初三學生檢討書

最新初三學生檢討書通用最新初三同學檢討書通用篇一

您好！

老師，我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己這一次錯了，作為初三的同學我不僅沒有在晚自習的時候仔細的學習，反而是在睡覺。我知道我這樣的行為在班上的影響是很不好的，到了晚上的時候大家都是特別的困的，但是只有我一個人沒有遵守課堂的紀律，在上課的時間就睡著了。我覺得自己會做出這樣的事情是有許多的緣由的，但都是能夠避開的，只要我想的話我是肯定不會在上課的時候睡著的，這樣也能夠說明我對自己太過放縱了。

其實我也知道到了初三了需要抓緊時間去學習了，所以我每天都學習到很晚的時間，但這樣同時也影響到了我的睡眠效果，我每一天上課都特別的困，白天的時候是由于要聽老師講課所以始終都在強撐著，所以到晚上放松下來之后就不知不覺的睡著了。但若是我在下課的時候沒有出去亂跑而是在教室趴著休息一下的話，雖然也做不到讓我的精力變得充足，但至少我是肯定不會在上課時間就睡著了的。

我現(xiàn)在知道我這樣的學習方法是不對的了，要是白天的時候我能夠利用好時間學習，晚上就不需要我再花休息的時間來學習了。我現(xiàn)在知道我這樣的學習是沒有效果的，白天老師講的內(nèi)容才是最重要的，若是白天沒有精力的話也是不能學到老師上課講的那些學問的。所以我以后是肯定不會再學習到很晚了，這樣既沒有效果，也會讓我沒有精力去面對一成天的學習。這樣學習的話雖然看上去是特別的努力的，但是實際上的效果確是特別的差的，只能說是花了更多的時間去做原來很短的時間就能夠做好的事情。

現(xiàn)在覺得自己做出這樣的事情也是很不該的，其實我是能夠掌握好自己不要在上課的時候睡著的，但是我原來是想著瞇幾分鐘讓自己能夠有一個好的精力連續(xù)學習的，但是沒想到我一不當心就睡著了。我應當要撐著到下課的`時候再睡的，這樣是肯定不會消失這樣的狀況的。我現(xiàn)在也明白自己是不應當犯這樣的錯誤的，究竟我已經(jīng)到了學校最為重要的一年，是不能夠這樣的去鋪張自己的學習時間的。所以我覺得我是應當要調(diào)整自己的學習方案的，至少不要再像之前那樣的把睡覺的時間花在學習上了，保證自己的睡眠時間是充分的，才能夠保證自己有充分的精力去學習。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新初三同學檢討書通用篇二

您好！

已經(jīng)成為一名初三同學了，但是我卻還像沒有長大的人一樣，上課竟然還早退，沒有一點是同學的樣子。上課早退是違反學校的規(guī)定的，我就這樣違反這些規(guī)定，同學在這向老師您對此表示愧疚，并檢討自己。

昨天下午最終一節(jié)課，我沒有在教室待到下課的那一刻，而是在離下課還有非常鐘的時候，我就直接從教室溜出去了，退出教室之后，我就去食堂吃飯了。當時的我只顧著吃飯，就沒有想許多，也沒有覺得自己早退行為的不對，在食堂心安理得的吃飯。直到老師您去教室查人，才發(fā)覺少了人，也就知道我是早退出去了。而我吃完飯后，就被您叫走訓話了，也因此才發(fā)覺自己早退原來就是錯誤的。尤其是現(xiàn)在已經(jīng)進入初三，學業(yè)許多，學習也很緊急，大家都是在爭分奪秒的學習，而我卻為了吃頓飯而早退，沒有仔細的在教室學習，也沒有遵守規(guī)定守住本分。在與您談話后，我就對自己的行為進行了反省，我由此明白自己當前的任務就是以學習為主。再有不到一年就要面臨中考，假如不抓住現(xiàn)在的時間學習，后面的學習確定會有很大的壓力。

