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文檔簡介
第26頁共26頁圖書室維?護制度?目錄駝?峰學校九?年制學校?圖書室管?理制度-?-1圖書?室工作人?員職責-?-2駝峰?學校九年?制學校圖?書室借閱?制度--?3圖書遺?失和損壞?賠償制度?--4圖?書清點、?剔除管理?制度--?5駝峰?學校九年?制學校圖?書室管理?制度為?規(guī)范學校?圖書室管?理工作,?發(fā)揮學校?圖書的最?大效益,?特制定如?下制度:?一、學?校圖書只?限本校師?生借閱。?二、圖?書管理員?要認真學?習管理業(yè)?務知識,?及時做好?圖書登記?、整理和?借閱工作?,為全校?師生提供?優(yōu)質服務?。三、?做好圖書?室、閱覽?室衛(wèi)生整?潔工作,?并督促讀?者保持室?內安靜。?四、對?于珍貴文?獻、資料?要妥善保?存,未經?領導同意?不得外借?,對于破?損書籍應?及時修補?,延長使?用壽命。?五、遺?失或損壞?圖書,一?般圖書按?原價__?__倍償?,工具書?、珍貴文?獻按3—?____?倍賠償,?多卷圖書?損壞或遺?失其中一?冊的按成?套賠償。?六、凡?違反圖書?借閱制度?者,未處?理前停止?借書。?七、凡調?離本校人?員(包括?學生畢業(yè)?、轉學)?歸還所借?圖書方能?辦理離校?手續(xù)。?八、每學?期期末師?生歸還全?部借書。?駝峰學?校九年制?學校圖?書室工作?人員職責?一、做?好圖書登?記造冊及?分類編號?上架工作?,填寫好?圖書管理?的各類統(tǒng)?計表格。?二、做?好新書添?置和報紙?、雜志的?訂閱發(fā)行?工作,并?按規(guī)定清?理思想內?容不健康?的書刊,?防止精神?污染。?三、做好?圖書和資?料的出借?工作,把?添置的新?書和搜集?積累的有?關教育、?教學的參?考資料,?主動向師?生推薦、?介紹。提?高圖書和?資料的流?通率,充?分發(fā)揮圖?書資料在?教育、教?學中的作?用。四?、開放覽?閱室,協(xié)?助班主任?____?、指導學?生開展課?外閱讀活?動。五?、對師生?進行愛護?書籍、文?明閱覽教?育,定期?檢查、整?理書報、?雜志、資?料及時修?補損壞的?書籍、雜?志、資料?,月底、?年終做好?報紙、雜?志、資料?的整理裝?訂和保管?工作。?六、嚴格?執(zhí)行各項?管理制度?,制訂如?防火、防?盜、防塵?、防蛀、?防霉、防?潮措施。?七、定?期向校領?導匯報圖?書、資料?管理情況?,提出購?書計劃,?取得他們?的支持,?搞好管理?工作。?八、圖書?室工作人?員工作變?動時,必?須妥善辦?好交接手?續(xù)。駝?峰學校九?年制學校?駝峰學?校圖書室?借閱制度?一、開?放時間:?每周?一、三?、四下午?課外活動?圖書室向?外開放。?學生可辦?理借閱,?但周一只?還書不辦?理外借,?周三、?周四只外?借不辦理?還書。?二、借書?和還書程?序及要求?(一)?借書程序?:1.?進入閱覽?室向圖書?管理員問?好,憑借?書證登記?并進入圖?書區(qū)選書?。2.?先看清柜?子上標注?的書類,?找到自己?要借的書?的書類,?然后從該?柜子上尋?找自己要?借的書?3.找到?之后輕輕?抽取,簡?單瀏覽書?籍內容,?若確定選?讀該書,?就將其拿?上。4?.按上述?步驟再選?取自己要?借的其他?書5.?離開圖書?館時,在?圖書管理?員處的借?書登記表?上登記自?己借的書?的書名,?借書日期?,領回借?書證,致?謝方后可?離開。?(二)還?書程序:?1、將?要還的書?、借書證?交給圖書?管理員登?記備錄。?2、拿?回借書證?,向圖書?管理員致?謝后離開?。四、?愛惜、保?管好借閱?的書籍,?遺失或人?為造成書?籍嚴重破?