。獲得2020年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的是()A.王澤山和侯云德B.劉永坦和錢七虎C.顧誦芬和王大中D.黃旭華和曾慶存【答案】:C3.下列屬于馬克·吐溫作品的是:A.《悲慘世界》B.《哈姆雷特》C.《老人與海》D.《?哈克貝利·費恩歷險記》【答案】:D4.“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”這句詩描寫的是誰的愛情故事?()A.呂布和貂蟬B.唐明皇和楊貴妃C.周瑜和小喬D.牛郎和織女【答案】:B5.我們通常說的暈車和暈船,是因為體內(nèi)平衡感受器受到了刺激,使人感到眩暈和不適。這個平衡感受器位于()。A.心臟B.小腦C.胃D.耳朵【答案】:D6.兩人共同實施了違反治安管理的行為,對其如何處罰,以下表述正確的是()。A.只追究組織者、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任B.根據(jù)違反治安管理行為所造成的危害后果一并處罰C.兩人共同實施違反治安管理的行為比照單獨違法從重處罰D.根據(jù)違反治安管理行為人在違反治安管理行為中所起的作用,分別處罰【答案】:D7.新入職的事業(yè)單位工作人員,簽訂合同時試用期一般至少是()。A.1年B.1個月C.6個月D.3個月【答案】:A8.下列城市與其著名景點對應(yīng)不完全正確的是()。A.洛陽——白馬寺、龍門石窟B.蘇州——寒山寺、拙政園C.西安——大雁塔、華清池D.武漢——瘦西湖、黃鶴樓【答案】:D9.一架標(biāo)準(zhǔn)的三角鋼琴共有多少個琴鍵?A.108B.118C.88D.120【答案】:C10.下列關(guān)于競爭的說法,不正確的是()A.完全競爭市場中,市場完全由“看不見的手”進(jìn)行調(diào)節(jié),政府承擔(dān)的只是“守夜人”的角色B.不完全競爭市場包括完全壟斷市場,壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場C.一般的日用工業(yè)品市場和副食品市場屬于壟斷競爭市場D.寡頭壟斷市場多存在于公用事業(yè)部門【答案】:D11.下面哪個劇種被稱為“中國百戲之師”?()A.京劇B.越劇C.昆曲D.黃梅戲【答案】:C12.《行政許可法》規(guī)定,對于有數(shù)量限制的行政許可,兩個以上申請人申請均符合法定要求的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)()。A.抽簽決定許可決定B.根據(jù)受理申請的先后順序作出許可決定C.均不給予行政許可D.根據(jù)發(fā)出申請的先后順序作出許可決定【答案】:B13.在中國漫長的歷史發(fā)展中,王朝幾經(jīng)更迭,其中存在時間最長的是()。A.清朝B.周朝C.宋朝D.隋朝【答案】:B14.波特在“五力競爭”模型中刻畫出產(chǎn)業(yè)競爭中的五種力量,其中產(chǎn)業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存的競爭者,潛在的進(jìn)入者和替代品生產(chǎn)等來源于()。A.垂直競爭B.“水平”競爭C.網(wǎng)狀競爭D.塔狀競爭【答案】:B15.“本色”和“辭采”是語言表達(dá)的兩種風(fēng)格,這里的“本色”指的是()。A.華麗濃艷B.清新自然C.雄渾豪邁D.錯彩鏤金【答案】:B16.不屬于民事權(quán)利的是()。A.選舉權(quán)B.債權(quán)C.物權(quán)D.人身權(quán)【答案】:A17.“不治已病治未病,不治已亂治未亂”是中醫(yī)理論精髓之一,它出自傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)典籍()。A.《神農(nóng)本草經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《難經(jīng)》【答案】:C18.行政賠償請求人是指遭受行政侵權(quán),依法有權(quán)要求()的公民、法人或者其他組織。A.國家賠償B.賠禮道歉C.行政復(fù)議D.行政訴訟【答案】:A19.公民、法人或者其他組織對人民法院在強(qiáng)制執(zhí)行中的違法行為或者擴(kuò)大強(qiáng)制執(zhí)行范圍受到損害的,()。A.D享有賠償權(quán)B.A享有陳述權(quán)C.C享有復(fù)議權(quán)D.B享有抗辯權(quán)【答案】:A20.辦理行政案件中,被處以罰款處罰的人到期不繳納罰款的,每日按罰款數(shù)額的()加處罰款,法律另有規(guī)定的除外。A.百分之一B.百分之十C.百分之五D.百分之三【答案】:D第二部分言語理解與表達(dá)21.《新文學(xué)的傳統(tǒng)》一書著重探討了“五四”以來受過西方新思想洗禮的現(xiàn)代作家、評論家對中國文學(xué)“新傳統(tǒng)”的(),評點“新傳統(tǒng)”建設(shè)者和繼承者的功過得失。