很感謝老師這次糾出我的錯，也給了其他同學一個警醒。初三了，再也不能隨便的任性而為了，做事肯定要考慮清晰。個人的行為也要在遵守校規(guī)的基礎上在去做，而不是按自己的意愿執(zhí)行。經(jīng)過老師的開導，我懂的您的苦心，更明白當前的形式很緊迫，肯定是要把學習放在第一位的。時間可是從不會去等人的，一旦鋪張，就怎么都不能挽回，到時候懊悔都是來不及的。這次的事情讓我知道自己身上的不足，就是對學習沒有很重視，所以以后我會改正的，肯定把學習真正的放在心上，努力且仔細的學習，讓自己的成果一點點上升，在這個初三把學習成果給提高上來，讓自己在中考的時候能夠有把握取得好成果，勝利考取高中，讓自己有一個好的學習環(huán)境和條件。老師，感謝您的教育，讓我準時的糊涂，沒有走入死胡同，沒有連續(xù)走錯路，幫我走上正確的道路。自此之后，我會然老師看到我的努力，看到我的改正，努力的在這個初三里把學習給弄好，請您信任，也愿您原諒我這次早退行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新初三同學檢討書通用篇三

您好！

這次我的不好的'行為給班級、學校的同學都有著較為不好的影響，我向老師承認我這次的確是私自離校了，這也的確是我個人的問題，是我當時沒有深想私自離校這件事情可能會給我，甚至老師、學校所帶來的影響，現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己錯了，并且很是盼望我能夠在接下來的時間中去漸漸的成長，更是會努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

我未請假就私自離校的事情，已經(jīng)是讓我對自己的行為有肯定的警醒，更是讓我對自己行事的方式有肯定的反思。我知道自己在平常做事時的確是特別的生氣，而我更是在這樣的環(huán)境中深刻的明白自己需要轉變的地方。雖說之前的我也是完全沒有讓自己在這樣的環(huán)境中變得更加的優(yōu)秀，但是這一切也讓我對自己的生活有了更大的期盼。

在我反思自己之后，我也是漸漸有找尋到我下一階段應當要去努力奮斗的方向與目標，更是讓我在生活中得到了不受到成長與進展，我想這段時間之后我便是會成為完全不一樣的我，我更是特別的盼望自己能夠在目前的生活中有更大的成長。我會努力改正自己不好的思想，盡力讓自己做好自己家身為同學應當要做好的事情，同時也讓我可以變得更加的優(yōu)秀，同時更是讓我在自己的生活中去堅持的成長，不斷的去努力，我信任自己定是可以在現(xiàn)在的生活中去漸漸找尋到心中所期盼的將來。

一次的錯誤更是會對我的人生有了特別大的警醒，更是讓我對生活重新點燃了不一樣的光線，我信任通過這樣的事情之后我定是可以將自己該做好的事情都完成好，同時我有盡力讓自己在其中得到特別大的成長，同時我也是有特別努力的讓自己通過老師的教育讓我得到很大的成長。雖然我知道我犯下的錯誤特別的大，更是不應當要被原諒，但是我還是盼望向老師求得一個讓我可以改正的機會，我定是會成長成為最棒的自己，讓老師再也不會為我而擔憂。

現(xiàn)在的我正是在初三這樣關鍵的時間中，這個時候消失這樣的事情，很明顯就是沒有將心思都放在學習上?，F(xiàn)在老師的批判讓我重新找尋到自己接下來的目標與方向，讓我對生活有了更大更大的期盼。我信任靠著現(xiàn)在這股盼望得到原諒的勁兒，是完全可以讓我在現(xiàn)在的生活中去更多的成長，更讓我可以在現(xiàn)階段有更棒的進展，我信任在接下來的時間中更是可以讓我成長得相當?shù)膬?yōu)秀，同時讓我的學習可以得到較大的提升。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

最新初三同學檢討書通用篇四

您好！

我現(xiàn)在都不知道自己還有什么臉去面對班主任您，雖然學校的校規(guī)當中就有明確的規(guī)定，說學校不能帶手機來學校，更是不允許在上課的時候玩手機。這件事您也是在班上多次提到過，但是我還是在上課時間玩手機了，況且我還在任課老師要收繳我手機的時候，我還不老師的上交，跟老師發(fā)生了沖突，真的對不起，這件事在我們班上影響還是很大的，極度影響了上課的秩序，導致任課老師也是對您教育同學的方式感到質(zhì)疑了，班主任我錯了。

