慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典版(6篇)_第1頁(yè)
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第14頁(yè)共14頁(yè)慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?經(jīng)典版“?六一”國(guó)際?兒童節(jié)即將?來(lái)臨,為了?讓我校全體?同學(xué)過(guò)一個(gè)?豐富多彩、?富有教育意?義的“六一?”國(guó)際兒童?節(jié),現(xiàn)根據(jù)?本校實(shí)際,?現(xiàn)將慶?!?六一”國(guó)際?兒童節(jié)之“?快樂(lè)六一,?體驗(yàn)成長(zhǎng)”?系列主題活?動(dòng)作如下安?排,望相關(guān)?教師抓緊抓?落實(shí)。一?、活動(dòng)主題?慶祝六一?兒童節(jié)暨發(fā)?展新隊(duì)員主?題大隊(duì)會(huì)。?二、活動(dòng)?目的1、?邀請(qǐng)家長(zhǎng)參?與學(xué)校、學(xué)?生活動(dòng)。使?學(xué)校、家長(zhǎng)?、學(xué)生有一?個(gè)相互交流?的機(jī)會(huì)。?2、舉行新?隊(duì)員入隊(duì)儀?式,使每位?新入隊(duì)的少?先隊(duì)員感受?到自己的光?榮,記住這?個(gè)難忘的六?一。3、?各中隊(duì)組織?隊(duì)員開(kāi)展各?種形式的表?演活動(dòng),使?學(xué)生度過(guò)一?個(gè)愉快而有?意義的六一?。三、活?動(dòng)內(nèi)容1?、發(fā)展新隊(duì)?員,各班將?新隊(duì)員名單?于____?月____?日前上報(bào)少?先隊(duì)大隊(duì)部?。2、文?藝匯演活動(dòng)?:(1)?、每班至少?準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)?目(節(jié)目類(lèi)?型可以是舞?蹈、相聲、?小品朗誦、?合唱等),?班主任、科?任教師及音?樂(lè)教師組織?排練,于_?___月_?___日前?將節(jié)目上報(bào)?到少先隊(duì)大?隊(duì)部。(?2)、少先?隊(duì)負(fù)責(zé)組織?排練兩套學(xué)?校節(jié)目。?(3)、學(xué)?校定于__?__月__?__日下午?進(jìn)行彩排。?四、活動(dòng)?形式1、?發(fā)展新隊(duì)員?。2、文?藝匯演活動(dòng)?。五、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日。?六、活動(dòng)?地點(diǎn)學(xué)校?操場(chǎng)。七?、參加人員?要求1、?全校師生及?其學(xué)生家長(zhǎng)?積極參與此?項(xiàng)活動(dòng)。?2、各班正?副班主任做?好本中隊(duì)各?種形式的表?演準(zhǔn)備工作?。3、要?求一、二、?三年級(jí)班主?任做好學(xué)生?入隊(duì)前的準(zhǔn)?備工作。?八、組織機(jī)?構(gòu)學(xué)校。?九、活動(dòng)?步驟1、?做好新生入?隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。?(1)新生?入隊(duì)名單;?(2)新?生佩戴領(lǐng)巾?方法和入隊(duì)?誓詞的練習(xí)?;(3)?新老隊(duì)員代?表講話稿。?十、組織?規(guī)模大隊(duì)?活動(dòng)。(全?校師生參與?)十一、?注意事項(xiàng)?1、注意個(gè)?人環(huán)境、衛(wèi)?生、不亂扔?廢棄物。?2、各班正?副班主任組?織好各班學(xué)?生,注意各?項(xiàng)安全。?慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?經(jīng)典版(二?)為讓同?學(xué)們過(guò)上一?個(gè)“快樂(lè)祥?和、有趣味?、有文化、?有藝術(shù)”的?“六一”國(guó)?際兒童節(jié)。?特制定“_?___一小?慶?!?’國(guó)際兒童?節(jié)活動(dòng)方案?”。一、?活動(dòng)時(shí)間?二、活動(dòng)地?點(diǎn)操場(chǎng)(?若逢下雨,?則另行安排?)三、活?動(dòng)內(nèi)容(?一)親子互?動(dòng)游戲1?、二人三足?跑(一二年?級(jí)各班選六?個(gè)家庭)。?