作者的論述可謂(),卓見迭出,有別于幾十年來出版的同類著述,比照閱讀,可一探新文學(xué)的真相。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.審視一針見血B.批判滴水不漏C.構(gòu)建高屋建瓴D.貢獻(xiàn)氣勢磅礴【答案】:C22.一旦我們把某種東西認(rèn)為是()的,對于那些熟悉的事物,我們就很難看清它們的真面目,正所謂“只緣身在此山中”。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.理所當(dāng)然B.平淡無奇C.司空見慣D.由來已久【答案】:A23.從陸地到天空,從恐龍到鳥類,生物的生態(tài)習(xí)性發(fā)生了巨大改變,身體結(jié)構(gòu)也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過渡物種讓人(),即便熟讀《物種起源》,篤信達(dá)爾文的演化理論,也仍然會對“恐龍是鳥類的祖先”的說法()。A.眼見為實、將信將疑B.不置可否、不以為然C.心服口服、置之不理D.無可辯駁、充耳不聞【答案】:A24.王國維讀書治學(xué)的一個重要方法,就是對一個問題,總是先()地收集資料,然后()地予以分析,最后進(jìn)行綜合性的總結(jié),從而達(dá)到對這一問題深刻的認(rèn)識。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.謹(jǐn)慎B.全面C.仔細(xì)D.廣泛【答案】:C25.民之所好好之,民之所惡惡之。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了民生,保護(hù)生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民,重點解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題,加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,努力實現(xiàn)社會公平正義,不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要()A.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念B.強(qiáng)調(diào)良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉C.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設(shè)之中D.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念【答案】:B26.如今,我們的時代在知識方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去所有時代,在智慧方面卻沒有得到相應(yīng)的增加,這是大多數(shù)人都會同意的觀點。我們暫且擱下“何為智慧”這樣的本質(zhì)問題,鑒于各類技術(shù)員所需的專門知識的范圍和復(fù)雜程度,這種能力變得比過去更難具備。而知識如果不與智慧同在,對知識的追求就能變得有危害性。知識和技能的每一次增長,都使智慧變得更為必要,因為每一次這樣的增長,都會擴(kuò)大我們實現(xiàn)目的的能力。如果我們的目的不明智,就會擴(kuò)大我們制造邪惡的能力。作者想通過這段文字告訴我們()。A.如果知識不與智慧同步增長,對知識的追求就可能變得有危害性B.知識飛速增長的今天比過去任何時候都需要智慧,而未來世界比當(dāng)今世界更需要智慧C.我們的時代在知識方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去所有時代,在智慧方面卻沒有超過D.由于各種原因,現(xiàn)在比過去更難獲得智慧【答案】:A27.外源性動機(jī),指人為了獲得物質(zhì)或社會報酬,或為了避免懲罰而完成某種行為。完成該行為是為了行為的結(jié)果,而不是行為本身。以下各項中,不屬于外源性動機(jī)的一項是()。A.實現(xiàn)個人潛能B.獎金報酬C.社會地位D.領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)【答案】:A28.相對于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線__________得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的__________之外,因為雖然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細(xì)節(jié)之中__________.依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.