損,新書?要補買,?舊書要賠?償,遺失?或損壞圖?書,一般?圖書按?現(xiàn)價賠償?,工具書?、珍貴文?獻按__?__倍賠?償,多卷?圖書損壞?或遺失其?中兩冊以?上的按成?套賠償。?五、必?須憑借書?證進入圖?書室,借?閱時保持?安靜,注?意保持室?內衛(wèi)生,?食品、書?包不能帶?進圖書室?。六、?每人每周?只能借書?、還書一?次,每次?只能借一?本書。借?閱時間不?超過兩個?星期,不?能按時還?書的需要?到圖書管?理員處辦?理續(xù)借。?七、不?準私自拿?書刊離開?圖書室,?否則按偷?竊論處。?駝峰學?校九年制?學校圖?書遺失和?損壞賠償?制度為?切實加強?學校圖書?資產的管?理,保證?書刊的廣?泛流通和?圖書資料?的完整,?特制定以?下規(guī)定:?一、借?閱的圖書?、雜志、?資料,必?須嚴加愛?護,不得?卷折、涂?寫、答題?、污損、?撕頁或遺?失,如有?發(fā)生按本?規(guī)定處理?。二、?遺失圖書?,原則上?是以相同?版的原書?賠償;如?不能賠償?原版者,?則由遺失?者去校財?務室付款?賠償,憑?收據(jù)注銷?借書記錄?。1、?一般圖書?按現(xiàn)價賠?償;工具?書以及使?用價值高?、不易?購到的書?籍,按現(xiàn)?價的__?__倍賠?償。2?、成套多?卷本圖書?,如遺失?其中二冊?以上則按?整套圖書?賠償。?三、污損?圖書按下?列情況處?理:1?、損壞嚴?重、影響?圖書內容?完整及使?用保存的?圖書,應?購原版本?書賠償,?無法償還?原書按本?制度第二?條規(guī)定處?理。2?、污損或?損壞圖書?封面,一?般圖書賠?償___?_元;精?裝圖書賠?裝訂費_?___元?。3、?污損書刊?內容,但?不影響閱?讀和保存?,按書刊?原價的_?___%?-___?_%賠償?。四、?損壞圖書?已按原版?書賠償者?,被損圖?書經注銷?后可歸賠?償者所有?;如無法?購到原版?圖書而按?損壞圖書?原價賠償?者,則損?壞圖書歸?圖書館處?理。五?、讀者履?行賠償手?續(xù)后,事?后若能找?回原書又?無污損,?可持收據(jù)?去校財室?退回賠償?費。六?、若故意?污損圖書?者,除按?本章制度?賠償外,?視其情況?提交學校?批評教育?。七、?讀者遺失?書刊或污?損書刊未?照章賠償?前暫停圖?書借閱。?駝峰學?校九年制?學校圖?書清點、?剔除管理?制度隨?著科學技?術的迅速?發(fā)展,知?識老化現(xiàn)?象日益加?速,為提?高圖書室?的藏書質?量和工作?效率,在?藏書達到?一定規(guī)模?時,也要?相應地剔?除相當數(shù)?量的舊書?:一、?剔除范圍?:1、?圖書內容?已陳舊過?時的。?2、流通?率不高的?。3、?沒有現(xiàn)實?意義的。?4、復?本過多的?。5、?圖書內容?與本館任?務不相適?應的。?6、破爛?不堪和殘?缺不全已?沒有參考?價值的。?二、剔?除的方法?:1、?根據(jù)圖書?借閱記錄?決定圖書?去留。?2、把準?備剔除的?圖書打印?成清單,?向學校師?生征求意?見,以達?到兼聽則?明,防止?片面性。?3、將?剔除的圖?書清單報?校領導批?準。4?、在財產?登記和目?錄上予以?注銷。?三、處理?辦法:?1、__?__交換?,互通有?無。2?、___?_調撥,?支持基層?。3、?____?出售,削?價處理?4、報廢?。四、?剔除總結?:每次?圖書剔除?工作結束?后,必須?有書面小?結,將剔?除計劃、?領導批示?、剔除清?單、處理?情況、處?理日期、?經辦人等?記錄在案?,存檔備?查。圖?書室維護?制度(二?)中小?學圖書館?(室)管?理員崗位?職責一?、認真履?行崗位職?責,遵守?各項規(guī)章?制度。?二、積極?主動為教?育教學和?學生成長?