游戲方法?:家長(zhǎng)與孩?子并排站在?起跑線后,?兩人內(nèi)側(cè)的?兩只腿要用?繩綁住,教?師法令后必?須繞過(guò)標(biāo)志?物才能返回?。評(píng)獎(jiǎng):?評(píng)委分別給?每個(gè)家庭和?班級(jí)計(jì)時(shí),?以時(shí)間短的?為優(yōu),每班?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____名?二等獎(jiǎng)__?__名三等?獎(jiǎng)____?名。每年級(jí)?評(píng)出一個(gè)班?級(jí)。2、?“瘋狂造句?”(三四年?級(jí)各班選六?個(gè)家庭)。?家長(zhǎng)和孩?子一起玩,?一個(gè)人隨意?說(shuō)出___?_個(gè)互不相?干的字或詞?語(yǔ),讓對(duì)方?造句,要求?句子中必須?包含那__?__個(gè)字或?詞。在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)說(shuō)得?多的為勝。?游戲時(shí)間?:每個(gè)家庭?3分鐘。?評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委?分別給每個(gè)?家庭和班級(jí)?計(jì)數(shù),句子?多的為優(yōu),?每班評(píng)出一?等獎(jiǎng)___?_名二等獎(jiǎng)?____名?三等獎(jiǎng)__?__名。每?年級(jí)評(píng)出一?二三等獎(jiǎng)。?3、心有?靈犀一點(diǎn)通?(五六年級(jí)?各班選六個(gè)?家庭)。?游戲方法:?比劃動(dòng)作猜?詞語(yǔ)。家長(zhǎng)?和孩子一個(gè)?比劃一個(gè)猜?(誰(shuí)猜誰(shuí)比?劃都可)。?老師準(zhǔn)備一?些詞語(yǔ)卡片?,由參加家?庭隨機(jī)抽取?。比劃者可?以用動(dòng)作或?者語(yǔ)言提示?,但不能帶?到所猜詞中?的任何一字?,違規(guī)者則?取下一個(gè)詞?。游戲時(shí)?間:每個(gè)家?庭3分鐘。?評(píng)獎(jiǎng):評(píng)?委進(jìn)行計(jì)數(shù)?,家庭和班?級(jí)分別計(jì)數(shù)?。每班評(píng)出?一等獎(jiǎng)__?__名,二?等獎(jiǎng)___?_名,三等?獎(jiǎng)____?名。每年級(jí)?評(píng)出一二三?等獎(jiǎng)。寄宿?班為一個(gè)組?,評(píng)兩個(gè)二?等獎(jiǎng)。慶?六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案經(jīng)?典版(三)?一、活動(dòng)?主題“分?享快樂(lè),奉?獻(xiàn)愛(ài)心”?二、活動(dòng)目?的1、讓?孩子在學(xué)校?度過(guò)一個(gè)快?樂(lè)、有意義?的兒童節(jié)。?2、培養(yǎng)?我校學(xué)生節(jié)?約的道德品?質(zhì),樹(shù)立正?確的理財(cái)觀?、價(jià)值觀,?實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有?效資源的合?理循環(huán)利用?,減少資源?浪費(fèi)。三?、活動(dòng)內(nèi)容?1、六一?表彰慶祝大?會(huì)。2、?“跳蚤市場(chǎng)?”游園活動(dòng)?:____?年級(jí)學(xué)生將?自己的各類(lèi)?物品標(biāo)上“?指導(dǎo)價(jià)”于?跳蚤市場(chǎng)上?交流,攤位?設(shè)在自己的?教室內(nèi),由?班級(jí)班主任?和五名學(xué)生?負(fù)責(zé)。__?__年級(jí)學(xué)?生在副班主?任的帶領(lǐng)下?,分小組到?各個(gè)班級(jí)攤?位購(gòu)物。攤?位分為三個(gè)?組別:一?、二年級(jí)為?一組,三、?四年級(jí)為一?組,五、六?年級(jí)為一組?。學(xué)生只能?在自己的大?組內(nèi)購(gòu)物,?憑卡進(jìn)入,?不允許串組?。四、活?動(dòng)時(shí)間1?、____?月____?日上午(星?期五)8:?30—9:?30:六一?表彰大會(huì)。?主會(huì)場(chǎng):五?樓報(bào)告廳,?各班派一名?老師帶__?__名學(xué)生?參加。分會(huì)?場(chǎng):各班教?室。2、?六一表彰大?會(huì)結(jié)束后半?小時(shí)內(nèi),各?班將教室布?置為跳蚤市?場(chǎng)形式,1?0:00聽(tīng)?