這份檢討書，是我發(fā)自內(nèi)心寫下的，全是我的真實想法，而不是為了完成任務寫的，盼望您能從中感受到我那份想改正錯誤的真心實意。我作為一名初三的同學了，這個學期還剩多久去了？不到一個月了，也就是說還有不到一個月我就要面臨中考了，我在這個關鍵時期，我還這么不狡猾的帶手機來學校，這是您萬萬沒想到的，按理說，我在班上的學習成果也不算差，這個時期我應當把心思完全傾注在學習上，根本不會去搞這些事情，就算是班上那些成果墊底的同學都開頭仔細學習了，而我呢。我知道我這此次上課玩手機確定是讓您特殊的絕望，我知錯了。

老師，其實我就是覺得在這個關鍵時期，學習壓力太大了，無止境的試卷、作業(yè)、背誦內(nèi)容……讓我真的有點受不了了，按理說我應當是調(diào)整好自己的心態(tài)，用更加嚴謹?shù)膶W習態(tài)度去對待這最終的復習沖刺，但是我卻背道而馳，選擇了躲避，我在上周放假的時候，從家里把手機給帶來了，這幾天上課其實我都時不時在課桌下玩手機，今日最終被眼尖的語文老師給發(fā)覺了，手機多珍貴啊，我從來都沒經(jīng)受過手機被沒收的狀況，一下子就慌了您知道吧，我可怕爸媽罵死我，所以我就堅決不把手機交出去，我越是這樣不協(xié)作，語文老師他越是覺得我這個同學不敬重他，導致一番爭搶，我課桌都翻了，這節(jié)課也就這樣被耽擱了?，F(xiàn)在想想，我自己都想罵自己，上課玩手機原來就是我的錯，我還這么不狡猾的協(xié)作上交，頂撞老師，我都不知道自己在干嘛。

老師，首先我會去語文老師賠禮的，我也不想由于這件事跟語文老師鬧僵，我現(xiàn)在已經(jīng)熟悉到自己的錯誤了，您大可放心，我會好好對待剩下的這段時間的，盡可能的讓自己考出好成果，讓您知道我還是您印象當中的那個好同學。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

最新初三同學檢討書通用篇五

您好！

別說是老師您了，就是我自己拿到發(fā)下來的試卷那一刻，我也不信任那是我做的試卷。我把這一次的考試試卷都整理了一遍，我發(fā)覺我這一次模擬考試距離上一次模擬考試，退步了至少五個名次，總分少了將近非常。當然，這肯定是老師您已經(jīng)知道了的。對于這一次的模擬考試成果退步，同學我只能在這里跟您說愧疚，這也不是同學我想要的結果。我情愿在這里深刻地做一下檢討，反思一下自己為什么會成果退步那么多。

我想來想去，這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成果，有相當一部分緣由是我心態(tài)有點不好了。不瞞老師您說，在上一次模擬考試考完，我由于考的特別好，我的心態(tài)就產(chǎn)生了變化，我很擔憂下一次考試無法維持那么好的成果，以至于我花了許多的時間去學習，卻還是由于自己的顧慮和擔憂鋪張了時間和精力，本以為學了會更好的想法，最終敗給了“怎么辦，我要是下一次沒考這么好怎么辦”的焦慮里。

作為一個初三的同學，中考對于我么來說是重要的，但不代表這個重要就需要讓我們付出全部的代價。我想我現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)變成了，假如我沒考好，那么我的人生就一無是處了，假如我這一次考得沒有上一次好，那我的價值就沒有以前高了。細細一想，我這心態(tài)算是什么心態(tài)了？由于名次，把自己變成了一個一味只圖分數(shù)的同學。也正由于這樣，我考出來的成果才會為了給我教訓而反其道而行之了。

平心而論，這一次模擬考試的試題是沒有上一次難的，為什么我做簡單的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢？這都是由于我自己想太多，對分數(shù)名次這些看得太重了。老師，請您放心，我也不是一個如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的緣由后，我會快速地調(diào)整自己，不讓自己在下一次模擬考試中再次由于心態(tài)緣由而失敗了。

