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冀教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃冀教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃1/4#/42017——2018學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃一、長(zhǎng)度單位、重量單位、時(shí)間單位(6.7——6.9)1.xx單位(1)1厘米、1分米、1米分別有多長(zhǎng)。(2)進(jìn)率:1米=10分米分米=10厘米米=100厘米相鄰兩個(gè)xx單位的進(jìn)率是10。(3)畫(huà)線段:注意標(biāo)出兩個(gè)端點(diǎn),寫(xiě)明長(zhǎng)度。(4)填上適合的xx單位。.重量單位(1)天平問(wèn)題判斷最重最輕;1個(gè)義義和()個(gè)義義同樣重;判斷義義重多少。(2)進(jìn)率:1千xx=1000xx相鄰兩個(gè)重量單位的進(jìn)率是1000。(3)填上適合的重量單位。.時(shí)間單位(1)表針走動(dòng):時(shí)針走一大格是1時(shí)。分針走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分。秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒。秒針走一圈,分針正好走一小格,是1分。1分=60秒分針走一圈,時(shí)針正好走一大格,是一小時(shí)。1時(shí)=60分。(2)填上適合的時(shí)間單位。(3)計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間:列豎式或許看分針走過(guò)多少個(gè)大格。二、認(rèn)識(shí)1000之內(nèi)的數(shù)(6.12).一個(gè)一個(gè)、五個(gè)五個(gè)、十個(gè)十個(gè)、一百一百地?cái)?shù)數(shù)。.比較和預(yù)計(jì)數(shù)。.10個(gè)一是十、10個(gè)十是一百、10個(gè)一百是一千。.數(shù)的構(gòu)成。.數(shù)位上數(shù)的意義。.認(rèn)識(shí)算盤(pán)。.數(shù)的大小比較。.依據(jù)描繪來(lái)寫(xiě)數(shù)。三、三位數(shù)加減三位數(shù)(6.13—6.14).口算加減法:口算方法多樣化.筆算加減法(1)加法和減法豎式注意事項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí)。(2)加減法豎式驗(yàn)算方法。.混淆運(yùn)算(1)xx加時(shí)注意察看湊整。(2)連減時(shí)注意先減能口算出結(jié)果的。(3)有小括號(hào)的要先算小括號(hào)里面的。.解決問(wèn)題(1)滿XX元減XX元(反XX元)。(2)拿面值一百元的人民幣,需要付幾張。(3)1000元最多能買(mǎi)幾種——挑廉價(jià)的買(mǎi)。(4)1000元隨意買(mǎi)n種嗎——挑最貴的n種算一算。四、有余數(shù)的除法(6.15——6.16).余數(shù)是如何產(chǎn)生的——均勻分不盡剩下的。.余數(shù)為何比除數(shù)小——以擺正方形為例。.當(dāng)除數(shù)是n的時(shí)候,余數(shù)可能是(),余數(shù)最大是(),最小是()。.當(dāng)余數(shù)是n的時(shí)候,除數(shù)最小是()。.有余數(shù)的除法豎式.有余數(shù)的除法應(yīng)用題(1)橫式中注意寫(xiě)清兩個(gè)單位。(2)能嫻熟地口算。(3)能不可以、夠不夠的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,要注意依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況詳細(xì)剖析。五、四邊形的認(rèn)識(shí)(6.19).長(zhǎng)方形的特點(diǎn).正方形的特點(diǎn)。.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形。.在長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形。.認(rèn)識(shí)四邊形。.平行四邊形的特點(diǎn)。.在方格紙上畫(huà)平行四邊形。.數(shù)復(fù)雜圖形里各有多少個(gè)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形。六
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