廣播鈴聲,?跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)?時(shí)開(kāi)始。?3、11:?30活動(dòng)結(jié)?束,學(xué)生進(jìn)?食堂進(jìn)餐,?一名教師留?下整理教室?。五、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、學(xué)生準(zhǔn)備?:____?月26—_?___日為?物品收集階?段,每位同?學(xué)帶一樣或?多樣物品,?標(biāo)上“指導(dǎo)?價(jià)”(價(jià)格?不超過(guò)十元?)。每位同?學(xué)帶十元紙?幣零鈔(紙?幣)。2?、學(xué)校準(zhǔn)備?:制作會(huì)?員卡。1?、____?年級(jí)黃色,?3、___?_年級(jí)綠色?,5、__?__年級(jí)灰?色。持相同?顏色卡紙的?班級(jí)為一組?。學(xué)生憑卡?才能進(jìn)入同?組的購(gòu)物區(qū)?。慶六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案經(jīng)典版?(四)一?、活動(dòng)目的?:拓寬孩?子活動(dòng)空間?,增進(jìn)學(xué)校?、教師、家?長(zhǎng)、學(xué)員之?間的情感交?流,提供一?個(gè)促進(jìn)孩子?身心的健康?成長(zhǎng)的新平?臺(tái),彼此分?享和共度一?個(gè)富有意義?的“六.一?”;促進(jìn)同?學(xué)愛(ài)、師生?情和家長(zhǎng)誼?,為孩子的?成長(zhǎng)創(chuàng)造一?個(gè)更快樂(lè)和?諧的人際氛?圍。二、?主辦單位:?藝術(shù)中心?三、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日上午(?半天)四?、活動(dòng)地點(diǎn)?:襄陽(yáng)市南?湖廣場(chǎng)五?、活動(dòng)具體?安排:主?持人:吳毅?及陳憶美老?師1、簽?到及發(fā)小禮?品在___?_點(diǎn)10分?結(jié)束。(吳?毅老師負(fù)責(zé)?簽到)(陳?森負(fù)責(zé)發(fā)小?禮品)2?、____?點(diǎn)15分,?全體集中,?請(qǐng)吳毅、陳?憶美主持老?師祝詞,石?老師宣布活?動(dòng)開(kāi)始。?3、活動(dòng)開(kāi)?場(chǎng)慶祝舞蹈?:《大王叫?我來(lái)巡山》?《嘚啵嘚啵?得》(由幽?蘭樂(lè)府舞蹈?班的老師、?學(xué)員同臺(tái)表?演;統(tǒng)一著?裝:幽蘭樂(lè)?府舞蹈班服?。)六、?游戲內(nèi)容及?要求:A?:快樂(lè)的小?推車(chē)目的?:通過(guò)家長(zhǎng)?與孩子合作?用身體搭成?一輛“小推?車(chē)”,加強(qiáng)?兩者之間的?配合和協(xié)?調(diào)能力;發(fā)?展孩子的上?肢力量。?玩法:孩子?雙手撐住地?面,家長(zhǎng)提?著孩子的雙?腳,兩人配?合著向前走?。比賽哪組?家庭先到終?點(diǎn)。小組?分配:家長(zhǎng)?孩子一隊(duì),?每組四隊(duì)。?B:采蓮?忙(地毯1?0塊)游?戲玩法:幼?兒手持兩塊?地毯,從起?點(diǎn)出發(fā),到?指定地點(diǎn)給?爸爸(或媽?媽)放好,?家長(zhǎng)向前走?時(shí)每只腳必?須踩在地毯?上,由幼兒?將家長(zhǎng)走過(guò)?后的地毯依?次輪流向前?搬運(yùn),讓家?長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)?,家長(zhǎng)先到?終點(diǎn)者為勝?。游戲規(guī)?則:讓家長(zhǎng)?繼續(xù)前進(jìn),?媽媽先到終?點(diǎn)者為勝?小組分配:?家長(zhǎng)孩子一?隊(duì),每組四?隊(duì)。C、?親子二人行?游戲玩法?:孩子赤腳?站在家長(zhǎng)兩?腳上,雙手?抱住家長(zhǎng)的?腰,家長(zhǎng)雙?手放在腰后?拉住孩子的?手,從起點(diǎn)?出發(fā),快速?前進(jìn),以先?到終點(diǎn)者為?勝。游戲?規(guī)則:要求?幼兒的腳不?準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)?的腳面,家?長(zhǎng)不準(zhǔn)提起?孩子前行。?小組分配?:家長(zhǎng)孩子?一隊(duì),每組?四隊(duì)。D?、企鵝運(yùn)蛋?(沙包N個(gè)?、桶四個(gè))?游戲玩法?:游戲開(kāi)始?