敘述B.遮蔽C.隱藏D.襯托【答案】:B29.“80后”作家的作品很難成為經(jīng)典,________因為他們的生活經(jīng)驗是封閉的、蒼白的,________因為他們的寫作技巧并不成熟、審美價值并不太高,________從代際更替的角度看,他們遲早要成為“主力軍”,________除非他們介入現(xiàn)實和歷史,除非他們賦予寫作以更開闊的文化視野和更深刻的思想深度,否則他們很難成為真正具有主宰性和代表性的作家。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.就是還是既然就B.不是而是盡管可是C.不但而且即使也D.不僅還雖然但【答案】:D30.人在屋里憋悶得久了,倦了,懈怠了,視角就凝固了:這不是體力上的疲憊,而是心智上的衰竭。這時就需要窗子里的人走到窗前,適時放飛一下郁悶的心情,放到太陽底下曬一曬,思想就不會霉掉,人只有在天地間才會多些悟的靈感和做的創(chuàng)意,從容淡定之中,情感才能歸于平和,真知方可還原樸素。這段話的主要目的是告訴我們()。A.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角B.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治C.需要有向窗外看的勇氣D.為了更好地工作,必須適時地放松自己【答案】:A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.現(xiàn)有200根相同的鋼管,把它們堆放成正三角形垛,使剩余的鋼管盡可能地少,那么剩余的鋼管有()。A.10B.11C.12D.9【答案】:A32.-4,6,4,20,48,()A.136B.150C.140D.120【答案】:A33.某商場以每臺1800元的相同價格售出兩種不同型號的錄像機(jī),其中一臺盈利20%,另一臺虧損20%,則結(jié)果是()。A.虧損150元B.虧損100元C.盈利150元D.不虧不盈【答案】:A34.玩具加工廠需要組裝完成一批玩具。由于訂單量非常大,所以負(fù)責(zé)人決定從上午9點開始,增開流水線。據(jù)估算,若增開2條流水線,可在晚上7點完成訂單,如果增開5條流水線,可在下午5點完成訂單。問如果計劃下午3點完成所有訂單,那么需要增開多少條流水線?()A.8B.10C.6D.12【答案】:B35.加工一批零件,甲乙二人合作需12天完成。現(xiàn)由甲先工作3天,然后由乙工作2天,還剩這批零件的4/5沒完成。已知甲每天比乙少加工4個,則這批零件共有幾個?A.270B.260C.240D.210【答案】:C36.甲乙兩人相約見面,并約定第一人到達(dá)后,等15分鐘不見第二人來就可以離去。假設(shè)他們都在10點至10點半的任一時間來到見面地點,則兩人能見面的概率有多大?()。A.50%B.62.5%C.75%D.37.5%【答案】:C37.收獲一塊西紅柿地,第一天收下全部的3/8,裝了3筐還余12千克,第二天把剩下的全收完,正好裝了6筐,這塊地共收獲西紅柿多少千克?()。A.198B.192C.144D.72【答案】:B38.甲、乙兩數(shù)之和加上甲數(shù)是220,加上乙數(shù)是170,甲、乙兩數(shù)之和是多少()。A.50B.390C.130D.210【答案】:C39.一水庫原有一定水量,河水每天均勻入庫。5臺抽水機(jī)連續(xù)20天可抽干;6臺同樣的抽水機(jī)連續(xù)15天可抽干。若要求6天抽干,需要多少臺同樣的抽水機(jī)?()A.14B.10C.8D.12【答案】:D40.某專業(yè)有學(xué)生50人,現(xiàn)開設(shè)有甲、乙、丙三門選修課。有40人選修甲課程,36人選修乙課程,30人選修丙課程,兼選甲、乙兩門課程的有28人,兼選甲、丙兩門課程的有26人,兼選乙、丙兩門課程的有24人,甲、乙、丙三門課程均選的有20人,問:三門課程均未選的有()A.2人B.3人C.1人D.4人【答案】:A41.已知趙先生的年齡是錢先生年齡的2倍,錢先生比孫先生小7歲,三位先生的年齡之和是小于70的素數(shù),且素數(shù)的各位數(shù)字之和為13,那么,趙、錢、孫三位先生的年齡分別為()A.30歲,15歲,22歲B.28歲,14歲,25歲C.36歲,18歲,13歲D.14歲,7歲,46歲【答案】:A42.如下圖,A、C兩地相距2千米,C、B兩地相距5千米。甲、乙兩人同時從C地出發(fā),甲向B地走,到達(dá)B地后立即返回;乙向A地走,到達(dá)A地后立即返回。如果甲速度是乙速度的1.5倍,那么在乙到達(dá)D地時,還未能與甲相遇,他們還相距0.5千米,這時甲距C地多少千米?()。A.2.3B.1.4C.1.9D.3.3【答案】:C43.幾位同學(xué)一起計算他們某次數(shù)學(xué)考試的平均分。如果他們的得分總和再提高8分,那么他們的平均分就達(dá)到90分;如果他們的得分總和降低12分,那么他們的平均分就只有85分。問他們實際的平均分是()。