2023年教師年度考核表述職報告范文（通用7篇）

2023年教師年度考核表述職報告范文（通用7篇）老師年度考核表述職報告1

敬重的校領(lǐng)導：

您好！

20xx年xx月，我來到xx中學。擔當初一語文老師兼班主任一職。在將近一年的時間里，我本著對老師工作的酷愛竭盡所能的做好該做的事。

首先，作為一名班主任，我堅持每天最早到校，最晚離校。并且，時常放棄休息日，組織學生校外活動，與學生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余常常找學生談心，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培育他們合作精神和集體榮譽感。經(jīng)過一學年的努力，孩子們變得成熟懂事，學會忍讓和關(guān)切他人，并在年級跳繩競賽中獲女子三等獎，踢毽子競賽中獲男子二等獎，在班級文化建設(shè)中獲二等獎，學習成果在全年級里也穩(wěn)中有進。

其次，作為一名語文老師，我主動探討教材教法，結(jié)合新課程標準，努力把課上的生動好玩。每次備課都仔細細致，查找大量背景學問，注意對學生實力的培育，在校內(nèi)外各種教研活動中仔細做筆記，反思，吸取別人的特長以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科，在教學中我漸漸找準自己的風格，不拘泥于課本答案，激勵學生創(chuàng)新思維，提出自己的觀點。

最終，就我個人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學習機會，參與了校級、市級的青年班主任培訓，黨章學習小組，主動投入科研活動中，是課題《學校、社區(qū)、家庭合作教化》探討小組成員。業(yè)余時間我還翻閱各種教化書籍，讓自己不斷的充溢、完善。

將近一年的老師工作熬煉了我，也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導的關(guān)切幫助下，我取得了一些小小的成果，得到了青年老師優(yōu)秀案例獎和教學敘事三等獎。

脫去學生時代的稚氣，我欣喜的發(fā)覺自己成熟了，漸漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在，全部這些都激勵我更加酷愛自己的事業(yè)，奮勉向上，接著前進。我信任隨著時間的推移，閱歷的增多，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀老師。

老師年度考核表述職報告2

敬重的各位領(lǐng)導：

上午好！

首先，感謝各位領(lǐng)導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡潔談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)狀況。

一、思想政治方面

本人酷愛黨，酷愛人民，堅持黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)：能聽從學校的工作支配，辦事仔細負責；把自己的精力、實力全部用于學校的教化教學過程中，遵紀遵守法律，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應教化發(fā)展的形勢。

二、教學工作方面

為提高教學質(zhì)量，課前仔細備課，課堂上注意采納啟發(fā)式教學，課后剛好輔導答疑，作業(yè)全批全改。同時依據(jù)作業(yè)中反映出的問題剛好調(diào)整教學內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力，教學效果在不斷得到提高。

三、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會爭論文一篇（已被istp檢索）、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年老師科研基金的結(jié)題。

本年度順當完成了第五期高校生科研訓練安排項目的結(jié)題工作，并勝利申報了第六期高校生科研訓練安排項目，目前正在進行中。

本年度，所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評為XX本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導老師，所指導的學生獲得XX東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎，作為指導老師，參加指導的學生XX先后獲得XX全國高校生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。

以個人身份，幫助xxx老師指導了兩名探討生的畢業(yè)論文，已經(jīng)在上周周三（12月22日）通過了論文答辯。

主動參與教改，參加了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫，參加了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學等專業(yè)起先推廣運用，XX年將正式出版。

這一年，假如說，我的工作還取得了一些成果，那都是在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)切與幫助下才取得的。借此機會，感謝始終關(guān)切和支持我的領(lǐng)導和老師，敬請各位領(lǐng)導和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)切和支持我，感謝！

老師年度考核表述職報告3

各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！轉(zhuǎn)瞬間一個學年又過去了，一年來，我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示誠心的感謝！總結(jié)這一學年的工作，我心中常常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義，我該從哪些地方入手，讓我的工作能夠更好地為老師們、家長們和學生們服務(wù)，回顧這一年來的工作，我從以下幾個方面進行總結(jié)。

一、思想道德素養(yǎng)

一年來，我能仔細參與政治學習，不斷增加自己的政治素養(yǎng)，時時刻刻以黨員的高標準嚴要求來比照自己的所作所為。工作中，我關(guān)注學生的發(fā)展，對學生負責。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為我的一言一行都可能影響著一批人的將來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把酷愛學生放在第一位，只要是我的學生，無論成果好壞，我都一視同仁。同時，我能主動與同事們建立良好的人際關(guān)系，在工作中能設(shè)身處地為他人著想，常常換位思索，因此得到了同事、學生和家長的大力協(xié)作，工作效率較高。

