高校圖書館資源發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建策略分析

Word第第頁(yè)高校圖書館資源發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建策略分析1高校圖書館構(gòu)建資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的必要性

隨著社會(huì)信息化程度的不斷提升，高校圖書館的館藏資源結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，從傳統(tǒng)的紙質(zhì)為主館藏資源結(jié)構(gòu)進(jìn)展到紙質(zhì)電子相結(jié)合的館藏資源結(jié)構(gòu)再到后來(lái)的完全以電子資源為主的館藏資源結(jié)構(gòu)，在這個(gè)過(guò)程中，傳統(tǒng)圖書館的資源檢索界面、檢索方式已很難適應(yīng)電子資源建設(shè)的需要，很難滿意用戶的信息檢索需要。為了便利用戶，促進(jìn)圖書館管理工作的進(jìn)一步進(jìn)展，高校圖書館必需構(gòu)建資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)。

資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)具有巨大的優(yōu)勢(shì)，可以為圖書館供應(yīng)一個(gè)元數(shù)據(jù)檢索與全文信息整合的一站式檢索平臺(tái)，不僅有效地提升了高校圖書館自身的信息檢索效應(yīng)，而且也為用戶供應(yīng)了最為便捷的檢索服務(wù)。資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的檢索速度極快，明顯優(yōu)于傳統(tǒng)圖書館信息檢索方式，這種具有強(qiáng)大檢索優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)在信息化環(huán)境下，應(yīng)用于圖書館管理中是必定的趨勢(shì)。另外，信息化時(shí)代，用戶信息搜尋行為也發(fā)生了深刻的改變，用戶已經(jīng)習(xí)慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行信息收集，通過(guò)網(wǎng)上書店進(jìn)行學(xué)習(xí)，在用戶信息搜尋行為發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的背景下，高校圖書館只有踐行服務(wù)升級(jí)的理念，構(gòu)建資源進(jìn)展服務(wù)系統(tǒng),才能滿意讀者需求。

2資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)

資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)，不僅操作流程極為簡(jiǎn)潔，而且在用戶不了解館藏狀況下通過(guò)此系統(tǒng)也能有效地找到所需資源。

資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：在內(nèi)容方面，包含了圖書館及遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(kù)的全部?jī)?nèi)容，并建立了一個(gè)全面的集中式索引系統(tǒng)，為用戶供應(yīng)強(qiáng)大的信息資源服務(wù)，供應(yīng)有效的檢索服務(wù);在探究服務(wù)方面，供應(yīng)了單一檢索框和高級(jí)檢索功能，能夠滿意用戶的需要;在傳遞服務(wù)方面，可以供應(yīng)直觀的系統(tǒng)界面，為用戶進(jìn)行有效的信息傳遞，供應(yīng)快捷的檢索結(jié)果;在敏捷性方面，有很強(qiáng)的敏捷性，能夠?yàn)橛脩艄?yīng)更為敏捷的定制服務(wù)，有效滿意用戶的獨(dú)特化需要。

3高校圖書館資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用狀況

自起，國(guó)外一些高校圖書館就在資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)使用方面狠下工夫，不僅加大了對(duì)資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的討論，而且開頭對(duì)資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行了開發(fā)應(yīng)用，并有不少高校已把這種系統(tǒng)用于圖書館的建設(shè)服務(wù)中，極大地優(yōu)化了圖書館的功能。

受國(guó)外影響，近年來(lái)我國(guó)也逐步熟悉到資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的重要價(jià)值，一些高校圖書館也涉足這種服務(wù)系統(tǒng)的討論，并把這種服務(wù)系統(tǒng)用于圖書館的管理中。圓滿的是我國(guó)在這方面的討論還很淺，除了一些有名高校在這方面有一些突破外，比方，清華高校圖書館的“水木搜尋”、上海交通高校圖書館的“思源探究”都是在討論資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，在圖書館功能方面的`突破，但大多數(shù)高校在這方面并沒(méi)有進(jìn)行討論，更不要說(shuō)對(duì)這種系統(tǒng)的實(shí)踐應(yīng)用了。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在世界范圍內(nèi)，已經(jīng)有幾千家的高校圖書館和信息服務(wù)機(jī)構(gòu)使用了資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)，而我國(guó)還處于探究階段，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)還沒(méi)有生產(chǎn)出較為成熟的資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)品。因此，從整體上而言，我國(guó)高校圖書館使用資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的狀況不容樂(lè)觀。

