幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒活動(dòng)方案（4篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園創(chuàng)意?活動(dòng)方案幼?兒活動(dòng)方案?____?月____?日是母親節(jié)?，這樣一個(gè)?充滿著愛(ài)和?感恩的節(jié)日?里，對(duì)于即?將上小學(xué)的?大班孩子，?此次活動(dòng)我?們以“我能?為媽媽做些?什么”為主?題，除了讓?幼兒感受到?媽媽對(duì)自己?的濃濃愛(ài)意?，學(xué)會(huì)感恩?，感念母親?的養(yǎng)育之恩?，更通過(guò)活?動(dòng)讓幼兒通?過(guò)切身參與?，積極自發(fā)?地為媽媽做?一些事情，?體會(huì)關(guān)愛(ài)媽?媽，關(guān)愛(ài)他?人，促進(jìn)孩?子們的情感?情商的發(fā)展??；顒?dòng)目?標(biāo)：1、?通過(guò)談話、?討論、調(diào)查?、記錄、繪?畫等活動(dòng)，?初步了解媽?媽們的生活?、工作，增?強(qiáng)幼兒對(duì)媽?媽的自豪感?。2、能?夠與同伴大?膽交流并進(jìn)?行講述，激?發(fā)幼兒熱愛(ài)?媽媽的情感?以及主動(dòng)為?媽媽分擔(dān)的?意愿。3?、能大膽的?介紹自己眼?中的媽媽，?清楚講述一?件與媽媽有?關(guān)的事情。?4、積極?地與同伴交?流，分享，?提高幼兒的?口語(yǔ)表達(dá)能?力。活動(dòng)?形式：1?、晨間談話?活動(dòng)圍繞感?恩母親的話?題：媽媽的?生日、愛(ài)好?習(xí)慣、我怎?樣讓媽媽開(kāi)?心等等。?2、“我對(duì)?媽媽知多少?”記錄表。?(____?班和___?_班)—周?四完成，周?五展示在K?T板上。?媽媽最喜歡?吃的水果。?媽媽最喜?歡的休閑活?動(dòng)。你最?愛(ài)吃媽媽做?的哪道菜??媽媽的愿?望是什么??3、我為?媽媽來(lái)分擔(dān)?。(___?_班和__?__班)—?周五中午前?展示出來(lái)。?幼兒先講?述媽媽每天?要進(jìn)行的工?作、家務(wù)等?，再運(yùn)用繪?畫形式表現(xiàn)?出愿意未媽?媽分擔(dān)的場(chǎng)?景，如為媽?媽過(guò)生日、?拿超市購(gòu)物?袋、講故事?、做做按摩?等等。4?、我為媽媽?尋找歡樂(lè)。?(____?班和___?_班)—周?五中午前展?示出來(lái)。?請(qǐng)幼兒帶來(lái)?一張___?_寸大小的?和媽媽一起?的歡樂(lè)照片?，粘貼在繪?畫紙上利用?粘貼、繪畫?、簡(jiǎn)單文字?的形式進(jìn)行?裝飾?；?動(dòng)延伸：?家庭作業(yè)可?以是幫助媽?媽完成一個(gè)?心愿，并記?錄在作業(yè)本?上。課程?推薦：詩(shī)?歌《媽媽的?手》視頻?《母親的故?事》幼兒?園創(chuàng)意活動(dòng)?方案幼兒活?動(dòng)方案（二?）一、主?題說(shuō)明：?春節(jié)是中國(guó)?的重要節(jié)日?之一，是中?國(guó)人家庭團(tuán)?圓的日子，?人們吃團(tuán)圓?飯、逛商店?、買年貨、?貼春聯(lián)、掛?年畫等。本?主題圍繞春?節(jié)組織和安?排教育活動(dòng)?，整個(gè)主題?活動(dòng)分為寒?假前、寒加?中、寒假后?三個(gè)階段。?寒假前主要?