同學我會想盡一切方法來把自己的心態(tài)調(diào)整好的，我也是一個初三的同學了，假如不能夠擁有良好的心態(tài)的話，我又該如何更好的面對即將到來的高中生活呢？請老師您放心，下一次的考試，我還是會用自己優(yōu)異的成果來向您匯報的。我是要考重點高中的人，不行以如此不堪一擊！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

最新初三同學檢討書通用篇六

您們好！

對不起爸媽，我辜負了您二老對我的信任，沒有聽你們的去補習班反而在該上課的時間和同學在外面玩耍。我哄騙了您，用我的這些小聰慧讓您以為我去了補習班，然后自己拿著今日您給的錢去了外面玩。我對不起您，我做出了一個學校生不應當做的事情，也做了一個兒子不應當做出的事情。我不單單不在意自己的學習成果，反而還做出了這種哄騙你們的行為，這說明我的道德品質(zhì)消失了問題。您始終強調(diào)成果差沒關系，盡全力就行了，但是我竟然把自己曾經(jīng)的那些良好品質(zhì)也該拋棄，還給您了。在您和我一番長談之后我也知道了自己的錯誤，學習是為自己而學的，為了自己有一個美妙的將來，而不是像我以前理解的那樣，是四周的人逼迫我學，所以我就越不學習。我現(xiàn)在也懂了，以后肯定不辜負您對我的期望，好好學習，考一個好高中，再考一個好高校。

在今日早上，我早早的就起來了，然后哄騙媽媽您說我要去上補習班了，讓您給我點零花錢。但其實我早就和同學今日約好了一起去玩，所以在我拿到錢之后就高興奮興的出門去了。等到離家有一段距離之后我又給補習班的老師請了一個假，說我今日不舒適，我自以為自己的這種行為很聰慧，還沾沾自喜，沒想到后面老師給您打了一個電話。

再出門之后我就前往了和同學商定好的地方，這是一個嬉戲廳，我倆沾了好幾天的零花錢了，就是等著今日來玩的。其實以前我也沒有接觸過這些，都是我剛開頭到了補習班熟悉他之后，他帶我來的。然后我們兩就玩了起來，的確這些都讓我倆玩的很興奮，歡樂的時間也總是特別短暫，一下就到了中午，我倆商議?了一下去吃個午飯然后再去玩別的。在吃完飯之后我們就商議?好了，去網(wǎng)吧，正規(guī)的網(wǎng)吧我倆確定是玩不了，但是網(wǎng)吧里面要是熟悉人就很簡單了。而他有一個哥哥在一個網(wǎng)吧里面當網(wǎng)管。于是我倆就又去網(wǎng)吧里玩了一個下午，等到我感覺時間差不多了，到了快吃晚飯的時間了，怕回家太晚被您二老批判就回家了。

現(xiàn)在我知道自己的錯誤了也打算改正了，我這次不應當哄騙你們，不應當不去上補習班，不應當把自己應當有來學習的時間花在玩嬉戲那些毫無意義的事情。將來還有更美妙，更有意思的事情在將來等著我，我肯定會努力學習的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

最新初三同學檢討書通用篇七

您好！

我現(xiàn)在都不知道自己還有什么臉去面對班主任您，雖然學校的校規(guī)當中就有明確的規(guī)定，說學校不能帶手機來學校，更是不允許在上課的時候玩手機。這件事您也是在班上多次提到過，但是我還是在上課時間玩手機了，況且我還在任課老師要收繳我手機的時候，我還不老師的上交，跟老師發(fā)生了沖突，真的對不起，這件事在我們班上影響還是很大的，極度影響了上課的秩序，導致任課老師也是對您教育同學的方式感到質(zhì)疑了，班主任我錯了。

這份檢討書，是我發(fā)自內(nèi)心寫下的，全是我的真實想法，而不是為了完成任務寫的，盼望您能從中感受到我那份想改正錯誤的真心實意。我作為一名初三的同學了，這