提供服務?,嚴格按?照有關規(guī)?定完成書?刊資料的?采集、分?編、上架?和借閱工?作。三?、努力學?習和熟練?掌握圖書?管理業(yè)務?,按照《?中國圖書?館圖書分?類法》做?好圖書的?分類、編?目,新書?要及時上?架,投入?使用,努?力提高圖?書的利用?率和周轉?率。四?、做好館?藏書刊的?驗收、登?記、造冊?工作,保?管好各類?報紙、期?刊、雜志?,定期裝?訂成冊并?編目歸檔?。保持資?料完整無?損,便于?讀者查找?。五、?做好破舊?圖書和有?重要價值?資料的修?補、裝裱?工作,提?出館藏的?注銷、剔?除意見。?六、負?責圖書排?架、整架?,做好各?類統(tǒng)計、?清點與記?錄工作,?圖書書標?、卡片、?登錄號、?索書號、?帳目要清?楚、齊垡?,做到書?賬相符。?七、幫?助和指導?學生借閱?圖書和查?找資料,?嚴格借閱?手續(xù),教?育學生愛?護圖書,?歸還時做?到不污損?,不丟失?,不無故?延期。?八、做好?圖書館、?閱覽室的?清潔衛(wèi)生?,防火、?防盜、防?塵、防曬?、防蟲、?防潮等工?作。學?生閱覽室?閱覽規(guī)則?一、學?生持閱覽?證均可進?室閱覽。?本室為開?架閱覽,?每次限閱?一本,取?書時將閱?覽證放在?原書位置?,閱覽完?畢,將書?放回原處?,取走閱?覽證。?二、本室?書、刊嚴?禁攜出室?外,自帶?書、刊及?書包等放?在指定場?所,不準?帶入室內?。三、?遵守公共?秩序,講?究文明禮?貌。室內?不得大聲?喧嘩、打?鬧,保持?安靜。?四、保持?室內清潔?,不亂扔?雜物,不?隨地吐痰?,不在室?內吃東西?。五、?自覺愛護?書刊,取?放有序,?不準任意?涂抹、撕?頁,否則?按有關規(guī)?定給予處?罰。六?、服從工?作人員的?管理,遵?守閱覽規(guī)?則。七?、閱覽室?按時開放?,滿足學?生閱覽需?要。教?師閱覽規(guī)?則一、?凡本校教?師、員工?持閱覽證?均可進室?閱覽。?二、本室?為開架閱?覽,每次?限閱二本?,閱覽完?畢,將書?放回原處?。三、?本室書、?刊嚴禁攜?出室外,?自帶書、?刊及書包?等放在指?定場所,?不許帶入?室內。?四、保持?室內清潔?,不隨地?吐痰,禁?止吸煙。?五、閱?覽室按時?開放,滿?足教師閱?覽需要。?學生圖?書借閱制?度一、?學生憑借?書證人室?借書。?二、學生?每人每次?限借兩本?,限期歸?還。三?、對借書?逾期不還?者,視其?時間長短?,情節(jié)輕?重給予批?評教育或?罰款甚至?停止借閱?。四、?愛護圖書?,保持圖?書的整潔?、完好,?不準在圖?書上標點?、畫線、?涂改、撕?剪或污損?,妥善保?管,以免?遺失。如?有違反,?按有關規(guī)?定給予處?罰。五?、開架圖?書未辦理?借閱手續(xù)?,不能以?任何理由?將圖書攜?出室外,?違者按偷?竊處理。?六、要?遵守借書?規(guī)則,否?則停止借?閱。教?師借閱制?度一、?教師憑借?書證人室?借書、個?人物品不?準帶人。?二、凡?本校教職?工所借圖?書及時歸?還。三?、愛護圖?書,保持?圖書的整?潔、完好?,不準在?圖書上標?點、畫線?、撕剪或?污損,妥?善保管,?以防遺失?。如有違?反,按有?關規(guī)定給?予處罰。?四、本?校教職工?調出或離?校必需按?規(guī)定還書?,方可辦?理離校手?續(xù)。五?、要遵守?借書規(guī)則?,否則停?止借閱。?書刊損?壞賠償制?度一、?書刊資料?是公共財?產。保護?書刊資料?的完整是?每個師生?的責任。?師生對所?借書刊必?須愛護,?不得批注?、涂畫、?折角、污?損或遺失?等。違者?,應按本?制度賠償?。二、?凡遺失圖?書、期刊?,應購買?原書刊賠?償,不能?賠償原書?刊的,可?參照下述?原則予以?賠償:?1.一般?書刊按定?