前,幼兒站?在場(chǎng)地的起?點(diǎn),爸爸(?或媽媽)站?在場(chǎng)地中間?,比賽開(kāi)始?,幼兒用大?腿內(nèi)側(cè)夾住?一只沙包學(xué)?企鵝的樣子?,從起點(diǎn)走?到場(chǎng)地的中?間,把沙包?放入小桶內(nèi)?,然后跑回?起點(diǎn)運(yùn)蛋(?沙包)。這?時(shí),爸爸(?或媽媽)可?從小桶內(nèi)把?蛋(沙包)?拿出,也用?大腿內(nèi)側(cè)夾?住向前走到?終點(diǎn)后,把?蛋(沙包)?放入終點(diǎn)的?桶內(nèi),再跑?回場(chǎng)地中間?去運(yùn)第二個(gè)?蛋,在規(guī)定?時(shí)間1分鐘?內(nèi)看哪個(gè)家?庭運(yùn)的蛋最?多為勝利。?游戲規(guī)則?:若中途沙?包掉到地上?,可撿起重?新夾住前行?;不準(zhǔn)用手?拿著沙包前?行,夾好后?再前行。?小組分配:?家長(zhǎng)孩子一?隊(duì),每組四?隊(duì)。E、?游戲名稱(chēng):?《傳遞游戲?》(紙板N?個(gè))準(zhǔn)備?:紙板若干?玩法:家?長(zhǎng)將紙板當(dāng)?成小橋,不?間斷地為幼?兒作鋪墊讓?幼兒從起點(diǎn)?走到終點(diǎn)。?小組分配?:家長(zhǎng)孩子?一隊(duì),每組?四隊(duì)。F?、上下傳球?(器械:球?)游戲玩?法:每小組?____人?呈一路縱隊(duì)?站立,比賽?開(kāi)始,第一?名隊(duì)員雙手?舉起籃球于?胸前,聽(tīng)到?開(kāi)始口令從?跨下傳球給?下一名隊(duì)員?,下一名隊(duì)?員則從頭頂?傳給下一名?隊(duì)員,以此?類(lèi)推,傳到?最后一位,?則抱球沖回?排頭從跨下?傳下去。_?___人輪?完,游戲算?結(jié)束。用時(shí)?少者名次列?前。游戲?規(guī)則:若中?途球掉地上?,罰停兩秒?,兩秒后接?著游戲。?小組分配:?每隊(duì)___?_人,共三?隊(duì)。G、?雙人背部夾?球(器械:?球)游戲?玩法:每隊(duì)?共____?人,兩人一?組背靠背加?住球,繞過(guò)?前方___?_米處的障?礙物回到原?點(diǎn),老師將?球放到下一?組背部,依?次進(jìn)行,_?___組輪?完,最后一?組隊(duì)員跨過(guò)?起點(diǎn)游戲算?結(jié)束。用時(shí)?少者球隊(duì)名?次列前。?游戲規(guī)則:?若中途球掉?到地上,本?組將回起點(diǎn)?從新開(kāi)始;?不準(zhǔn)用手拿?著球前行,?夾好后再前?行。小組?分配:每隊(duì)?____人?,共三隊(duì)。?以上游戲?均以小組為?單位,勝組?獎(jiǎng)勵(lì)小禮品?。最后得出?本次活動(dòng)勝?利次數(shù)最多?的總冠軍,?再另外獎(jiǎng)勵(lì)?小禮品。(?總裁判:劉?美娜老師;?一組裁判:?憶美及怡然?老師;二組?裁判:森森?及小帥老師?;三組裁判?:娜娜及婭?茹老師;四?組裁判:明?潔及苗苗老?師;禮品派?發(fā):石老師?;現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)?與維持秩序?:吳毅老師?)七、教?務(wù)管理吳毅?老師總結(jié)活?動(dòng)情況。石?老師總結(jié)性?發(fā)言。八?、全體留影?紀(jì)念。九?、家長(zhǎng)注意?事項(xiàng):1?、請(qǐng)各位家?長(zhǎng)帶同您的?孩子準(zhǔn)時(shí)在?____月?____日?早上___?_點(diǎn)前到達(dá)?活動(dòng)地點(diǎn)。?(請(qǐng)自行準(zhǔn)?備交通工具?及吃好早餐?)2、如?果與孩子其?他興趣班時(shí)?間沖突,請(qǐng)?家長(zhǎng)朋友們?盡量提前協(xié)?調(diào)好時(shí)間讓?孩子們積極?參與趣味活?動(dòng),和小朋?友、家長(zhǎng)、?老師們一同?歡度愉快而?健康的“六?一”節(jié)日。?3、請(qǐng)各?位家長(zhǎng)在出?發(fā)前根據(jù)天?氣情況為孩?子穿好衣服?,帶備毛巾?及替換衣服?。事先教育?好您的孩子?注意安全,?不能離開(kāi)活?動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)?行動(dòng),不玩?危險(xiǎn)游戲。?4、活動(dòng)?其間請(qǐng)各家?長(zhǎng)看管好自?己的財(cái)物。?5、盡量?全程參與上?述活動(dòng),活?動(dòng)未結(jié)束而?需先行離開(kāi)?的家庭請(qǐng)先?