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文檔簡介
海倫凱勒的讀后感參考8篇海倫凱勒的讀后感篇1
失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強者!這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我的。
這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。但是海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她發(fā)奮,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長為一個瀟灑風流的偉大英雄。她堅強,她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來,像海倫一樣的人也不少。那個內(nèi)心強大的談遷,20多年的心血轉眼化為烏有,應對如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來了。那個不懈發(fā)奮的李時珍,那個沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅持到底。寫到那里,我想到了我們學習上的一些事:作業(yè)多了,會煩;題目不會做了,會急;考試考糟了,會哭……如果我們發(fā)奮培養(yǎng)自己做一個堅強的人,做一個有毅力的人,那我們離成功就不遠了!這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。
海倫凱勒的讀后感篇2
海倫凱勒在她出生十九個月的時候,因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學,成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的`打擊,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,她無法用自已的雙眼去領略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受。
海倫自幼就有一個偉大的愿望,那就要建立一個盲人基金會。考取大學后,她就一直在為創(chuàng)造基金會奔波,在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志,沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨生子女的缺點:脆弱,怕累,
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,我,不,不止是我一個人,是所有的人都應該向海倫學習,學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。
海倫凱勒的讀后感篇3
書是一把鑰匙,幫我開啟了成功的大門;書是一架云梯,讓我攀登到知識的頂峰……自從學習《海倫﹒凱勒》這篇文章后,我的內(nèi)心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。
海倫﹒凱勒原先是一個正常孩子,在她一歲時,一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時,莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子,通過自己堅持不懈的努力,成功地從哈佛大學畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機構,將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業(yè)上,幫助了許許多多的人,被評為“20世紀美國十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的動力使海倫創(chuàng)造了一個個令人驚嘆的奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,最終在無邊無際的.黑暗中找到人生的光明面,同時又將慈善的雙手伸向全世界。
海倫﹒凱勒,一個又瞎又聾又啞的人,在面對困難時都沒有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因為一點點小挫折小困難就半途而廢,當然就更談不上持之以恒了。
一次,我正做著家庭作業(yè),忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時,想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調(diào)整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此,海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅持不懈的精神,時時刻刻激勵著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
海倫凱勒的讀后感篇4
今天,我讀了一篇很感人的書,書名叫做《海倫凱勒》。
海倫才剛看到世界一年多,就被黑暗之神奪取了光明,被聲音之神奪取了聽力,從此,海倫又聾又瞎,生活在一個既沒有聲音又沒有光明的世界中。
讀到這里,我默默地流著淚:“小海倫真可憐,上帝把她的聽力視力,這兩扇窗戶,都給關閉了,她對外界一無所知,整天生活在黑暗無聲的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最終成為偉人?!?/p>
我想:這如果換做是我,不要說信心了,我可能連她的千分之一都不如吧,因為我既有聽力又有很好的`視力,所以,我要更加努力的學習。比起她來,我是不是更幸運呢?
海倫凱勒拼命的學習,去努力去奮斗,從學字母開始,每一個單詞都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睜開眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費很大的力氣才能學到東西,我只要費其十分之一,不,二十分之一就可以熟練的掌握了,所以比起她來我是不是更幸運些呢?
海倫日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,雖然知道“字”了,但是對于這個“字”這句話寫的是什么樣子的事物,是什么顏色,怎樣的好看,她卻會發(fā)出怎樣的聲音還是一無所知的。而我呢,睜眼一看,側耳一聽,便知道了,當然也比他了解的深刻了。所以比起她來我是不是更幸福呢?
這是肯定的,毫無疑問的,不容置疑的,我比海倫幸運,比海倫幸福!所以從現(xiàn)在開始,我要努力學習,努力奮斗,爭取做一個國家的棟梁,社會的人才!
海倫凱勒的讀后感篇5
1880年,又是一個小生命降落在這個多姿多彩,神秘有趣的世界上。這的確是一個普通至極的事,但當你知道她是誰了,你一定就覺得不那么普通了。她!就是————海倫。凱勒,這位在逆流中努力前行的偉大人物。
小海倫,是那么的不幸。在她19個月大時,一場大病讓小海倫失去了視力和聽力。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她的脾氣越來越壞。直到那一天……
那一天,安妮莎莉文老師來到了海倫的身邊。莎莉文老師開始教誨海倫摸盲文,拼單詞。一次,他們路過水井房時,莎莉文老師把海倫的小手放在流水下。這時,一股清涼的水在海倫手上流過,莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫了“水”這個單詞。海倫猛然醒悟,原來水就是這清涼而奇妙的東西呀!