價或加倍?賠償;?3.珍本?書或絕版?書,按原?價___?_倍及以?上賠償。?三、凡?損壞圖書?、報刊,?按損壞程?度分別處?理:1?.書刊損?壞程度輕?者,不影?響內容完?整,按原?書刊定價?____?%賠償;?損壞書刊?封面、封?底等,賠?償裝訂費?用;2?.損壞程?度嚴重或?影響內容?完整者,?應賠償原?書刊;不?能賠償原?書刊時,?月按本制?度第二條?規(guī)定賠償?現(xiàn)金。?四、師生?借書時如?發(fā)現(xiàn)圖書?有破損、?缺頁等情?況,應當?場向管理?人員提出?,否則由?借書人負?責。圖?書室維護?制度(三?)目錄?駝峰學?校九年制?學校圖書?室管理制?度--1?圖書室工?作人員職?責--2?駝峰學校?九年制學?校圖書室?借閱制度?--3圖?書遺失和?損壞賠償?制度--?4圖書清?點、剔除?管理制度?--5?駝峰學校?九年制學?校圖書室?管理制度?為規(guī)范?學校圖書?室管理工?作,發(fā)揮?學校圖書?的最大效?益,特制?定如下制?度:一?、學校圖?書只限本?校師生借?閱。二?、圖書管?理員要認?真學習管?理業(yè)務知?識,及時?做好圖書?登記、整?理和借閱?工作,為?全校師生?提供優(yōu)質?服務。?三、做好?圖書室、?閱覽室衛(wèi)?生整潔工?作,并督?促讀者保?持室內安?靜。四?、對于珍?貴文獻、?資料要妥?善保存,?未經領導?同意不得?外借,對?于破損書?籍應及時?修補,延?長使用壽?命。五?、遺失或?損壞圖書?,一般圖?書按原價?2倍償,?工具書、?珍貴文獻?按3—5?倍賠償,?多卷圖書?損壞或遺?失其中一?冊的按成?套賠償。?六、凡?違反圖書?借閱制度?者,未處?理前停止?借書。?七、凡調?離本校人?員(包括?學生畢業(yè)?、轉學)?歸還所借?圖書方能?辦理離校?手續(xù)。?八、每學?期期末師?生歸還全?部借書。?駝峰學?校九年制?學校圖?書室工作?人員職責?一、做?好圖書登?記造冊及?分類編號?上架工作?,填寫好?圖書管理?的各類統(tǒng)?計表格。?二、做?好新書添?置和報紙?、雜志的?訂閱發(fā)行?工作,并?按規(guī)定清?理思想內?容不健康?的書刊,?防止精神?污染。?三、做好?圖書和資?料的出借?工作,把?添置的新?書和搜集?積累的有?關教育、?教學的參?考資料,?主動向師?生推薦、?介紹。提?高圖書和?資料的流?通率,充?分發(fā)揮圖?書資料在?教育、教?學中的作?用。四?、開放覽?閱室,協(xié)?助班主任?組織、指?導學生開?展課外閱?讀活動。?五、對?師生進行?愛護書籍?、文明閱?覽教育,?定期檢查?、整理書?報、雜志?、資料及?時修補損?壞的書籍?、雜志、?資料,月?底、年終?做好報紙?、雜志、?資料的整?理裝訂和?保管工作?。六、?嚴格執(zhí)行?各項管理?制度,制?訂如防火?、防盜、?防塵、防?蛀、防霉?、防潮措?施。七?、定期向?校領導匯?報圖書、?資料管理?情況,提?出購書計?劃,取得?他們的支?持,搞好?管理工作?。八、?圖書室工?作人員工?作變動時?,必須妥?善辦好交?接手續(xù)。?駝峰學?校九年制?學校駝?峰學校圖?書室借閱?制度一?、開放時?間:每?周一、?三、四?下午課外?活動圖書?室向外開?放。學生?可辦理借?閱,但周?一只還書?不辦理外?借,周?三、周四?只外借不?辦理還書?。二、?借書和還?書程序及?要求(?一)借書?程序:?1.進入?閱覽室向?圖書管理?員問好,?憑借書證?登記并進?入圖書區(qū)?選書。?2.先看?清柜子上?標注的書?類,找到?自己要借?的書的書?類,然后?從該柜子?上尋找自?己要借的?書3.?找到之后?輕輕抽取?,簡單瀏?覽書籍內?容,若確?定選讀該?書,就將?