五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案官方版（五篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)策劃方?案官方版?一、活動(dòng)意?義增進(jìn)員?工之間感情?、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神。?二、活動(dòng)?負(fù)責(zé)部門(mén)、?活動(dòng)安排及?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員1、主?辦部門(mén)：公?司工會(huì)2?、協(xié)助部門(mén)?：黨支部、?團(tuán)支部、綜?合管理部?3、活動(dòng)安?排：分兩批?出發(fā)(時(shí)間?根據(jù)公司生?產(chǎn)情況定)?4、領(lǐng)導(dǎo)?小組成員：?4.1第?一批領(lǐng)導(dǎo)小?組成員：?領(lǐng)隊(duì)：薛有?海(副總經(jīng)?理)副領(lǐng)?隊(duì)：張鐵流?(綜合管理?部經(jīng)理)、?鄧金才(工?會(huì)副主席/?團(tuán)支部書(shū)記?)召集人?：鄧金才(?工會(huì)副主席?/團(tuán)支部書(shū)?記)4.?2第二批領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?：領(lǐng)隊(duì)：?薛炳軍(黨?支書(shū)/工會(huì)?主席/副總?經(jīng)理)副?領(lǐng)隊(duì)：胡裔?志(副總經(jīng)?理)、謝雪?瓊(工會(huì)副?主席)召?集人：鐘加?崇三、活?動(dòng)時(shí)間、地?點(diǎn)1、活?動(dòng)時(shí)間：?第一批：_?___年_?___月_?___日下?午15時(shí)在?公司統(tǒng)一乘?車(chē)出發(fā)到南?寧乘飛機(jī)，?____年?____月?____日?從北京乘飛?機(jī)返回南寧?后乘大巴返?回公司。?第二批：時(shí)?間待定(以?公司通知為?準(zhǔn))2、?活動(dòng)地點(diǎn)：?北京市及名?勝風(fēng)景區(qū)?3、集合地?點(diǎn)：公司籃?球場(chǎng)。四?、經(jīng)過(guò)路線(xiàn)?桂平(乘?大巴)南寧?(乘飛機(jī))?北京五、?參加活動(dòng)主?要成員公?司領(lǐng)導(dǎo)、各?部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、?所有任職干?部及各部門(mén)?骨干，具體?名單另附表?。(如實(shí)際?名單有變動(dòng)?將另行通知?)六、名?單確定具?體人員由各?單位一把手?及公司共同?商定。(分?兩批出發(fā)，?第一批出發(fā)?總?cè)藬?shù)約為?____人?，第二批出?發(fā)約為_(kāi)_?__人)?七、安全保?障措施1?、在出發(fā)前?所有參與活?動(dòng)的人員集?中會(huì)議室進(jìn)?行出行前安?全培訓(xùn)，增?強(qiáng)安全防范?意識(shí)和自我?保護(hù)能力。?2、在條?件允許的情?況下，可以?組織有關(guān)人?員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)?地和路線(xiàn)進(jìn)?行認(rèn)真勘察?，并對(duì)可能?發(fā)生的情況?做好充分的?估計(jì)和應(yīng)變?準(zhǔn)備。3?、出發(fā)前必?須聽(tīng)從導(dǎo)游?及領(lǐng)隊(duì)的指?揮。在每一?次集合時(shí)(?出發(fā)前,返?回前)一定?要清點(diǎn)人數(shù)?，確保員工?安全，確保?旅游活動(dòng)的?圓滿(mǎn)成功。?4、攜帶?急救用品，?以防員工受?傷或突發(fā)疾?病(如感冒?藥、暈車(chē)藥?、發(fā)燒藥、?創(chuàng)可貼等)?。5、為?了確保員工?安全，參加?旅游活動(dòng)的?員工必須服?從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)?游的安排，?有突發(fā)事件?要隨時(shí)聯(lián)系?并及時(shí)上報(bào)?領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游?。6、在?旅游期間，?禁止單獨(dú)行?動(dòng)，休息時(shí)?間外出必須?向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告?并獲批準(zhǔn)后?方可結(jié)群外?出。7、?請(qǐng)自帶好雨?具、水杯及?有關(guān)旅游生?活用具。?8、注意人?身和財(cái)產(chǎn)安?全。八、?活動(dòng)道具：?撲克30?副、小禮品?九、費(fèi)用?預(yù)算：_?___元/?人(含車(chē)費(fèi)?