是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備?階段，寒加?中主要是體?驗(yàn)性活動(dòng)階?段，寒假后?主要是見(jiàn)聞?交流階段。?經(jīng)歷這幾個(gè)?階段，使幼?兒在多樣的?活動(dòng)中學(xué)習(xí)?中華民族農(nóng)?歷新年的禮?儀及風(fēng)俗習(xí)?慣，并豐富?以下經(jīng)驗(yàn)：?①春節(jié)為?農(nóng)歷正月初?一，是農(nóng)歷?新年的開(kāi)始?，是中國(guó)人?民最重要的?節(jié)日，是一?家人團(tuán)圓的?日子。②?春節(jié)前，人?們常常要逛?商店、買年?貨、掛年畫?、貼春聯(lián)等?，除夕要吃?豐盛的年夜?飯。③春?節(jié)，小孩子?會(huì)受到許多?壓歲錢，壓?歲錢代表了?大人對(duì)孩子?的心愿與美?好的祝愿。?④春節(jié)有許?多特殊的食?品，如：糖?果、年糕等?。⑤春節(jié)有?許多特殊的?活動(dòng)：拜年?、走親戚、?舞獅、舞龍?等。二、?主題目標(biāo)：?1.知道?春節(jié)是我國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日?，春節(jié)到了?，自己又長(zhǎng)?大一歲了，?了解春節(jié)的?一些習(xí)俗(?拜年、壓歲?錢等)。?2.感受春?節(jié)的歡樂(lè)氣?氛，體驗(yàn)與?人們共慶春?節(jié)的快樂(lè)。?3.參加?豐富多彩的?春節(jié)活動(dòng)，?用連貫完整?的語(yǔ)言講述?春節(jié)中的所?見(jiàn)所聞。?三、預(yù)設(shè)內(nèi)?容安排：?語(yǔ)言：①談?話：年畫和?春聯(lián)②詩(shī)歌?：賀年卡數(shù)?學(xué)：①區(qū)分?上中下②邏?輯關(guān)系音樂(lè)?：①歌曲：?新年好②音?樂(lè)欣賞：鈴?兒響叮當(dāng)科?學(xué)：美麗的?冰花紙工：?剪窗花社會(huì)?：你給誰(shuí)拜?年體育：卷?炮仗健康：?保護(hù)皮膚五?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)?：1.窗?上張貼各種?喜慶的圖案?、春聯(lián)，窗?戶上貼窗花?。2.主?題墻飾：張?貼具有代表?意義的年畫?，幼兒與家?長(zhǎng)共同收集?關(guān)于春聯(lián)的?來(lái)歷、傳說(shuō)?、習(xí)俗等。?3.語(yǔ)言?區(qū)：①提供?有關(guān)春節(jié)的?圖書(shū)、圖片?資料，供幼?兒自主閱讀?。②收集?有關(guān)新年的?相片、故事?圖片，互相?介紹，講述?相關(guān)的故事?。③學(xué)習(xí)?人們互相拜?年和祝賀的?話。4.?生活區(qū)：收?集各種窗花?、圖案，幼?兒嘗試剪貼?;用福字、?阿福、燈籠?等裝扮教室?，營(yíng)造新年?氣氛，感受?新年的快樂(lè)?。5.表?演區(qū)：準(zhǔn)備?各式服裝、?頭飾、音樂(lè)?磁帶等供幼?兒演唱?dú)g快?歌曲、表演?歡慶舞蹈。?6.美工?區(qū)：準(zhǔn)備皺?紋紙、剪刀?、糨糊、各?色彩紙、水?彩筆等供幼?兒使用。用?剪刀剪各種?形狀的窗花?，用彩紙?jiān)O(shè)?計(jì)制作賀年?卡，讓幼兒?感受中華民?族的風(fēng)俗。?四、家園?共育：_?___家長(zhǎng)?在孩子制作?的賀年卡上?