知會(huì)石老師?及教務(wù)管理?吳毅老師。?慶六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案經(jīng)典版(?五)一、?指導(dǎo)思想?一年一度的?六一兒童節(jié)?是全國(guó)少先?隊(duì)員最隆重?的節(jié)日,通?過(guò)開(kāi)展慶祝?“六一”活?動(dòng),使隊(duì)員?在積極的參?與中體驗(yàn)集?體合作的快?樂(lè),體現(xiàn)一?種積極向上?、樂(lè)觀進(jìn)取?的精神。開(kāi)?展以豐富多?彩的活動(dòng),?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)生活、熱?愛(ài)學(xué)習(xí)、熱?愛(ài)校園的情?感,歡度一?個(gè)有意義、?能回味的六?一兒童節(jié)。?為了使慶祝?活動(dòng)順利進(jìn)?行,特制定?此方案。?二、領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng):?____。?副組長(zhǎng):?____、?____。?成員:…?…。三、?活動(dòng)內(nèi)容?1、“迎六?一”書(shū)畫(huà)比?賽(1)?一、二年級(jí)?開(kāi)展書(shū)法、?繪畫(huà)比賽,?每班每項(xiàng)各?選5份上交?;三、四、?五年級(jí)開(kāi)展?書(shū)法、繪畫(huà)?、手抄報(bào)比?賽,每班每?項(xiàng)各選5份?上交。(?2)作品內(nèi)?容以“六一?節(jié),我成長(zhǎng)?我快樂(lè)”為?主題,也可?寫(xiě)健康向上?的詩(shī)句、警?句和格言等?。參賽作品?須在背面右?下角用鉛筆?寫(xiě)上班級(jí)、?姓名。(?3)書(shū)法作?品要求使用?統(tǒng)一稿紙,?一、二年級(jí)?用鉛筆,三?、四、五年?級(jí)用鋼筆。?繪畫(huà)、手抄?報(bào)統(tǒng)一用8?k畫(huà)紙。?2、“慶六?一”節(jié)目評(píng)?選六一演?出節(jié)目每班?至少排練一?塊,最多不?超過(guò)兩塊;?同年級(jí)節(jié)目?類(lèi)型不得重?復(fù),倡導(dǎo)師?生合作演出?;節(jié)目要求?男女同臺(tái)、?多人參加,?拒絕個(gè)人節(jié)?目。四、?活動(dòng)時(shí)間和?要求1、?____月?____日?上午各類(lèi)作?品上交少先?隊(duì)室,__?__月__?__日上午?評(píng)選,過(guò)期?不候。__?__月__?__日下午?在學(xué)校五樓?多媒體教室?進(jìn)行六一節(jié)?目的評(píng)比及?選拔。2?、各班于_?___月_?___日上?午前從其余?作品中選擇?優(yōu)秀的張貼?在教室外面?兩個(gè)窗戶(hù)下?的墻壁上,?制成墻報(bào),?____月?____日?下午學(xué)校組?織有關(guān)人員?進(jìn)行評(píng)比。?3、中午?有利用午休?時(shí)間在學(xué)校?排練節(jié)目的?,班主任寫(xiě)?出書(shū)面上報(bào)?學(xué)校審批,?由每天上午?值班教師實(shí)?際監(jiān)督掌控?。五、獎(jiǎng)?勵(lì)設(shè)置1?、書(shū)法、繪?畫(huà)、手抄報(bào)?(墻報(bào))設(shè)?獎(jiǎng):(1?)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)?:1--_?___年級(jí)?各年級(jí)各項(xiàng)?比賽分別設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名,二?等獎(jiǎng)___?_名,三等?獎(jiǎng)____?名;___?_年級(jí)各項(xiàng)?比賽分別設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名,二?等獎(jiǎng)___?_名,三等?獎(jiǎng)____?名。(2?)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)?:1--_?___年級(jí)?各年級(jí)分別?設(shè)一等獎(jiǎng)_?___名,?二等獎(jiǎng)__?__名,三?等獎(jiǎng)___?_名;__?__年級(jí)設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名,二?等獎(jiǎng)___?