……
我們和小海倫相比是多么的幸福,多么的幸運啊!當我們想要表達一句話,只要拿起筆或者張開口就可以輕而易舉的做到,而小海倫需要在打字機上艱難地分辨出每個字母,再用十指的指肚用力地敲擊突起的鍵盤。
而我們卻經(jīng)常是生在福中不知福。在學校上課,卻經(jīng)常想著偷偷玩。而小海倫想去上學卻沒有這條件,盡管這樣,她還是在這種困難的情形下繼續(xù)學習,我們還有什么理由能不好好學習呢?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們珍惜當下的時光,從現(xiàn)在開始好好學習吧!你要記住“不管什么時候開始,都不算晚?!?/p>
海倫凱勒的讀后感篇6
在讀完這本書的時候,我慢慢的閉上了眼睛,試圖嘗試一下失明的感覺。但是在那一刻,體驗初游戲的新奇感瞬間就變成了恐懼突然襲來。我終于忍不住睜開眼睛,快樂感又瞬間爬滿全身——原來快樂就是睜開眼睛看事物那么簡單。雖然我只是探究黑暗幾十秒鐘,但卻感到了前所未有的恐懼,而海倫凱勒卻在黑暗中度過了終生。
海倫凱勒在嬰兒時期就表現(xiàn)出了極強的好奇心和模仿能力。六個月大時就能夠發(fā)出“你好”的聲音。但好景不長,在海倫19個月的時候,疾病的來臨剝奪了她的視力和聽力,直到家庭教師——莎莉文老師的到來。
配著莎莉文老師送給她的洋娃娃,第一節(jié)課開始了。海倫玩了一會兒洋娃娃,莎莉文老師在她的手上反復拼寫著“doll”這個單詞,這種手指游戲立刻讓海倫產(chǎn)生了極大的興趣,并拉住莎莉文老師的手,在她的手上模仿著拼寫。當她最后能夠成功地拼寫這個詞時,她激動不已。有了良好的開頭,再加上海倫對此抱有極大的興趣,她學會拼寫了好多詞語。
1890年春天,海倫開始學習說話。和藹的富勒小姐在教海倫發(fā)音的時候,便拉起海倫的手輕輕的放在她的臉上,讓海倫感覺到舌頭和嘴唇的運動情況。她永遠也忘不了,當她第一次連貫的說出“天氣很溫暖”這個句子時的驚喜。雖然他們只是幾個斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié),對正常人來實在簡單不過,但對海倫來說,這卻是人類的語言!海倫高興得手舞足蹈,經(jīng)常欣喜若狂的反復念叨:“我現(xiàn)在不是啞巴了!”
海倫用自己的努力照亮了整個世界。她的故事是個奇跡,也是所有人走出困境的方向和信心,她還說:“我要把別人的眼睛看見的光明當做我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂,別人嘴角的微笑當做我的幸福?!?/p>
海倫凱勒的讀后感篇7
讀完《我生活的故事》這本書,我覺得海倫·凱勒很堅強。她有著那種對生命的熱愛,對光明和自由的渴望與追求,令我感動。她客服困難、超越自我的勇氣和毅力,令我震撼。
雖然她看不見,但她的世界陽光燦爛、色彩紛呈;她也聽不見,但她的世界充滿著美妙與和諧之音。
當我們還只有一歲半時,海倫她卻變成了一個又聾又盲又啞的嬰兒,這對她來說,是一個巨大的打擊??珊髞硭齾s變成一個通曉五種語言、知識淵博的學者。她創(chuàng)造了多么驚人的奇跡!她說:“我的降生是很簡單而又普通的,無異于其他的小生命。”
書中說,當她在大學學習時,許多教材都沒有盲文的版本,要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上,因此她預習功課的時間要比別人都多。然而當她花費時間預習時,別的同學卻在外面嬉戲玩耍,這使她忍受不了。但是她卻克制了這種想法,她得振作精神,把那些不平一笑置之。因為一個人要得到真才實學,就要獨自攀登奇山險峰。既然沒有一條到達頂峰的平坦大道,她就得走自己的迂回曲折的小路。
她有著比我們都惡劣的條件,失去光明,失去聽覺,失去與人交流的能力,但她仍通過自己的努力和他人的幫助,慢慢走向大學。她面臨老天對她如此不公平的待遇,卻依舊能走出黑暗,勇敢面對人生,她的精神值得我們?nèi)W習。而我們也要學著她,有一種不服輸?shù)木?,在哪里跌倒就在哪里爬起來?/p>
她在最后說到:“我,一個盲人,向你們有視力的人提一個忠告:想到你明天可能會變成盲人,你就會好好使用你的眼睛。這樣的辦法也可能適用于別的器官。想到你明天可能變成聾人,你就會更好地去聆聽聲響、鳥兒歌唱和管弦樂隊鏗鏘的旋律……
海倫是我們心中的楷?!且晃粓詮姷呐?!
海倫凱勒的讀后感篇8
?海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中得到了許多教益。
這本書記敘了美國聾啞女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后,她把畢生精力投人為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多政府、人民的贊揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而愚昧無知的人。然而她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生.是不平凡的。她給予人們極大的鼓舞,使那些只會抱怨命運的人又重新振作起來,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到,我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
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