4高校圖書館資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)體系構(gòu)建策略

通過(guò)分析，我們知道我國(guó)高校圖書館在資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的討論與應(yīng)用方面尚且處于探究階段，與國(guó)外高校相比具有明顯的滯后性。

鑒于此種狀況，我國(guó)高校圖書館要想應(yīng)用這種服務(wù)系統(tǒng)，提高自身的服務(wù)質(zhì)量和效率，就必需主動(dòng)借鑒國(guó)外高校在資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)討論與應(yīng)用方面的閱歷，主動(dòng)構(gòu)建適合我國(guó)高校圖書館進(jìn)展的資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)。詳細(xì)策略如下。

(1)以用戶需要為中心進(jìn)行資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。我國(guó)高校圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)的構(gòu)建是相當(dāng)勝利的，究其緣由就是基于用戶的需要進(jìn)行構(gòu)建。圖書館資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建也要借鑒這種閱歷，通過(guò)充分調(diào)查，根據(jù)用戶需要進(jìn)行構(gòu)建。首先，設(shè)計(jì)階段就要樹立以用戶需要為中心的設(shè)計(jì)思想，敬重用戶的實(shí)際需要，激發(fā)用戶的使用愛(ài)好，保障服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)的有用性與可操作性;其次，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，要把以用戶需要為中心的設(shè)計(jì)思想貫穿于系統(tǒng)開放應(yīng)用的整個(gè)過(guò)程中，以人為本，重視用戶與系統(tǒng)之間的聯(lián)系，主動(dòng)征求用戶看法，依據(jù)用戶需求進(jìn)行系統(tǒng)的構(gòu)建。

(2)明確資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)與方向。要想勝利構(gòu)建高校圖書館資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)，就必需明確系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)與方向。高校圖書館應(yīng)依據(jù)需要建立一個(gè)特別清楚的設(shè)計(jì)目標(biāo)與方向，在同一個(gè)目標(biāo)引領(lǐng)下完成服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建。詳細(xì)而言，設(shè)計(jì)目標(biāo)應(yīng)包括以下內(nèi)容:第一，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)資源搜尋界面，提高用戶對(duì)電子資源的使用效率。其次，滿意用戶利用資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的過(guò)程中還能同時(shí)利用多個(gè)用戶界面，有效提升搜尋效率，提升搜尋的深度。第三，系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有用性要強(qiáng),能通過(guò)一站式服務(wù)設(shè)計(jì)有效保障用戶的要求。第四，圖書館管理者要對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)流程的詳細(xì)說(shuō)明和告知，以使內(nèi)部員工對(duì)這種新系統(tǒng)的使用規(guī)章了然于心,更好地發(fā)揮新系統(tǒng)的作用。

(3)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和解決資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用中的問(wèn)題。高校圖書館資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的勝利設(shè)計(jì)與構(gòu)建是一件很冗雜的系統(tǒng)工程，我們沒(méi)有成熟的閱歷可以借鑒，只能在摸索中不斷推動(dòng)這項(xiàng)工作的開展。鑒于此種狀況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)借鑒資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用中的問(wèn)題是特別重要的。高校圖書館資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)體系的構(gòu)建主要包括抽取數(shù)據(jù)、進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化、發(fā)覺(jué)系統(tǒng)與ILS系統(tǒng)的整合與同步、載入其他數(shù)據(jù)、整合全文內(nèi)容、內(nèi)容豐富與增添等程序，任何設(shè)計(jì)應(yīng)用環(huán)節(jié)消失問(wèn)題都會(huì)影響到整個(gè)系統(tǒng)的勝利應(yīng)用。所以，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的過(guò)程中，尤其要關(guān)注元數(shù)據(jù)的質(zhì)量和資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)與ILS系統(tǒng)的整合問(wèn)題，保證這兩個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題。另外，資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)與圖書館集成系統(tǒng)的整合也很關(guān)鍵，只有實(shí)現(xiàn)二者的勝利整合，才能為用戶供應(yīng)實(shí)時(shí)全面的資源發(fā)覺(jué)內(nèi)容，滿意用戶的需要。

(4)高校圖書館要重視對(duì)資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)用戶滿足度的評(píng)估工作。高校圖書館要制定科學(xué)、配套的評(píng)估方法對(duì)資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)用戶滿足度進(jìn)行評(píng)估。在構(gòu)建資源發(fā)覺(jué)服務(wù)系統(tǒng)的過(guò)程中，要對(duì)用戶滿足度進(jìn)行調(diào)查，并把這種調(diào)查作為評(píng)價(jià)與反復(fù)評(píng)價(jià)系統(tǒng)使用狀況的重