、風(fēng)景區(qū)門(mén)?票費(fèi)、住宿?費(fèi)、餐費(fèi)等?)，預(yù)算費(fèi)?用總計(jì)約_?___元。?該項(xiàng)費(fèi)用由?公司統(tǒng)一開(kāi)?支。五一?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?策劃方案官?方版（二）?活動(dòng)目標(biāo)?：1.讓?幼兒進(jìn)一步?知道勞動(dòng)節(jié)?的真正意義?，知道勞動(dòng)?節(jié)的由來(lái)。?2.讓孩?子們?cè)凇皠?動(dòng)真快樂(lè)”?主題中親身?體驗(yàn)到“以?辛勤勞動(dòng)為?榮”，過(guò)一?個(gè)有意義的?節(jié)日。3?.培養(yǎng)幼兒?從小懂得關(guān)?心他人，關(guān)?心身邊的事?，提高幼兒?的責(zé)任感和?社會(huì)適應(yīng)能?力，從而萌?發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)?者，珍惜勞?動(dòng)成果的情?感。4.?培養(yǎng)幼兒同?伴間的合作?精神，體驗(yàn)?師幼、__?__互動(dòng)帶?來(lái)的快樂(lè)。?5.了解?節(jié)日的來(lái)歷?，知道節(jié)日?的日子及習(xí)?俗，樂(lè)于參?與節(jié)日的活?動(dòng)。6.?體驗(yàn)明顯的?季節(jié)特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：歌曲磁?帶、抹布、?塑料盆、噴?壺、照相機(jī)?活動(dòng)過(guò)程?：一、談?話(huà)活動(dòng)：使?幼兒了解有?關(guān)“五一勞?動(dòng)節(jié)”的基?本知識(shí)。?“五一勞動(dòng)?節(jié)”是誰(shuí)的?節(jié)日?(所?有勞動(dòng)人民?，如我們的?爸爸媽媽、?醫(yī)生、教師?、警察、營(yíng)?業(yè)員、工人?、農(nóng)民..?)?那它是怎么?來(lái)的呢??二、學(xué)唱歌?曲及看教育?片教師教?孩子們學(xué)唱?歌曲《勞動(dòng)?最光榮》，?并觀看全國(guó)?優(yōu)秀勞動(dòng)者?宣傳教育片?，讓幼兒深?知?jiǎng)趧?dòng)是最?光榮的事情?，潛移默化?的培養(yǎng)幼兒?的勞動(dòng)意識(shí)?。三、開(kāi)?展一系列的?活動(dòng)帶領(lǐng)?幼兒把自己?的小衣服疊?好，給班級(jí)?內(nèi)自己的小?花澆水，幫?助老師擦干?凈桌子，午?睡時(shí)幫助老?師搬床，兩?個(gè)小朋友之?間互相穿衣?服、系扣子?，互相幫助?系鞋帶，洗?抹布等一些?簡(jiǎn)單的孩子?力所能及的?事情。四?、勞動(dòng)比賽?在活動(dòng)的?最后，在班?級(jí)內(nèi)舉行了?一場(chǎng)別開(kāi)生?面的勞動(dòng)比?賽，看看誰(shuí)?疊衣服疊的?最整齊，哪?位小朋友穿?襪子最快，?誰(shuí)能迅速的?把自己的小?衣服疊整齊?。經(jīng)過(guò)層層?選拔，分別?推選出了兩?位“小勞動(dòng)?之星”，并?給他們戴上?了小紅花。?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案官方版?（三）一?、活動(dòng)目的?：1、通?過(guò)開(kāi)展以“?我勞動(dòng)，我?光榮”、“?我創(chuàng)造，我?幸?！睘橹?題的系列活?動(dòng)。讓同?學(xué)們了解“?勞動(dòng)節(jié)”的?由來(lái)，了解?我國(guó)不同時(shí)?代的勞模風(fēng)?采。2、?通過(guò)有計(jì)劃?有組織的開(kāi)?展各類(lèi)活動(dòng)?，從宣傳“?我勞動(dòng)，我?光榮”、”?我創(chuàng)造，我?幸福”這個(gè)?主題思想轉(zhuǎn)?化到我們每?個(gè)學(xué)生的實(shí)?際行動(dòng)中。?3、通過(guò)?在學(xué)校、家?庭兩個(gè)層面?參與不同類(lèi)?型的勞動(dòng)，?培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)?的熱情，養(yǎng)?成愛(ài)勞動(dòng)的?好習(xí)慣，爭(zhēng)?做“勞動(dòng)小?能手”。?二、活動(dòng)主?題“我勞?動(dòng)，我光榮?”、“我自?理，我能干?”三、活?動(dòng)內(nèi)容(?一)繪畫(huà)比?賽1、繪?畫(huà)主題：勞?動(dòng)最光榮?2、繪畫(huà)形?式：繪畫(huà)表?現(xiàn)形式不限?，兒童畫(huà)、?國(guó)畫(huà)、版畫(huà)?等均可。?每個(gè)班上交?____件?作品，可適?當(dāng)增加。?3、上交時(shí)?間：最晚時(shí)?間____?月____?日上交，逾?期做自動(dòng)放?棄。(二?)我是勞動(dòng)?