二、個人工作

對待教學工作，我不斷給自己加壓，促使自己不斷進步。在仔細學習《新課標》的理念和課改的有關(guān)精神的同時，結(jié)合自己的反思堅持不斷地撰寫教后記，正是因為長期的努力和堅持，20xx年的2月，我獲得的ME博客十佳博客的榮譽，并得到了一次市級展示課的機會，與4月29日在鼓樓區(qū)紫竹苑小學上了《圓的相識》市級展示課，之后還獲得了博客之星的稱號。同時我還參與了棲霞區(qū)優(yōu)秀青年老師的評比和堯化片學科帶頭人的評比，并開區(qū)級公開課《小數(shù)與整數(shù)相乘》，每一次開課前，評比前，我都仔細打算，花費了大量的時間和精力，雖然這個過程讓我苦不堪言，備受熬煎，但收獲是豐厚的，從中我學到了許多新的教化理念和教學方法，也通過諦視反思，意識到自己教學工作中的不足，找到了前進的方向，為我進一步提高打下了基礎(chǔ)，指明白方向。

同時我還特別珍惜學習的機會，20xx年10月參與棲霞區(qū)教育主任培訓班，每次都調(diào)整好課務(wù)按時出勤，仔細按時完成培訓作業(yè)，多次得到班主任的表揚；20xx年3月參與棲霞區(qū)校本教研培訓者培訓班，在完成作業(yè)的同時，結(jié)合每次培訓內(nèi)容寫下五篇隨筆，全部發(fā)表在棲霞區(qū)教化網(wǎng)上。

本學年，我接著參加學校課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學模式和教學方法的創(chuàng)新探討》的實施過程，并主動撰寫相關(guān)論文，《多媒體在數(shù)學教學中的應用》獲省級三等獎和棲霞區(qū)教化學會一等獎。我申報的區(qū)級課題《家校共育培育一年級新生自信念的個案探討》也已勝利立項，并進入到探討階段，所寫論文《家校共育培育一年級新生自信念》也作為德育論文上交；另外主動參與各級各類論文評比，上交論文多篇，其中《學而時習之，不亦悅乎？》獲棲霞區(qū)教化學會三等獎；《什么樣的情境更合適？》或南京市教科所三等獎。

三、加強服務(wù)意識，對學校負責。

新課程對老師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必需有一批高素養(yǎng)的老師隊伍，在校長的指導下，細心制定了教育處工作安排，和中心校及教研組一起組織新型的教學探討活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的老師參加到教學研討活動中來，增加了教研活動的實效性，提高了老師的課堂教學水平。教化科研水平越來越與老師自身的利益休戚相關(guān)。主動宣揚發(fā)動廣闊老師撰寫論文，讓老師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)老師培訓精神，能仔細布置，剛好宣揚，使廣闊老師能剛好領(lǐng)悟，并能通過校培、自培、應用達到嫻熟駕馭運用于教學，服務(wù)教學，讓教學受益，學生受益。

四、反思存在不足，對工作負責。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教育處工作好還存在有很多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深化到班指導聽課的力度不夠。

2、青年老師的培育，應創(chuàng)建更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名老師。

3、為教學服務(wù)的力度還應加大，剛好搜集教化信息傳達給老師，老師搜集的優(yōu)秀教化信息共享。組織編寫復習、檢測資料，供應給老師，形成良好的教化導向。

一學年很快就過去了，感嘆時間消逝太快，缺憾成果取得太少。我將在以后的工作中更加主動、主動，仔細履行工作職責，爭取更大的進步。

老師年度考核表述職報告4

在這個學年里，本人在學校的工作支配下，擔當了七年級二班的班主任工作和七年級一班及二班的語文教學工作。一學年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)切、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)詳細總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔當七年級二班班主任工作中，做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，主動與家長配合，探討教化學生的有效方法。剛好發(fā)覺問題剛好處理。我在擔當班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

二、教學工作

在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際狀況通過鉆研教材、探討詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作安排，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順當開展。

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好學問，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務(wù)教化語文教學大綱》的精神，仔細細致地探討教材，探討學生駕馭學問的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種

種教學的方法，以"如何培育中學生創(chuàng)建實力"教學試驗專題。主動進行教學改革。主動參與市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學閱歷，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教化的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)須要特性，沒有特性就無所謂藝術(shù)。在教學中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美特性的獨特性，越有特性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)覺獨特的美的人就越有審美實力，越有創(chuàng)建力。所以，在中學語文教學工作中，有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習主動性，讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)建性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、其次課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。

抓好其次課堂，實施素養(yǎng)教學。依據(jù)所帶班級學生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有寫作特長的學生，組織他們在其次課堂進行寫作培育，并按年齡、基礎(chǔ)等狀況，把他們分為初級班和創(chuàng)作班，按實際狀況采納不同的.安排、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有安排、有步驟的培訓后，寫作水平有了很大的提高。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外，我還主動地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作。目前，已經(jīng)出版了詩歌專集《握影》。

在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的語文水平，取得肯定的成果。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需接著努力提高自身的實力。寄望于下一學年度為提高我校學生的語文水平，營造校內(nèi)的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教化的發(fā)展作更大的努力！