A.88B.89C.86D.87【答案】:A44.某人連續(xù)打工24天,賺得190元(日工資10元,星期六做半天工,發(fā)半日工資,星期日休息,無工資)。已知他打工是從1月下旬的某一天開始的,這個月的1號恰好是星期日。問:這人打工結(jié)束的那一天是2月幾日?()。A.18B.16C.19D.17【答案】:A45.“城為人居”,城市的最大貢獻(xiàn)在于宜居、讓人們生活更美好。因此,評價一座城市的優(yōu)劣,就不能只看地表的、外顯的,更要看地下的、功能的。最簡單的一招是——不看天晴時的燦爛,而看下雨時的不賴。同樣,用這一條來衡量官員的政績,就不能只看城市建筑的高度、浮華裝飾的亮度,而要看百姓生活的舒適度、滿意度。有道是:“勸君不用鐫頑石,路上行人口似碑?!睘槿罕娮隽藢崒嵲谠诘暮檬?,群眾的口碑就是領(lǐng)導(dǎo)者政績的“金杯”。這段文字意在說明:A.城市建設(shè)應(yīng)以人為本,注重宜居性B.衡量官員政績關(guān)鍵在于群眾的口碑C.下水道質(zhì)量檢驗城市治理水平D.官員政績與城市優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)一致【答案】:B第四部分判斷推理46.挫折教育:指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折,從而激發(fā)受教育者的潛能,以達(dá)到使受教育者切實掌握知識的目的。下列不屬于挫折教育的是()。A.家長經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對比,并一味地否定自己的孩子,企圖激勵他B.教師在教學(xué)中多給學(xué)生講解那些身處逆境仍然自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人的經(jīng)歷C.老師在考試中出一些比較難的題目讓學(xué)生去做,學(xué)生可能費了好大的勁卻無法得出正確的答案,讓其人為地遭受挫折D.教師在教學(xué)中給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想,讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備,不至于遭到挫折便束手無策【答案】:A47.操作性定義,又稱操作定義,是根據(jù)可觀察、可測量、可操作的特征來界定變量含義的方法。即從具體的行為、特征、指標(biāo)上對變量的操作進(jìn)行描述,將抽象的概念轉(zhuǎn)換成可觀測、可檢驗的項目。根據(jù)上述定義,下列屬于操作性定義的是:()。A.文化集叢是指功能上互相整合的一組文化特質(zhì),它存在于一定的時空之中并作為一個文化單位發(fā)揮功用B.城市化是人類生產(chǎn)與生活方式由農(nóng)村型向城市型轉(zhuǎn)化的歷史過程,表現(xiàn)為鄉(xiāng)村人口向城市人口轉(zhuǎn)化以及城市不斷發(fā)展和完善的過程C.光的折射是指光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在同一種不均勻介質(zhì)中傳播時,方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象D.E-mail營銷有三個基本要素:基于用戶許可、通過電子郵件傳遞信息、信息對用戶是有價值的。三個要素缺少一個,都不能稱之為有效的E-mail營銷【答案】:C48.演出藝術(shù)可稱為表演藝術(shù),指的是通過演員在舞臺上的現(xiàn)場表演來完成藝術(shù)形象創(chuàng)造的藝術(shù)形式。下列不屬于演出藝術(shù)的是:()。A.魔術(shù)師劉謙在春晚表演的魔術(shù)B.“北京人藝”在首都劇場上演《茶館》C.央視熱播的情景喜劇《我愛我家》D.橋東區(qū)在河北大戲院舉辦的拉丁舞大賽【答案】:C49.()對于U.K相當(dāng)于美國對于()。A.聯(lián)合國--U.KB.德國--P.R.CC.中國--CHAD.英國--U.S.A【答案】:D50.在受到挫折的時候給自己找一個對自己有利的合理性解釋,自己不知道原因但是仍會找一個符合道德標(biāo)準(zhǔn)的能說服自己的解釋。下列屬于合理性解釋的是:()。A.奶奶的飯菜不好吃,小明為了讓奶奶高興,就說飯菜好吃B.某工人壓力巨大,利用空閑時間去健身房鍛煉,說是為了休息C.某學(xué)生某次考試語文老師給他作文打低分,見人就說語文老師認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生嚴(yán)格要求D.被領(lǐng)導(dǎo)批評,很生氣回家后盡量想以前老板的好【答案】:C51.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求,是對角色要求的行為規(guī)范,但又有高于一般行為

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