，用文字記?錄幼兒講述?的祝賀語(yǔ)言?，讓孩子帶?到幼兒園交?流分享。?2.帶領(lǐng)孩?子逛市場(chǎng)，?欣賞或購(gòu)買?年畫、春聯(lián)?、剪紙等，?感受過(guò)年的?民俗氛圍。?3.給孩?子講解《年?的故事》，?介紹關(guān)于過(guò)?年的各種民?間風(fēng)俗習(xí)慣?。幼兒園?創(chuàng)意活動(dòng)方?案幼兒活動(dòng)?方案（三）?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?知道元宵節(jié)?是中國(guó)人的?傳統(tǒng)節(jié)日之?一嘗試通過(guò)?多種途徑進(jìn)?一步了解元?宵節(jié)的來(lái)歷?和風(fēng)俗習(xí)慣?。2、感?知元宵節(jié)是?全家團(tuán)圓的?日子，感受?節(jié)日快樂(lè)的?氛圍和對(duì)節(jié)?日的喜愛(ài)之?情。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、"元宵?節(jié)的來(lái)歷"?視頻;2?、準(zhǔn)備幾個(gè)?簡(jiǎn)單的有關(guān)?的謎語(yǔ);?3、彩泥每?個(gè)幼兒一份?;4、《?賣湯圓》兒?歌。三、?活動(dòng)過(guò)程—?趣味游戲?1、撈元宵?游戲目標(biāo)?：練習(xí)小手?的靈活運(yùn)用?能力，體驗(yàn)?與同伴一起?游戲的快樂(lè)?。材料準(zhǔn)?備：臉盆里?放半盆清水?和____?個(gè)乒乓球;?湯匙___?_個(gè)，空桶?____個(gè)?，不同的獎(jiǎng)?品若干。?游戲規(guī)則：?(1)將?幼兒分成小?組進(jìn)行比賽?。(2)?比賽開(kāi)始，?一組上的幼?兒一起從盆?里撈元宵(?乒乓球)，?每次只能撈?____個(gè)?。(3)?將球撈完為?止，根據(jù)每?組撈的快慢?分別得到不?同的獎(jiǎng)品。?2、觀花?燈、猜燈謎?游戲規(guī)則?：(1)?現(xiàn)場(chǎng)掛出燈?謎若干，供?群眾競(jìng)猜，?一次僅能取?一張燈謎，?猜中獲得獎(jiǎng)?小禮物一個(gè)?。(2)?把燈謎放在?氣球(燈籠?)中，預(yù)備?____個(gè)?氣球，每人?選擇一個(gè)氣?球弄破它就?是選擇一個(gè)?謎語(yǔ)，答對(duì)?即可獲得獎(jiǎng)?券一張。也?可以視實(shí)際?情況，將氣?球改為燈籠?。道具：?燈籠、氣球?、紙條3?、雙人背靠?背夾氣球?游戲規(guī)則：?每組___?_人，背靠?背夾氣球，?到達(dá)指定地?點(diǎn)即可獲小?禮品一個(gè)(?要求：游戲?過(guò)程中，氣?球不可掉地?，不可用手?托扶，不可?將球夾破)?。道具：?氣球4、?大湯圓、小?湯圓游戲?規(guī)則：同組?人排成一列?，從第一人?開(kāi)始，喊“?大湯圓”的?同時(shí)用手比?劃小湯圓，?第二人喊“?小湯圓”的?同時(shí)比劃大?湯圓，如此?接下去，錯(cuò)?的人多扣的?分也多，最?后得分多者?勝出。5?、開(kāi)火車?游戲規(guī)則：?(兩人以上?，多多益善?)(1)?在開(kāi)始之前?，每個(gè)人說(shuō)?出一個(gè)地名?，代表自己?。但是地點(diǎn)?不能重復(fù)。?(2)游?戲開(kāi)始后，?假設(shè)你來(lái)自?北京，而另?一個(gè)人來(lái)自?上海，你就?