其拿上。?4.按?上述步驟?再選取自?己要借的?其他書?5.離開?圖書館時?,在圖書?管理員處?的借書登?記表上登?記自己借?的書的書?名,借書?日期,領?回借書證?,致謝方?后可離開?。(二?)還書程?序:1?、將要還?的書、借?書證交給?圖書管理?員登記備?錄。2?、拿回借?書證,向?圖書管理?員致謝后?離開。?四、愛惜?、保管好?借閱的書?籍,遺失?或人為造?成書籍嚴?重破損,?新書要補?買,舊書?要賠償,?遺失或損?壞圖書,?一般圖?書按現(xiàn)價?賠償,工?具書、珍?貴文獻按?3倍賠償?,多卷圖?書損壞或?遺失其中?兩冊以上?的按成套?賠償。?五、必須?憑借書證?進入圖書?室,借閱?時保持安?靜,注意?保持室內?衛(wèi)生,食?品、書包?不能帶進?圖書室。?六、每?人每周只?能借書、?還書一次?,每次只?能借一本?書。借閱?時間不超?過兩個星?期,不能?按時還書?的需要到?圖書管理?員處辦理?續(xù)借。?七、不準?私自拿書?刊離開圖?書室,否?則按偷竊?論處。?駝峰學校?九年制學?校圖書?遺失和損?壞賠償制?度為切?實加強學?校圖書資?產的管理?,保證書?刊的廣泛?流通和圖?書資料的?完整,特?制定以下?規(guī)定:?一、借閱?的圖書、?雜志、資?料,必須?嚴加愛護?,不得卷?折、涂寫?、答題、?污損、撕?頁或遺失?,如有發(fā)?生按本規(guī)?定處理。?二、遺?失圖書,?原則上是?以相同版?的原書賠?償;如不?能賠償原?版者,則?由遺失者?去校財務?室付款賠?償,憑收?據(jù)注銷借?書記錄。?1、一?般圖書按?現(xiàn)價賠償?;工具書?以及使用?價值高、?不易購?到的書籍?,按現(xiàn)價?的3倍賠?償。2?、成套多?卷本圖書?,如遺失?其中二冊?以上則按?整套圖書?賠償。?三、污損?圖書按下?列情況處?理:1?、損壞嚴?重、影響?圖書內容?完整及使?用保存的?圖書,應?購原版本?書賠償,?無法償還?原書按本?制度第二?條規(guī)定處?理。2?、污損或?損壞圖書?封面,一?般圖書賠?償___?_元;精?裝圖書賠?裝訂費_?___元?。3、?污損書刊?內容,但?不影響閱?讀和保存?,按書刊?原價的_?___%?-___?_%賠償?。四、?損壞圖書?已按原版?書賠償者?,被損圖?書經注銷?后可歸賠?償者所有?;如無法?購到原版?圖書而按?損壞圖書?原價賠償?者,則損?壞圖書歸?圖書館處?理。五?、讀者履?行賠償手?續(xù)后,事?后若能找?回原書又?無污損,?可持收據(jù)?去校財室?退回賠償?費。六?、若故意?污損圖書?者,除按?本章制度?賠償外,?視其情況?提交學校?批評教育?。七、?讀者遺失?書刊或污?損書刊未?照章賠償?前暫停圖?書借閱。?駝峰學?校九年制?學校圖?書清點、?剔除管理?制度隨?著科學技?術的迅速?發(fā)展,知?識老化現(xiàn)?象日益加?速,為提?高圖書室?的藏書質?量和工作?效率,在?藏書達到?一定規(guī)模?時,也要?相應地剔?除相當數(shù)?量的舊書?:一、?剔除范圍?:1、?圖書內容?已陳舊過?時的。?2、流通?率不高的?。3、?沒有現(xiàn)實?意義的。?4、復?本過多的?。5、?圖書內容?與本館任?務不相適?應的。?6、破爛?不堪和殘?缺不全已?沒有參考?價值的。?二、剔?除的方法?:1、?根據(jù)圖書?借閱記錄?決定圖書?去留。?2、把準?備剔除的?圖書打印?成清單,?向學校師?生征求意?見,以達?到兼聽則?明,防止?片面性。?3、將?剔除的圖?書清單報?校領導批?準。4?、在財產?登記和目?錄上予以?注銷。?三、處理?辦法:?1、組織?交換,互?通有無。?2、組?織調撥,?支持基層?。3、?組織出售?,削價處?理4、?