小能手1?、在“五一?”放假期間?與爸爸媽媽?一起對(duì)自己?的家進(jìn)行一?次徹底的大?掃除。2?、能幫爸爸?媽媽做一件?力所能及的?家務(wù)事，洗?菜、淘米、?洗碗、掃地?、拖地等。?3、知道?“誰(shuí)知盤(pán)中?餐，粒粒皆?辛苦”的含?義，并能做?到我的飯碗?里沒(méi)有一粒?剩飯菜。?(三)學(xué)唱?勞動(dòng)歌曲?1、各班音?樂(lè)老師負(fù)責(zé)?在本周學(xué)習(xí)?有關(guān)“勞動(dòng)?光榮”的歌?曲。2、?周五班隊(duì)活?動(dòng)課，以班?級(jí)為單位，?舉行“我愛(ài)?唱歌更愛(ài)勞?動(dòng)”的個(gè)人?演唱比賽。?四、活動(dòng)?要求1、?各校要組織?好繪畫(huà)比賽?活動(dòng)，將好?的作品進(jìn)行?展覽。2?、各校要切?實(shí)布置好三?個(gè)階段的活?動(dòng)，讓學(xué)生?親身體驗(yàn)勞?動(dòng)。3、?要制訂好活?動(dòng)方案和安?排，按時(shí)開(kāi)?展活動(dòng)，要?有詳細(xì)的活?動(dòng)記錄。?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)策劃方?案官方版（?四）活動(dòng)?目的：1?、讓幼兒在?集體中大膽?、清楚、較?連貫地介紹?五一中一件?最快樂(lè)的事?。2、要?求幼兒專(zhuān)心?聽(tīng)他人講話(huà)?，知道別人?所講的內(nèi)容?。3、學(xué)?習(xí)在集體中?清楚的與語(yǔ)?言表帶自己?的意思。?4、體驗(yàn)節(jié)?日的快樂(lè)氛?圍。5、?了解節(jié)日的?來(lái)歷，知道?節(jié)日的日子?及習(xí)俗，樂(lè)?于參與節(jié)日?的活動(dòng)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?畫(huà)紙幼兒?每人一張彩?色鉛筆活?動(dòng)過(guò)程：?1、讓幼兒?安靜的、乖?乖的坐在座?位上。2?、提問(wèn)：我?們這次放了?七天的假，?有沒(méi)有小朋?友知道放的?是什么假呀??3、老?師給幼兒講?述自己這七?天當(dāng)中最開(kāi)?心的事情。?講的時(shí)候?內(nèi)容要豐富?、表情也要?豐富。讓幼?兒產(chǎn)生濃厚?的興趣和想?要述說(shuō)的欲?望。4、?老師表?yè)P(yáng)述?說(shuō)的好的幼?兒，鼓勵(lì)那?些不敢發(fā)言?的幼兒。?5、發(fā)給幼?兒畫(huà)紙和彩?色鉛筆。?讓他們畫(huà)畫(huà)?自己心中最?快樂(lè)的五一?。6、老?師巡視，幫?助能力較弱?的幼兒。?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)策劃方?案官方版（?五）活動(dòng)?目標(biāo)：1?.讓幼兒進(jìn)?一步知道勞?動(dòng)節(jié)的真正?意義，知道?勞動(dòng)節(jié)的由?來(lái)。2.?讓孩子們?cè)?“勞動(dòng)真快?樂(lè)”主題中?親身體驗(yàn)到?“以辛勤勞?動(dòng)為榮”，?過(guò)一個(gè)有意?義的節(jié)日。?3.培養(yǎng)?幼兒從小懂?得關(guān)心他人?，關(guān)心身邊?的事，提高?幼兒的責(zé)任?感和社會(huì)適?應(yīng)能力，從?而萌發(fā)熱愛(ài)?勞動(dòng)者，珍?惜勞動(dòng)成果?的情感。?4.培養(yǎng)幼?兒同伴間的?合作精神，?體驗(yàn)師幼、?互動(dòng)帶來(lái)的?快樂(lè)。5?.了解節(jié)日?的來(lái)歷，知?道節(jié)日的日?子及習(xí)俗，?樂(lè)于參與節(jié)?日的活動(dòng)。?6.體驗(yàn)?明顯的季節(jié)?特征?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?歌曲磁帶、?抹布、塑料?盆、噴壺、?照相機(jī)活?動(dòng)過(guò)程：?一、談話(huà)活?動(dòng)：使幼兒?了解有關(guān)“?五一勞動(dòng)節(jié)?”的基本知?識(shí)?！拔?一勞動(dòng)節(jié)”?是誰(shuí)的節(jié)日??(所有勞?動(dòng)人民，如?我們的爸爸?媽媽、醫(yī)生?、教師、警?察、營(yíng)業(yè)員?、工人、農(nóng)?民?..)那它?是怎么來(lái)的?呢?二、?學(xué)唱歌曲及?看教育片?教師教孩子?們學(xué)唱歌曲?《勞動(dòng)最光?榮》，并觀?看全國(guó)優(yōu)秀?勞動(dòng)者宣傳?教育片，讓?幼兒深知?jiǎng)?動(dòng)是最光榮?的事情，潛?移默化的培?養(yǎng)幼兒的勞?動(dòng)意識(shí)。?三、開(kāi)展一?系列的活動(dòng)?帶領(lǐng)幼兒?把自己的小?衣服疊好，?給班級(jí)內(nèi)自?己的小花澆?水，幫助老?師擦干凈桌?子，午睡