老師年度考核表述職報告5

這一學年，我擔當二年級1、2班，三年級4-13班的體育教學工作。我酷愛本職工作，刻苦學習新的教化理論，仔細鉆研業(yè)務(wù)學問，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學中嚴格要求學生，敬重學生，以學生為中心，以老師為主導，因材施教。使學生學有所得，不斷提高，為了下一學年的教學工作更好的開展，本人將本學期教學工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本學期來，我始終堅持黨的教化方針，堅持四項基本原則，擁護黨的路途、方針、政策，有正確的政治立場。遵遵守法律規(guī)法紀，關(guān)切集體，團結(jié)同事，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的老師職業(yè)道德。能一心一意從事本學科的教學，力求精益求精，肯定聽從上級和學校領(lǐng)導的工作支配，任勞任怨，誠懇切懇，從工作中去體會教化工作的崇高，從工作中去獲得人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中不斷完善自己。

二、體育教學方面：

一學期來，在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下，教化教學水平有了肯定的提高，在課堂上，注意常規(guī)教化。日常教學中，仔細備課，嚴格根據(jù)教學安排上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的緣由，體育老師都是帶幾個班的課，所以我仔細分析各班的學情與不同點，采納不同的教學方法，努力讓學生駕馭各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清晰，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。

三、工作考勤方面：

每天堅持按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)，為人師表，敬重學生，能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作;嚴格律己，為人師表。

四、個人成果

1、仔細的履行自己的職責，上好每一節(jié)體育課。

2、圓滿完成學校本年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作，學生達標率達到98%以上。經(jīng)過一學年的努力，取得的了一些成果，還有很多不足有待改進，今后，定不斷總結(jié)，不斷提高。

老師年度考核表述職報告6

光陰似箭，日月如梭!一學期的工作又即將結(jié)束，細細品嘗過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。現(xiàn)將本學期工作匯報如下：

一、思想方面

本人酷愛祖國、酷愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的幼兒老師能時刻關(guān)注國際形勢的改變，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能仔細的參與學習、培訓和聽課，做好筆記。主動參與各項活動、會議和競賽，剛好寫好活動安排、總結(jié)，仔細記好會議記錄，在競賽中取得了好的成果。本人平常能嚴格要求自己，以師德的要求時刻提示自己，樹立高度的責任心，以主動的情感看法關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細微環(huán)節(jié)。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1、加強班級管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。本學期我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點我們構(gòu)建一個平安、開心、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師，集風光 前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)并能得到老師與同伴的主動應對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡潔意義上幼兒的參加，而是讓幼兒出辦法、參加設(shè)計、參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探究，在實踐的過程中對已有的閱歷進行整合并獲得新閱歷，并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感愛好的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評，得到了家長的支持，并且都有具體的記錄。

2、教化教學方面。在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。依據(jù)開放教化理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以挖掘幼兒潛能為教化模式的基本框架，以幼兒的閱歷、實力、愛好、須要為動身點，在教材生活化、教學活動化的理念指導下，我們用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學習關(guān)聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲得各種閱歷而成長。在一日活動中我能依據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，在開學初制訂學期安排，每周制定周安排，嚴格根據(jù)周安排開展活動，完成教化教學任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了探討和實踐，切切實實地促進孩子的自主學習實力的發(fā)展。

三、雙語實施方面

我園是一所雙語幼兒園，作為英語教研組長，期初我就制定了具體而詳細的雙語安排，還制定了老師雙語考核安排。首先我從布置雙語環(huán)境入手，緊抓英語課堂教學，每周對園內(nèi)老師進行英語培訓、考查，目標是使英語落實到幼兒的一日生活的各個環(huán)節(jié)，同時提高老師自身的英語。一期下來，園內(nèi)老師的英語水平有了明顯提高，也培育了幼兒良好的英語學習愛好。

四、不足及努力方向

1、加強浸入式雙語教學的強度。

2、加強業(yè)務(wù)學問和幼教理論學問的學習。

我覺得自己始終在努力著，看著孩子們在大班度過了一期開心而充溢的學習生活，我從心里感到欣慰。雖然我是剛起先接觸到這個領(lǐng)域，沒有足夠的閱歷，但是我付出了辛勤的汗水，就信任會有長足的進步。

老師年度考核表述職報告7

一學年來，本人擔當了初三兩個班的數(shù)學教學工作和一個班的班主任。在教化教學工作中，堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力，培育學生全面發(fā)展，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教化教學任務(wù)。

一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)

我在工作中，仔細加強師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。仔細學習《義務(wù)教化法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》等教化法律法規(guī);嚴格根據(jù)有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、主動進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主同等，公正合理，嚴格要求，耐性教育;對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、相互敬重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，主動溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功

在教化教學方面，我努力加強教化理論學習，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前打算：備好課。仔細學習貫徹新課程標準，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，駕馭學問的邏輯。了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的措施，提高學生學習的愛好。

2、課堂上的狀況。嚴格實施121導學模式，組織好每一堂課的教學，關(guān)注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學習的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。

3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控實力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教化，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善起先，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理