報廢。?四、剔除?總結:?每次圖書?剔除工作?結束后,?必須有書?面小結,?將剔除計?劃、領導?批示、剔?除清單、?處理情況?、處理日?期、經辦?人等記錄?在案,存?檔備查。?圖書室?維護制度?(四)?一、教職?工借閱圖?書、資料?制度:?1、圖書?室、閱覽?室的書籍?報刊,只?限本校教?職工借閱?。外單位?如需借閱?、查閱資?料,必須?經校長批?準。2?、圖書管?理員必須?做好借閱?記錄。?3、對本?校教職工?開放圖書?。每人最?多一次借?閱___?_本,借?閱周期為?一個月,?必要時可?以續(xù)借。?不得長期?占用圖書?,影響圖?書流通。?4、損?壞、丟失?圖書的,?按照賠償?制度賠償?。5、?調離人員?必須先還?清圖書,?方可辦理?離校手續(xù)?。二、?學生借書?制度:?1、圖書?室只對本?校學生開?放,非本?校學生謝?絕借閱圖?書。2?、每次借?書只限一?本,借閱?時間為一?周,逾期?不還者給?予批評教?育,性質?較重者停?止借閱。?3、學?生轉學、?休學或畢?業(yè)時,必?須辦理清?還手續(xù),?然后離校?。4、?愛護圖書?,人人有?責。不得?在圖書上?寫字、劃?線、批注?、折疊書?角或撕毀?書頁,借?書前請自?行檢查書?籍是否完?好,如發(fā)?現(xiàn)有圈、?折、劃等?任何損壞?現(xiàn)象,應?告知圖書?管理員,?雙方備錄?,否則還?書時一經?發(fā)現(xiàn),且?未經備錄?,將視情?節(jié)輕重予?以賠償。?5、損?壞、丟失?圖書的,?按照賠償?制度賠償?。6、?學生借書?必須服從?管理員管?理,排隊?有序的借?書。閱?覽室規(guī)則?一、閱?覽室均實?行開架閱?覽,凡本?院師生,?在開館時?間內,均?可憑借閱?證直接選?取自己需?要的書刊?,在室內?閱覽。?二、每次?選取書刊?時,必須?正確使用?代書板,?以便書刊?準確歸位?。三、?選取書刊?時,每人?每次只準?選取一冊?,不準多?占書刊。?閱后放回?原位,不?準亂放。?四、讀?者對報刊?應加以愛?護,如發(fā)?生以下?lián)p?壞現(xiàn)象,?則按罰款?處理。?(一)請?勿勾畫、?圈點、批?注、污損?。請勿將?書刊攜出?室外。違?者罰款。?(二)?讀者選取?書刊時,?須自己檢?查書刊內?有無裁剪?、撕頁、?污損、勾?劃等問題?,如發(fā)現(xiàn)?以上問題?,應及時?向工作人?員聲明,?加蓋檢查?注記,否?則由本人?賠償。?(三)愛?護室內設?施,保持?良好學習?環(huán)境,嚴?禁破壞桌?椅,違者?按公物原?價加倍賠?償。不準?在桌面上?寫畫,座?椅輕拉輕?放,不準?用任何物?件占用座?位,要進?行批評教?育。五?、嚴禁用?衣物裹帶?書籍出館?,違者罰?款。六?、在閱覽?室內,禁?止隨地吐?痰和亂扔?贓物等。?七、保?持室內安?靜、整潔?、共同營?造良好的?閱覽環(huán)境?。八、?發(fā)現(xiàn)異常?現(xiàn)象,請?立即報告?管理人員?,協(xié)助做?好安全保?衛(wèi)工作。?圖書管?理人員崗?位職責?一、熱心?為師生服?務,為教?育教學一?線服務。?做到態(tài)度?和藹、耐?心、服務?周到,刻?苦鉆研業(yè)?務,掌握?好圖書管?理知識和?技能。?二、制定?每學期圖?書工作計?劃,嚴格?執(zhí)行《借?閱規(guī)則》?及《賠償?制度》。?三、根?據(jù)形勢的?發(fā)展,不?斷做好圖?書的清理?和更新工?作,提供?教工閱覽?室內報刊?雜志,資?料的預訂?要求。新?書到校,?要在一周?內做好登?記、分編?、上架工?作。分類?、編目力?求規(guī)范化?,科學化?。四、?做好新書?的借閱工?作。新書?整理完畢?,立即投?入流通,?不得無故?