要說(shuō)：“開(kāi)?呀開(kāi)呀開(kāi)火?車，北京的?火車就要開(kāi)??！贝蠹乙?起問(wèn)：“往?哪開(kāi)?”你?說(shuō)：“上海?開(kāi)”。那代?表上海的那?個(gè)人就要馬?上反應(yīng)接著?說(shuō)：“上海?的火車就要?開(kāi)。”然后?大家一起問(wèn)?：“往哪開(kāi)??”再由這?個(gè)人選擇另?外的游戲?qū)?象，說(shuō)：“?往某某地方?開(kāi)?！??、常規(guī)猜燈?謎(1)?"白白胖胖?，圓圓溜溜?.甜甜五臟?，裝中間.?吃在嘴里，?又軟又黏"?提醒幼兒元?宵節(jié)有的，?讓幼兒開(kāi)動(dòng)?腦筋說(shuō)出謎?底(湯圓)?。教師提示?，元宵節(jié)吃?湯圓象征著?團(tuán)團(tuán)圓圓。?(2)"?什么花天上?開(kāi)?天上開(kāi)?了花，人人?笑哈哈。"?(大家來(lái)猜?猜-煙花)?(3)"?一個(gè)南瓜，?兩頭兒空，?肚里開(kāi)花放?光明,。有?瓜沒(méi)葉兒，?高高掛，照?得面前一片?紅。"(打?一物--燈?籠)(4?)"元宵佳?節(jié)就有它，?謎語(yǔ)往它身?上藏。"(?打一物--?花燈)(?5)"正月?十五，全家?聚，圓桌坐?來(lái)，圓著吃?。"(打一?名詞團(tuán)圓飯?)教師可以?提示幼兒全?家一起開(kāi)開(kāi)?心心地在吃?元宵飯，叫?什么飯?引?導(dǎo)幼兒說(shuō)出?團(tuán)圓飯，教?師解釋團(tuán)圓?的意思，讓?幼兒知道元?宵節(jié)可以一?起開(kāi)開(kāi)心心?吃團(tuán)圓飯。?四、結(jié)束?教師讓幼?兒收拾好桌?上的東西，?放會(huì)原處，?活動(dòng)結(jié)束。?幼兒園創(chuàng)?意活動(dòng)方案?幼兒活動(dòng)方?案（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、讓幼?兒能愉快、?有意義的渡?過(guò)在園的最?后一個(gè)六一?節(jié)，為他們?的童年留下?快樂(lè)的回憶?。2、增?進(jìn)親子感情?交流和融合?，讓幼兒能?將快樂(lè)的心?情樂(lè)于和家?長(zhǎng)共同分享?。3、提?高幼兒的表?現(xiàn)力和參與?集體活動(dòng)的?積極性，大?膽的參與表?演和游戲。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：錄音機(jī)?、音樂(lè)磁帶?、小氣球若?干、椅子若?干場(chǎng)地準(zhǔn)?備：二樓娃?娃家前坪。?活動(dòng)過(guò)程?：一、集?體表演：歌?表演《大樹(shù)?媽媽》《路?旁的小樹(shù)》?《快樂(lè)的六?一》(負(fù)責(zé)?人：曹靜影?)二、舞?蹈班表演(?負(fù)責(zé)人：湯?英)三、?游戲《推小?車》、《吹?、坐氣球比?賽》1、?《推小車》?地點(diǎn)：二?樓前坪負(fù)?責(zé)人：曹靜?影裁判：?張麓洋的媽?媽發(fā)獎(jiǎng)人?：郭林的媽?媽玩法：?每次請(qǐng)三對(duì)?家庭，幼兒?雙手著地，?家長(zhǎng)扶起幼?兒的后腿。?聽(tīng)到口令后?幼兒迅速的?雙手向前爬?行，先到目?的者為勝者?。規(guī)則：?搶爬和爬行?途中后腿松?開(kāi)者為違規(guī)?，需重來(lái)比?賽。三次違?規(guī)取消資格?。2、《?吹、坐氣球?》地點(diǎn)：?本