寫作指導(dǎo)-立意

七、寫作作文等級(jí)一等20—16分二等15—11分三等10—6分四等5—0分基礎(chǔ)等級(jí)內(nèi)容20分

符合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)思想健康感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)

思想健康感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實(shí)偏離題意中心不明確沒(méi)有什么內(nèi)容思想不健康感情虛假表達(dá)20分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言流暢字跡工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順字跡清楚基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言基本通順字跡清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順,語(yǔ)病多字跡潦草難辨發(fā)展等級(jí)特征20分深刻豐富有文采有創(chuàng)意較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意略顯深刻略顯豐富略有文采略有創(chuàng)意個(gè)別語(yǔ)句有深意個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有新意七、寫作說(shuō)明：1、基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，“題意”項(xiàng)主要看選擇角度是否符合材料內(nèi)容及含意涉及的范圍。選擇角度符合材料內(nèi)容及含意范圍的屬于“符合題意”與材料內(nèi)容及含意范圍沾邊的套作，在第三等及以下評(píng)分（“發(fā)展等級(jí)”不給分）七、寫作說(shuō)明：2發(fā)展等級(jí)評(píng)分，不求全面,可根據(jù)“特征”項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等級(jí)評(píng)分。（1）深刻:①透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì);②揭示事物內(nèi)在關(guān)系;③觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。（2）豐富:④材料豐富;⑤論據(jù)充實(shí);⑥形象豐滿;⑦意境深遠(yuǎn)。（3）有文采:⑧用語(yǔ)貼切;⑨句式靈活;⑩善于運(yùn)用修辭手法;?文句有表現(xiàn)力。（4）有創(chuàng)意:?見(jiàn)解新穎;?材料新鮮;?構(gòu)思新巧;?推理想象有獨(dú)到之處;?有個(gè)性色彩。3缺標(biāo)題扣2分;不足字?jǐn)?shù)，每少50字扣1分;每1個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì);標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多的，酌情扣分。多思善想

學(xué)習(xí)選取材料作文立意的角度立意立意是一篇作品所確立的文意。它包括全文的思想內(nèi)容，作者的構(gòu)思設(shè)想和寫作意圖及動(dòng)機(jī)等，其概念的內(nèi)涵要比主題寬泛的多。立意產(chǎn)生在寫作之前。閱讀下面的材料，按要求作文。（40分）知名作家梁曉聲說(shuō)過(guò)：“善良不是刻意做給別人看的一件事情，它是一種自然而然的事。有時(shí)候，善良就是為了心安理得?！闭?qǐng)結(jié)合材料，寫一篇不少于800字的文章。要求：1立意自定；2除詩(shī)歌外，文體自選；3題目自擬賽題再現(xiàn)思考、討論：現(xiàn)實(shí)生活中，往往是：“人善被人欺，馬善被人騎”。善良總是吃虧。怎么辦？還固守善良嗎？在這個(gè)世界上，好人總是會(huì)被壞人欺負(fù)。有善心的總會(huì)被惡意傷害。你對(duì)人真誠(chéng)，總會(huì)有人來(lái)騙你。但即便如此，我們也不要因此而改變自己。因?yàn)檫@不是一個(gè)誰(shuí)受傷誰(shuí)就輸?shù)挠螒?。人生到最后，比的不是贏，而是心安。壞人贏了，可良心卻輸了。做人嘛，心安就是贏了一輩子。人生到最后，比的不是贏，而是心安。壞人贏了，可良心卻輸了。盡管沒(méi)人感激過(guò)你的善良，但你依然要選擇做一個(gè)內(nèi)心善良的人。選擇做什么樣的人，是為了自己，不是因?yàn)閯e人。你外表的善良，取決于你面對(duì)的那個(gè)人，你內(nèi)心的善良，其實(shí)取決于你自己。不精準(zhǔn)的立意善良人性高貴的品質(zhì)真善美愿世間萬(wàn)物充滿善良與愛(ài)讓愛(ài)常駐心間我心向陽(yáng)隨意的理由有形之美范圍太大脫離材料，偏離主旨好的立意心安理得做善事（1908黃雪橙）善從心發(fā)（1908張晴）生而為人，請(qǐng)你善良/本該善良（1908朱輝、李響）善心不變，溫暖常在（1908宋興旺）因?yàn)樯屏迹孕陌玻?908謝思琪）圖一份心安（1914張杰豪）善意生活（1914劉英）善良是一份內(nèi)心的歸屬（1914蔡穎惠）以善為本（1914曾玉婷）善良不是本分（1908劉金陽(yáng)）別把善良給錯(cuò)了人（1908何心怡）善良并不是任人使喚（1908劉宗余）善良去哪兒了？（1914何明麗）善良不是刻意而為（1914何賽飛）立意的角度選擇符合材料主旨的角度（前提）選擇適合自己寫作的角度選擇新穎的角度選擇深刻的角度選擇有時(shí)