積壓。積?極利用板?報等多種?形式,向?師生做好?新書的介?紹推薦工?作。做好?新書介紹?和讀書心?得交流工?作,圖書?櫥窗布置?的內容,?每月更換?一次。?六、指導?學生開展?讀書活動?,期末_?___一?次讀書心?得交流活?動,每學?期舉行一?次讀書知?識講座。?七、認?真做好每?天的圖書?出借工作?和學生的?閱覽工作?。八、?保持室內?整齊清潔?,清潔工?作每日一?次,大掃?除每月一?次,做到?窗明幾凈?。學校?圖書室管?理制度?一、圖書?室要認真?為學校的?教育、教?學、教研?工作服務?,培養(yǎng)學?生的閱讀?興趣,及?時為師生?提供學習?、教育、?教學方面?的信息資?料。二?、圖書室?要建立財?產登記、?分類登記?和注銷登?記三種帳?冊,做到?帳物相符?。三、?圖書分類?按《中國?圖書館圖?書分類法?中小學使?用本》和?《文獻著?錄總則》?的規(guī)定執(zhí)?行。四?、認真制?訂書刊資?料的選購?標準,使?之結構合?理,復本?量適當,?不斷提高?藏書質量?,對于內?容陳舊、?借閱率低?、復本量?過大和破?損嚴重的?圖書要定?期剔除,?及時注銷?。五、?新購置圖?書,要及?時驗收、?登記,在?兩周內完?成分類、?編目、出?架等工作?,以加速?圖書流通?。六、?遺失書刊?,按照賠?償制度賠?償。對書?刊有輕微?損壞者要?給以批評?教育,并?責其認真?修好。?七、認真?做好藏書?利用率、?書刊流通?率、學生?借閱率等?項資料的?統(tǒng)計工作?。八、?經常保持?室內整潔?,積極采?取措施,?做好防火?、防盜、?防塵、防?霉變、防?蟲蛀等項?工作,保?持圖書完?好。九?、教工調?離、學生?畢業(yè)、轉?學等,要?主動還清?借閱圖書?,交回借?書證,否?則不予辦?理離校的?相關手續(xù)?。圖書?損失、損?壞賠償制?度為切?實加強學?校圖書資?產的管理?,保證書?刊的廣泛?流通和圖?書資料的?完整,特?制以下規(guī)?定:一?、凡向本?館借閱的?圖書、雜?志資料,?必須嚴加?愛護,不?得卷折、?涂寫、答?題、污損?、撕頁或?遺失,如?有發(fā)生按?本規(guī)定處?理。二?、遺失圖?書,原則?上是以相?同版的原?書賠償;?如不能賠?償原版者?,則由遺?失者去校?財務部門?付款賠償?,憑收據(jù)?注銷書記?錄。1?、一般圖?書按現(xiàn)價?的兩倍賠?償;工具?書按現(xiàn)價?的三倍賠?償;其余?使用價值?高、不易?購到的書?籍,按現(xiàn)?價的十倍?賠償。?2、成卷?多卷本圖?書,如遺?失其中一?本或一本?以上,則?按整套圖?書現(xiàn)價的?兩倍賠償?。三、?污損圖書?按下列情?況處理:?1、損?壞嚴重、?影響圖書?內容完整?及使用保?存,就購?原版本書?賠償,無?法償還原?書按本制?度第二條?規(guī)定處理?。2、?污損或損?毀圖書封?面,一般?圖書賠償?壹元、精?裝本圖書?賠裝訂費?叁元。?3、污損?書刊內容?,但不影?響閱讀和?保存,按?書刊原價?的___?_%――?____?%賠償。?四、損?壞圖書已?按原版書?賠償者,?被損圖書?經注銷后?可歸賠償?者所有;?如無法購?到原版圖?書而按損?壞圖書原?價賠償者?,則損壞?圖書歸圖?書室處理?。五、?讀者履行?賠償手續(xù)?后,事后?能找回原?書無污損?,可持收?據(jù)去校?財務部門?退回賠償?費。六?、若故意?污損圖書?者,除按?本章制度?賠償外,?視其情況?提交校有?關部門批?評教育。?七、讀?者遺失書?刊或污損?書刊未照?章前暫停?圖書借閱?。圖書?室維護制?度(五)?一、教?職工借閱?圖書、資?料制度:?1、圖?書室、閱?覽室的書?籍報刊,?只限本校?教職工借?閱。外單?位如需借?閱、查閱?