初四學(xué)年工作計劃

本學(xué)期，我們升入了初四年，這是初中教學(xué)的一種最重要的教學(xué)階段。對于每個初四教師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會愈加繁重，壓力也會更大。為了順利完畢教學(xué)任務(wù)，激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情，努力發(fā)明條件，爭取優(yōu)秀的成績，我們初四全體老師將群策群力，克服困難，全心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)。初四年也會積極協(xié)助學(xué)校完畢布置的各項任務(wù)，團結(jié)本組教師，搞好年級組凝聚力工程，完善教育教學(xué)的管理工作，抓好常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在中考中獲得好的成績。一、教學(xué)工作：1．加強課堂教學(xué)，努力轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和措施。2．發(fā)揚團體協(xié)作精神，加強備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程原則，將每一次教研活動獲得的新精神盡快融入到自己的課堂教學(xué)中。根據(jù)本屆初四學(xué)生實際狀況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。3．加強中考研究，認(rèn)真研讀近年來中考試題，研究命題的特點和規(guī)律、趨勢，針對不停變化的中考，加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初四階段的知識點梳理清晰，以使學(xué)生全面掌握知識。4．加強教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。主管領(lǐng)導(dǎo)、主抓主任、年組長常常深入班級聽課，并將意見及時反饋給任課教師，以利于教師調(diào)整教學(xué)措施，提高課堂教學(xué)效益，向45分鐘要質(zhì)量。5．帶領(lǐng)班主任做好班級現(xiàn)實狀況分析，找出微弱環(huán)節(jié)，分析原因。尋找對策，確定各班中學(xué)科有偏差學(xué)生，班任與四位科任老師及時溝通，共同舉措，協(xié)助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高班級平均分。6．重視月考、期中、期末考試制度，每月一次階段測試，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時處理考試中出現(xiàn)的問題。認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭體育中考成績到達(dá)很好水平。7．重視平時小測的積累作用，運用好每天7點開始的早自習(xí)，爭取對當(dāng)日所學(xué)知識做到日日清，扎實基礎(chǔ)。8．高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對年前30名學(xué)生要加大力度，同步也要為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氣氛，力爭在友好的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科愈加優(yōu)秀，使微弱學(xué)科也優(yōu)秀；針對前70名學(xué)生，也要加大力度，保證尖子生培養(yǎng)上有所突破。做好中考各項報名工作，保證參照學(xué)生考出優(yōu)秀的成績。9．做好初四學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，合適調(diào)整情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。二、德育工作：1．根據(jù)學(xué)校規(guī)定，定期召班會，對初四年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“拼搏發(fā)明奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識變化命運、奮斗成就未來”鼓勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最終沖刺。2．協(xié)助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)實狀況，制定出短期和長期目的，以積極良好的心態(tài)看待中考前的每一次考試。3．加強家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)、紀(jì)律體現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育措施，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會，及時反饋學(xué)校的信息。4．關(guān)注后進生，不放棄任何一種學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點?？创筮M生不歧視，從而有效地保證后進生提高。5．重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力，增進學(xué)生的全面發(fā)展。三、月工作安排：三月：召開上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會，結(jié)合中心成績制定切合實際的中考目的，將前三十名學(xué)生貫徹到人頭；召開備課組長會，明確各科復(fù)習(xí)計劃；各班組織好以“我的新學(xué)期打算”為主題的班會，制定自己的短期與長期的學(xué)習(xí)目的；舉行百日誓師大會，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，并將中考倒計時正式寫到各班的黑板上；組織月考有關(guān)工作。四月：做好月考成績的反饋，重點是總結(jié)局限性；開展一次學(xué)生的問卷調(diào)查，及時掌握師生動態(tài)；年組織一次體育比賽，使學(xué)生勞逸結(jié)合；月底進行期中考試。五月：召開年質(zhì)量分析會，分析期中考試成績，查擺差距；召開家長會；組織備課組長，深入課堂聽課，之后進行總結(jié)分析；月底進行月考。六月：對月考成績進行分析，以鼓勵為主；各班召開以鼓勵學(xué)生為主旨的主題班會，做好學(xué)生的思想工作；召開家長會，做好中考前的動員工作；做好中考前的沖刺；組織中考；總結(jié)評優(yōu)工