



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蘇教版第二單元《折線統(tǒng)計(jì)圖》過關(guān)測(cè)試題(一)專心思慮,正確填寫)小明為了察看自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能否進(jìn)步,決定將每次測(cè)試的得分繪制成統(tǒng)計(jì)圖,他應(yīng)采用()統(tǒng)計(jì)圖。(2)學(xué)校要統(tǒng)計(jì)每個(gè)班級(jí)的男、女生人數(shù)應(yīng)采用
(
)統(tǒng)計(jì)圖比較適合。(3)我們要繪制一幅
5個(gè)城市某一天最高氣溫與最低氣溫狀況統(tǒng)計(jì)圖,應(yīng)繪制
(
)統(tǒng)計(jì)圖,要繪制一幅當(dāng)?shù)匾恢茏罡邭鉁嘏c最低氣溫變化狀況統(tǒng)計(jì)圖,
應(yīng)繪制
(
)統(tǒng)計(jì)圖。(4)在同一幅折線統(tǒng)計(jì)圖中,折線上斜表示數(shù)目
(
),折線下滑表示數(shù)目
(
),折線越陡表示數(shù)目變化越
(
),折線越緩和表示數(shù)目變化越
(
)。(5)在一幅統(tǒng)計(jì)圖的縱軸中,
用5厘米表示
400萬(wàn)元產(chǎn)值,那么240萬(wàn)元產(chǎn)值應(yīng)用
(
)厘米來(lái)表示,
8厘米表示
(
)萬(wàn)元產(chǎn)值。6.折線統(tǒng)計(jì)圖的長(zhǎng)處是(
)。7.折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法是:(1)整理數(shù)據(jù)。(2)畫出縱軸和(
),用一個(gè)長(zhǎng)度單位表示必定的(
)。(3)依據(jù)(
)的多少描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)用(
)按序連結(jié)起來(lái)。(4)寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖(),并標(biāo)出圖例。8.下邊左圖是一張甲、乙兩車的行程圖,認(rèn)真閱讀后回答以下問題。(1)甲車的速度是(
)千米
/小時(shí)。(2)甲、乙兩車的時(shí)速之差是(
)千米/小時(shí)。(3)半小時(shí)兩車的相差(
)千米。9.右圖是深圳市金威啤酒廠1999~2002年啤酒產(chǎn)量狀況統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖達(dá)成下邊的統(tǒng)計(jì)表。(二)頻頻比較,慎重選擇。(1)折線統(tǒng)計(jì)圖的特色是()。A.表示數(shù)目的多少B.表示數(shù)目的增減變化C.既表示數(shù)目的多少又表示數(shù)量的增減變化(2)下邊不適適用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是()。A.彤彤近幾年的體重變化狀況B.學(xué)校圖書室各種圖書的數(shù)目C.某病人一天的體溫變化狀況(3)條形統(tǒng)計(jì)圖經(jīng)過()來(lái)表示統(tǒng)計(jì)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖經(jīng)過
(
)來(lái)表示統(tǒng)計(jì)量的變化。A.折線的長(zhǎng)短
B.直條的粗細(xì)
C.直條的長(zhǎng)短
D.折線的起落(4)若用折線統(tǒng)計(jì)圖表示十年間某校畢業(yè)人數(shù)的狀況,則這十個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)
(
)。A.按年次序擺列
B.按數(shù)據(jù)的大小,由小到大擺列C.按數(shù)據(jù)的大小,由大到小擺列
D.任意擺列五年級(jí)同學(xué)“十一”國(guó)慶節(jié)度假方式統(tǒng)計(jì)以下表:度假方式人數(shù)走親探友在家歇息旅游其他性別男生5685女生6564采用()比較適合。A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖一、已知某縣農(nóng)民2002年------2006年每人年均勻收入的狀況以下。蔬菜栽種:2002年每人年均勻收入1680元;2003年每人年均勻收入2025元;2004年每人年均勻收入21250元;2005年每人年均勻收入2220元;2006年每人年均勻收入2300元。畜牧養(yǎng)殖:2002年每人年均勻收入2000元;2003年每人年均勻收入2450元;2004年每人年均勻收入2300元;2005年每人年均勻收入2650元;2006年每人年均勻收入3000元。依據(jù)上邊的數(shù)據(jù),在方格紙上制成折線統(tǒng)計(jì)圖。(自己設(shè)計(jì)標(biāo)題和圖例)二、已知北方甲市和南方乙市2007年各月均勻氣溫以下表北方甲市和南方乙市2007年各月均勻氣溫統(tǒng)計(jì)表年月制月份氣溫(℃)123456789101112城市北方甲市-18-150102428303025125-10南方乙市516202530353838353020151、依據(jù)上邊的統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。2、依據(jù)上邊的統(tǒng)計(jì)(1)這兩個(gè)月城市的月均勻最高和最低氣溫分別出此刻幾月(2)兩個(gè)城市哪個(gè)月的溫差最大差是多少攝氏度(3)兩個(gè)城市年最高溫度和最低溫度分別是多少攝氏度三、北京路小學(xué)五年級(jí)4班共有50名學(xué)生。這個(gè)班2002~2007年擁有電話和電腦的家庭戶數(shù)以下表。年份200220032004200520062007項(xiàng)目電話293546505050電腦1115182438451、依據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)表。單位:臺(tái)年代2、擁有電話的戶數(shù)哪兩年增加幅度最大3、擁有電腦的戶數(shù)哪兩年增加幅度最大4、從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,你還想到了什么四、依據(jù)下邊的統(tǒng)計(jì)表制作條形統(tǒng)計(jì)圖,并回答以下問題。商場(chǎng)昨年電視、空調(diào)銷售狀況統(tǒng)計(jì)表年代1、整年銷售電視機(jī)()臺(tái),空調(diào)季度第一第二第三第四()臺(tái)。2、均勻每個(gè)季臺(tái)數(shù)季度季度季度季度度銷售電視機(jī)項(xiàng)目()臺(tái),電視機(jī)800500300600空調(diào)()臺(tái)。空調(diào)4504008501503、(
)季度銷售電視最多(
),季度銷售空調(diào)最少。4、假如你是商廈經(jīng)理,依據(jù)電視機(jī)、空調(diào)的銷售狀況,將怎樣安排貨源五、下邊是愛國(guó)者電腦企業(yè)第一、第二兩個(gè)門市部上繳收益統(tǒng)計(jì)圖的信息,達(dá)成以下各題:愛國(guó)者電腦企業(yè)第一、第二兩個(gè)門市部上繳收益統(tǒng)計(jì)圖(2010年~2016年)年代
,
請(qǐng)你依據(jù)圖中供給((1)第(
)
門市部上繳收益的數(shù)最增加得快。(2)()年上繳收益的數(shù)目增加得最快。(3)()年兩個(gè)門市上繳收益的數(shù)目最靠近。從圖中還可
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