資料,必?須經校長?批準。?2、圖書?管理員必?須做好借?閱記錄。?3、對?本校教職?工開放圖?書。每人?最多一次?借閱2本?,借閱周?期為一個?月,必要?時可以續(xù)?借。不得?長期占用?圖書,影?響圖書流?通。4?、損壞、?丟失圖書?的,按照?賠償制度?賠償。?5、調離?人員必須?先還清圖?書,方可?辦理離校?手續(xù)。?二、學生?借書制度?:1、?圖書室只?對本校學?生開放,?非本校學?生謝絕借?閱圖書。?2、每?次借書只?限一本,?借閱時間?為一周,?逾期不還?者給予批?評教育,?性質較重?者停止借?閱。3?、學生轉?學、休學?或畢業(yè)時?,必須辦?理清還手?續(xù),然后?離校。?4、愛護?圖書,人?人有責。?不得在圖?書上寫字?、劃線、?批注、折?疊書角或?撕毀書頁?,借書前?請自行檢?查書籍是?否完好,?如發(fā)現(xiàn)有?圈、折、?劃等任何?損壞現(xiàn)象?,應告知?圖書管理?員,雙方?備錄,否?則還書時?一經發(fā)現(xiàn)?,且未經?備錄,將?視情節(jié)輕?重予以賠?償。5?、損壞、?丟失圖書?的,按照?賠償制度?賠償。?6、學生?借書必須?服從管理?員管理,?排隊有序?的借書。?閱覽室?規(guī)則一?、閱覽室?均實行開?架閱覽,?凡本院師?生,在開?館時間內?,均可憑?借閱證直?接選取自?己需要的?書刊,在?室內閱覽?。二、?每次選取?書刊時,?必須正確?使用代書?板,以便?書刊準確?歸位。?三、選取?書刊時,?每人每次?只準選取?一冊,不?準多占書?刊。閱后?放回原位?,不準亂?放。四?、讀者對?報刊應加?以愛護,?如發(fā)生以?下?lián)p壞現(xiàn)?象,則按?罰款處理?。(一?)請勿勾?畫、圈點?、批注、?污損。請?勿將書刊?攜出室外?。違者罰?款。(?二)讀者?選取書刊?時,須自?己檢查書?刊內有無?裁剪、撕?頁、污損?、勾劃等?問題,如?發(fā)現(xiàn)以上?問題,應?及時向工?作人員聲?明,加蓋?檢查注記?,否則由?本人賠償?。(三?)愛護室?內設施,?保持良好?學習環(huán)境?,嚴禁破?壞桌椅,?違者按公?物原價加?倍賠償。?不準在桌?面上寫畫?,座椅輕?拉輕放,?不準用任?何物件占?用座位,?要進行批?評教育。?五、嚴?禁用衣物?裹帶書籍?出館,違?者罰款。?六、在?閱覽室內?,禁止隨?地吐痰和?亂扔贓物?等。七?、保持室?內安靜、?整潔、共?同營造良?好的閱覽?環(huán)境。?八、發(fā)現(xiàn)?異?,F(xiàn)象?,請立即?報告管理?人員,協(xié)?助做好安?全保衛(wèi)工?作。圖?書管理人?員崗位職?責一、?熱心為師?生服務,?為教育教?學一線服?務。做到?態(tài)度和藹?、耐心、?服務周到?,刻苦鉆?研業(yè)務,?掌握好圖?書管理知?識和技能?。二、?制定每學?期圖書工?作計劃,?嚴格執(zhí)行?《借閱規(guī)?則》及《?賠償制度?》。三?、根據(jù)形?勢的發(fā)展?,不斷做?好圖書的?清理和更?新工作,?提供教工?閱覽室內?報刊雜志?,資料的?預訂要求?。新書到?校,要在?一周內做?好登記、?分編、上?架工作。?分類、編?目力求規(guī)?范化,科?學化。?四、做好?新書的借?閱工作。?新書整理?完畢,立?即投入流?通,不得?無故積壓?。積極利?用板報等?多種形式?,向師生?做好新書?的介紹推?薦工作。?做好新書?介紹和讀?書心得交?流工作,?圖書櫥窗?布置的內?容,每月?更換一次?。六、?指導學生?開展讀書?活動,期?末組織一?次讀書心?得交流活?動,每學
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