_名,三等?獎(jiǎng)____?名。對(duì)于?獲獎(jiǎng)學(xué)生給?予一定的物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同?時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)?學(xué)生進(jìn)行拍?照并張貼在?宣傳欄。?2、六一節(jié)?目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)?:1--?____年?級(jí)共設(shè)__?__個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?,分別是一?等獎(jiǎng)___?_名,二等?獎(jiǎng)____?名,三等獎(jiǎng)?____名?;4--_?___年級(jí)?共設(shè)___?_個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),?分別是一等?獎(jiǎng)____?名,二等獎(jiǎng)?____名?,三等獎(jiǎng)_?___名。?對(duì)于獲獎(jiǎng)?班級(jí)的輔導(dǎo)?教師給予一?定的物質(zhì)獎(jiǎng)?勵(lì),獲獎(jiǎng)班?級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀?。慶六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案經(jīng)典版?(六)一?、活動(dòng)目的?為給我校?兒童學(xué)子搭?建一個(gè)培養(yǎng)?潛力,豐富?我校文化生?活,展現(xiàn)才?華的舞臺(tái),?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)學(xué)習(xí)、熱?愛(ài)生活、熱?愛(ài)校園的情?感,提高學(xué)?生的全面素?質(zhì),也讓學(xué)?生度過(guò)一個(gè)?祥和、快樂(lè)?、向上的“?六一”國(guó)際?兒童節(jié)。我?校將精心安?排慶“六一?”文藝匯演?活動(dòng)。二?、活動(dòng)主題?“一個(gè)也?不能少”。?為了讓孩?子們過(guò)一個(gè)?更快樂(lè)的“?六一兒童節(jié)?”,我們本?次的活動(dòng)主?題是“一個(gè)?也不能少”?,每個(gè)班兩?個(gè)節(jié)目,其?中一個(gè)節(jié)目?務(wù)必是群眾?節(jié)目,所有?的孩子都參?加,讓每一?個(gè)孩子在屬?于他們的節(jié)?日里,都能?收獲一份快?樂(lè)!一份勇?敢!一份自?信!三、?時(shí)間安排?____年?____月?____日?。四、組?織方法1?、以班級(jí)為?單位參賽,?每個(gè)單位出?____個(gè)?節(jié)目,參賽?節(jié)目由班主?任和其他科?任教師調(diào)配?時(shí)間進(jìn)行指?導(dǎo)與訓(xùn)練。?2、為了?保證節(jié)目的?質(zhì)量,各單?位在___?_月___?_日將節(jié)目?資料、參演?人數(shù)及服裝?、道具、音?樂(lè)上報(bào)__?__老師處?,以便校園?統(tǒng)一安排。?五、節(jié)目?要求及節(jié)目?推薦1、?每個(gè)節(jié)目要?體現(xiàn)“精”?、“新”,?每個(gè)節(jié)目時(shí)?長(zhǎng)不超過(guò)4?分鐘。2?、節(jié)目形式?以歌曲(獨(dú)?唱、合唱)?、舞蹈(獨(dú)?舞、群眾舞?)、健美操?、童話劇、?課本劇、小?品、講故事?、詩(shī)朗誦、?快板、器樂(lè)?、武術(shù)、雜?技及語(yǔ)言類(lèi)?節(jié)目為主,?由老師和學(xué)?生共同創(chuàng)作?編排。3?、本次節(jié)目?資料以反映?“六一”兒?童節(jié)歡樂(lè)為?題材,要健?康向上、主?題鮮明、題?材新穎、富?有感染力,?突出少年兒?童天真、活?潑的年齡特?點(diǎn)。六、?各工作資料?、注意事項(xiàng)?及負(fù)責(zé)人安?排如下1?、評(píng)委:每?班選兩名家?長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,?于____?月____?日聯(lián)系好,?并報(bào)到__?__老師處?。____?月____?日晚上7:?

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